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小學(xué)的作文300字

時間:2023-12-27 08:27:04 作文 我要投稿
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(優(yōu))小學(xué)的作文300字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的小學(xué)的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))小學(xué)的作文300字4篇

小學(xué)的作文300字 篇1

  我去過各種地方的海邊,威海.煙臺,上海,其中令我最難忘的是青島的海。因為那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,那里還游人如織。

  青島的海灘非常美麗,躺在沙灘上好像躺在了金黃的地毯上,螃蟹在沙灘上橫沖直撞,好像一個威風(fēng)的.大將軍在尋找強(qiáng)大的敵人,

  沙灘上的貝殼更是美麗,猶如天上的星星一樣斑斑點點。

  青島的海面也很美麗,海潮沒來時平靜無比像一面鏡子,海潮來時,一排排波浪翻滾而來,那聲音如同山崩地裂,我的耳朵都快聾了。

  我瞇著眼睛往遠(yuǎn)處看去,那些浪被陽光照著,猶如一道彩虹,波浪打在岸上好像猛虎撲食。

  青島也是鳥的天堂,一只鳥飛起來了,許多鳥飛起來了,好像百鳥朝鳳,千鳥競飛。天上白壓壓的一片,許多白的鳥加上一些黑的鳥好像太極圖案。

  看了我的作文,你覺得青島的海是不是比其他地方的海都要美麗呢?你一定會說是,但是它比我寫的還要美麗一百倍!

小學(xué)的作文300字 篇2

  螞蟻的秘密是什么呢?讓我們一起尋找吧!

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,我一個人待在家里覺得很悶,就決定下樓走走。 走到花園,忽然發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,它們在干什么呢?我一定要看個究竟。

  只見螞蟻排著整齊的隊伍來來去去,匆匆忙忙地爬著,還有一些小螞蟻嘴里還有面包餡呢!順著螞蟻的隊伍,不遠(yuǎn)處有一些面包,有一群螞蟻在搬面包,我就彎下腰,把面包拿起來,不一會兒,有些螞蟻都爬在我鞋子上了,有些螞蟻們一個都不放齊的'樣子,我就放下了面包。螞蟻越來越多了,但是它們不慌不忙,反而協(xié)調(diào)有致,一排排拖著面包,那些沒有碰到面包的,好像在給同伴們加油助力!我被它們的行為感動了,他們好團(tuán)結(jié)。

  天氣越來越陰沉,似乎要下雨。我看見它們一個個匆匆忙忙的,就想到了“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”的諺語,說的不就是這種情景嗎?

  螞蟻們真聰明,我終于知道了螞蟻的秘密啦!

小學(xué)的作文300字 篇3

  大家好。∥揖褪谴竺ΧΦ呐郎交⑴!什么,你們還不知道?那我就介紹介紹一下吧!

  我的葉子剛剛長出來的時候呀是嫩紅色的呦!過不了幾天,我的葉子長大了,葉子就會變成嫩綠的哦!我的嫩葉不像其他樹木的嫩葉引人注目,但是,我長大的葉子可是最引人注意呢!那么多的葉子,全都是一種綠呢,綠得一點兒雜色也沒有!看著呀,人們也會感到很舒服。而且非常均勻,葉尖都朝下,沒有一片是歪歪扭扭的。

  我的腳喜歡跟人捉迷藏,但還是被愛觀察的小朋友找到了!我的腳在莖上長葉柄地方的反面,是六七根細(xì)絲,像蝸牛的'觸角。我的腳跟新葉子一樣,也是嫩紅的,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?

  我的腳要是觸著墻,就會向上爬。細(xì)絲會變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原來是直的,現(xiàn)在變彎了,把我的嫩莖拉一把,使我緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳地往上爬。我的腳要是沒觸著墻,我就會枯萎,后來連身體也不見了!

  現(xiàn)在了解我了吧,以后可不要說不認(rèn)識我哦!

小學(xué)的作文300字 篇4

  你們知道嗎?國際互聯(lián)給我們?nèi)祟悗砹撕艽蟮谋憬,但是它也給我們帶來一些弊端。讓我來細(xì)細(xì)道來吧!

  國際互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)點就是很省事,內(nèi)容也非常的豐富。就比如說:各種各樣的知識,各類的信息無所不有。二是人們可以在家里聽老師上課或者網(wǎng)上查閱資料。并向國內(nèi)外專家請教。三是可以在網(wǎng)上聽音樂,讀新聞,看電視,看電影......還可以和在天南海北的朋友玩游戲,聊天,甚至可以足不出戶就可以在網(wǎng)上買東西。

  聽了國際互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)點你一定很好奇地問:那國際互聯(lián)網(wǎng)的.缺點是什么呢?哈哈!別著急,我給你慢慢地說吧!現(xiàn)在網(wǎng)上有許多小游戲,小朋友總是玩這些游戲,沉迷于網(wǎng)絡(luò),這樣成績就會下降。不光是小孩子,大人們也下載游戲。還有一些作業(yè)中的難的題目,小孩子們就上網(wǎng)查資料。這樣小孩們就不主動思考,這些都會讓人懶惰。

  聽了我的介紹,你應(yīng)該知道我們應(yīng)該合理的利用網(wǎng)絡(luò)。

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