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螞蟻的作文300字5篇【熱】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的螞蟻的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
螞蟻的作文300字 篇1
小螞蟻說(shuō):“只要我一步一步不停的爬,就一定能爬到天上。”說(shuō)完,小螞蟻就開始爬通天樹了。
爬著爬著,小螞蟻不小心被一個(gè)刺扎傷了,它沒有管疼不疼,還是繼續(xù)往上爬,天漸漸的黑了,小雨從天上掉了下來(lái),過(guò)了一會(huì),小雨變成了大雨,小螞蟻說(shuō):“我是一個(gè)男子漢,不怕風(fēng)不怕雨,說(shuō)到就要做到,一定要實(shí)現(xiàn)我的愿望!”小螞蟻說(shuō)完就又開始向通天樹的頂上爬。
天亮了,小螞蟻已經(jīng)爬了一半了,突然!它的好朋友小鳥們飛了過(guò)來(lái)說(shuō):“我們支持你!你一定能爬到樹頂去!”小螞蟻聽了這句話,它的速度越來(lái)越快了,不一會(huì)就爬到了通天樹的頂端,小螞蟻高興極了大聲地喊著:“耶!我終于戰(zhàn)勝了困難,我就說(shuō)嘛,我一定能爬的通天樹的'頂端的!
小螞蟻從通天樹下來(lái)后,發(fā)現(xiàn)白胡子爺爺還坐在通天樹旁,它對(duì)白胡子老爺爺說(shuō):“爺爺,我爬到通天樹的頂端了!”白胡子爺爺說(shuō):“你這是個(gè)勇敢的孩子呀!”小螞蟻說(shuō):“這是我的愿望,當(dāng)然要實(shí)現(xiàn)啦!再說(shuō)了,我是個(gè)男子漢,說(shuō)到就要做到
螞蟻的作文300字 篇2
今天,老師布置了一個(gè)任務(wù),寫一篇科學(xué)小論文,于是回家之后我就拉開書柜,想找一本這方面的書參考一下。
一拉開書柜,就聞到一股特別的味兒,原來(lái)是樟腦丸。我忽然記起以前看到過(guò)一本書,書上說(shuō)過(guò)螞蟻怕樟腦丸,是真的嗎?我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
說(shuō)干就干。我?guī)缀踉趪鷫Φ慕锹淅锝y(tǒng)統(tǒng)找了一遍,可是連螞蟻的影子也是沒見著。媽媽說(shuō):“你到家門口那棵樹底下找找!蔽遗艹黾议T,沿著那棵樹的邊,終于找到了幾只螞蟻,它們向同一個(gè)方向快速地去爬著。我想:它們可能是接到新的運(yùn)輸任務(wù)了吧。為了完成實(shí)驗(yàn),我也顧不了那么多了,先用樟腦丸在它們面前畫了半個(gè)圓,螞蟻正在向前爬,突然停住了,轉(zhuǎn)了個(gè)身,向反方向爬去。我連忙在那個(gè)方向又畫了半個(gè)圓,這下螞蟻無(wú)處可逃了,它們像沒頭蒼蠅一樣到處亂撞,有的干脆停在原地不動(dòng)了,好像在思考對(duì)策。過(guò)了一會(huì)兒,有一只螞蟻暈倒了,別的還在不斷的`努力著,想沖出這個(gè)圓,不停地亂爬著。
慢慢地,樟腦味蒸發(fā)了,它們才終于逃出了那個(gè)“包圍圈”,繼續(xù)完成它們的運(yùn)輸任務(wù)去了。
看來(lái),螞蟻確實(shí)怕樟腦丸。真有趣!
螞蟻的作文300字 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我早早的起了床,坐在椅子上高聲朗讀英語(yǔ)。當(dāng)我的眼睛來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),被一群不起眼的小東西螞蟻吸引住了。
我隨它們一起趴在地上看它們成群結(jié)隊(duì)地向前爬去,每人身上都帶著一粒沉重的米,一塊面包,后面有幾個(gè)抬著一個(gè)巨大的蘋果核艱難的向家走去。幾個(gè)小家伙看到趕緊上去幫忙,齊心協(xié)力往家走。
又一次,我把樹葉圍到蟻窩用水管在前面澆上濕漉漉的水。在用火點(diǎn)燃葉子,突然大火重重,火苗直往里竄,窩里的.螞蟻沖了出來(lái),看到眼前的情景圍成了一個(gè)圓,小的在里邊,大的在外邊。它們滾出火堆又跌進(jìn)凹進(jìn)去的水坑里,許許多多的螞蟻被無(wú)情的奪去自己弱小的生命。它們?yōu)榱送閰s犧牲了自己。
螞蟻給我們的啟示:要做勤奮的人,要互幫互助,勇于冒險(xiǎn),敢于犧牲。
螞蟻的作文300字 篇4
下課了,操場(chǎng)上真熱鬧!同學(xué)們有的在跑步、有的在拍皮球、還有的在跳繩……操場(chǎng)上一片歡樂地笑聲……
這幾天,我們忽然喜歡上了捉螞蟻。下課后,同學(xué)們像一只只剛出籠的小鳥直奔操場(chǎng)花壇。這時(shí),何墨白大叫:“大家快來(lái)呀!我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩!”我們聽了,一擁而上,把那些工蟻搶了個(gè)一干二凈。
突然,何曠發(fā)現(xiàn)了一只頭大身體小的巨型螞蟻,他尖叫道:“大頭螞蟻、大頭螞蟻!”這尖叫聲像是哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,何曠耐心地打開瓶蓋,打算把大頭螞蟻收服,可是大頭螞蟻掙脫了他的“魔手”又開始跑了起來(lái)。何曠左捉右捉,怎么也捉不著。這時(shí),何曠惱火了,大聲斥責(zé)道:“逃什么逃,還不趕快乖乖的`回到你何大爺?shù)钠孔永铮业箶?shù)三下,如果你再不回來(lái),嘿嘿,你的末日到了!”可是,螞蟻像是在和他捉迷藏似的東躲西藏,怎么也不讓何曠捉住它。這時(shí),何曠徹底崩潰了,他雙腳跪在地上,雙手合攏,像在拜菩薩一樣,嘴里念念有詞:“螞蟻老爺,求你讓我捉住吧!我的科學(xué)作業(yè)還沒完成呢。求你了,求你了!”大頭螞蟻好像聽懂了何曠的苦苦哀求,主動(dòng)爬進(jìn)何曠的瓶子。大家正在為何曠歡呼呢!
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,大家只好依依不舍地離開操場(chǎng)花壇。
螞蟻的作文300字 篇5
昨天,陽(yáng)光燦爛,陽(yáng)光溫暖地照耀著地球。我四樓的雙胞胎兄弟在樓下一起玩。玩的時(shí)候哥哥突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻洞,和我的鉛筆芯一樣粗。
為了不打擾螞蟻,我們靜靜地走著,仔細(xì)觀察它們的行動(dòng)。洞旁邊有一塊大餅干。一只小螞蟻聞了一會(huì)兒,然后沿著餅干轉(zhuǎn)過(guò)身,試著移動(dòng)了幾下,然后匆匆回家。進(jìn)去一段時(shí)間后,小螞蟻帶著一小群士兵和馬匹直接去找餅干,但是這群小螞蟻根本動(dòng)不了餅干。我們看到他們很著急,好像在討論什么。然后大部分螞蟻都退了,只留下幾只螞蟻留著好吃的。當(dāng)我和我的兄弟驚訝地寫下,時(shí),我們發(fā)現(xiàn)被撤回的螞蟻從洞穴里出來(lái)了。這一次,數(shù)百大部隊(duì)直奔美食,卻看到他們?cè)诿朗澈投囱ㄖg不斷奔跑。不一會(huì)兒,他們把所有美味的食物都帶回家了。它們排列整齊,就像軍隊(duì)在游行一樣,非常整齊有節(jié)奏。
然后,我看到了一隊(duì)螞蟻。他們一個(gè)接一個(gè)地從家里運(yùn)土。他們不斷擴(kuò)大自己的.土地,為冬天做準(zhǔn)備。
來(lái)回看著他們忙碌的身影,我覺得:螞蟻不懈努力的精神值得學(xué)習(xí)!看著他們拎著比自己大幾倍的東西,我深深體會(huì)到,團(tuán)結(jié)就是力量!我欽佩他們合作的精神。
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