(合集)分享作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的分享作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

分享作文300字 篇1

　　星期六，我有幸成為五名小記者中的一員，來到新華書店參加左叔新書分享簽售會。在這之前，我還準(zhǔn)備了幾個問題要問左叔。

　　活動開始后，首先是由兩位雅言讀書會的知名人物來為我們朗讀左叔的這本新書《一生中還有多少個你》中的兩個片段，第一位老師朗讀的是《此生好吃的幾個瞬間》這篇文章中的一段內(nèi)容，寫了作者兒時過年的味道，家鄉(xiāng)的味道。第二位老師朗讀的是《詩和遠(yuǎn)方的背后，都是愛得深沉的茍且》，寫了作者離職后，在家中發(fā)生的一些事情。

　　等兩位老師朗讀完之后，就是激動人心的`的提問環(huán)節(jié)了。從我們第一排的小記者開始提問。我自告奮勇，第一個來提問。我提的問題是：你會在什么環(huán)境下寫作？我提問完了，左叔便給我解答了。我們一個一個地提了問題，然后就是別的讀者提問了。后來我們小記者又提了很多問題，本來我還想再提一個問題，可是工作人員說提問環(huán)節(jié)就到這里了，所以很遺憾沒能再提問。

　　活動結(jié)束后，左叔給每個提過問題的人發(fā)了一個印有“一生中還有多少個你”的環(huán)保袋子。接著就是左叔的新書簽售的活動了。

　　我也買了一本《一生中還有多少個你》，看了幾頁后便喜歡上了這本書。

分享作文300字 篇2

　　今天，我看到我們班上的“知識庫”——圖書箱里一本本同學(xué)們捐的課外書，我心里不由慚愧起來，因?yàn)椋�我沒有捐課外書，我成了一個自私的人……

　　回到家，我擱下書包，直奔我的“百寶箱”——書柜。里面有我許許多多愛看的課外書，其中最好看的'非《EQ童話》莫屬了。正在此時，一個聲音從我耳邊閃過：“這是你最喜歡看的書，萬一在班上弄不見了，會很可惜的�。　迸�，這是左腦在說話。我聽了左腦的話，覺得有道理：自己心愛的圖書弄不見了，會很可惜的。我拿著《EQ童話》又放了回去。正在此時，又一個聲音從我耳邊閃過：“可是，你想想，其他同學(xué)都愿意把自己心愛的圖書與大家分享，可你卻那么自私，你想想，大家會是什么感受呢？”這是右腦在心平氣和地說�！澳悄阏f萬一不見了，該怎么辦？”……一陣舌戰(zhàn)后，右腦說服了左腦。我也毫不猶豫地把自己心愛的圖書與大家分享。

　　不過，我希望大家不要在書上亂涂亂畫，同學(xué)的課外書給你的是知識，而不是“草稿本”哦！

　　把自己心愛的東西與大家分享，你的一份快樂就變成了許多份快樂，這就是分享的價(jià)值！

分享作文300字 篇3

　　小猴丁丁是機(jī)智聰明的發(fā)明家，總是喜歡發(fā)明一些稀奇古怪的東西。小動物們都很喜歡他，一直很受歡迎。

　　有一天，他又發(fā)明了一臺新奇的游戲機(jī)。他把所有的好朋友都請到了家里試玩。丁丁認(rèn)真地教它們怎么玩。大家玩得不亦樂乎！

　　可是，過了幾天，丁丁就不耐煩了。默默地想：“這些小笨蛋”什么都不會，要來玩我的發(fā)明，你們想得美，哼！丁丁不客氣地把朋友們趕出了家門。

　　丁丁開始獨(dú)自享受發(fā)明，一開始他還玩得開開心心呢。沒過多久，就頭暈眼花，更奇怪的'是，他覺得越來越冷，只能縮在被窩里。他想：“為什么我的房間越來越冷，我的心越來越孤獨(dú)呢？”

　　這時，小熊貓波波看見了房間里的丁丁，二話不說，沖了進(jìn)去。波波馬上用自己的身體溫暖他，丁丁漸漸恢復(fù)了正常，這才感受到了朋友的關(guān)懷。他慚愧地說：“對不起，不應(yīng)該把你們趕走，你能把它們再請來嗎？”

　　朋友們又一次來了，丁丁和大家玩得興高采烈，他懂了分享才快樂！

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