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笑聲作文300字優(yōu)秀4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的笑聲作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
笑聲作文300字 篇1
夜幕悄悄的降臨。天上的開始眨著眼睛俯視著人間的一切……吃完晚飯，愛熱鬧的爸爸建議今晚開聯(lián)歡會。我高興的手舞足蹈。
第一個項目是IQ大比賽。我這個“小主持人”向觀眾掃了一眼，清了清嗓子，大聲說：“IQ大比賽正式開始。第一題，把九個橘子分給13個孩子吃，怎樣分?媽媽說:“把橘子的皮剝開分片吃�！卑职终f:不對，我知道，是榨橘汁”我還沒說對不對，“啪”，爸爸把椅子翻到了，摔得四腳朝天。弟弟妹妹都拍著手說：“爸爸的雜技演的.真不錯�！苯又覇柕诙䝼�問題：“如何知道魚的年齡?”媽媽舉手說：“魚鱗上有一圈圈弧線狀的‘條紋’，這是魚鱗一年年向外擴大所形成的，每一年都在鱗片上形成一條弧線。要想知道魚的年齡，只要掰下一片魚鱗就能數(shù)出來�！薄盎卮鹫_，掌聲鼓勵。”媽媽在掌聲中開心的笑了。
精彩的節(jié)目一個接一個，笑聲、掌聲交織在一起，好像是一首歡樂的交響曲。
笑聲作文300字 篇2
“哈哈哈……哈哈哈……”咦，這是哪里傳來的笑聲?哦，是五年級三班，原來我出丑了，。
那天，大家正在教室里吵吵鬧鬧，大呼小叫，讓人不得安生。其實我也早就適應(yīng)了這種氛圍，于是便拿出一本書來津津有味地看。
突然間，全場安靜，仿佛萬物滅絕，只剩下風孤獨地咆哮。我好奇地抬起頭，冷笑了一聲：怪不得呢，原來是科學老師來了。
老師讓簡單地復習了一下課本，又做了幾個題，老師便開始提問，
當時我心想：反正不會叫到我，我偷一下懶吧。想著想著，我便走神了。
估計當時我的.樣子就好像給老師發(fā)了信號，于是老師把我叫起來。還沒等提問，真不知道當時我是怎么想的，還是大腦想象力豐富，我就不假思索地說：“斜面。”大家先是愣了一下，然后哄堂大笑，連老師也無奈地笑了。我居然還摸不著頭腦，心想：我不是回答對了嗎?大家為什么笑?最后老師又問了我一個問題，我回答對了，才完事了。不，還沒完，伺候我那煩人的同位還經(jīng)常說：“隆志遠是什么?斜面!”
我無奈地嘆了口氣，把這笑聲藏在了心底。
笑聲作文300字 篇3
我聽到過許多笑聲，唯獨這一次笑聲讓我終身難忘。
元旦節(jié)到了，我來到班里，班里布置得非常漂亮，新年有新氣象，到處呈現(xiàn)著喜氣洋洋的氣氛。正在這時，高老師走了進來，跟我們說：“今天是元旦節(jié)，我們開一次聯(lián)歡會，玩貼鼻子，好不好？”同學們異口同聲地說：“好！”
游戲開始了，高老師讓王子程上來貼鼻子，王子程蒙上紅領(lǐng)巾，拿著那塊充當鼻子的吸鐵石左晃晃，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，同學們在底下不停地喊著：“向左，向右，再向左……”王子程簡直是丈二和尚摸不著頭腦，終于走到了黑板下面，可是他竟然把“鼻子”貼到了圓臉的`頭上，逗得我們哈哈大笑。
這真是一次難忘的笑聲��！每當我傷心難過時，只要一想起這件事，心情就會變得舒暢、開心。
笑聲作文300字 篇4
那天，我感冒了，打完了針去上學，當時已經(jīng)上課了。
我剛走進教室，剛想喊報告，結(jié)果全班同學哈哈大笑。我丈二和尚——摸不著頭腦。班長生氣地拍著桌子，努力讓班里安靜下來。
我走到位上，同學們依然大笑，我問同桌怎么回事，他笑而不答。我使了個“狠招”，他才一邊說一邊做動作：“剛……才，哈哈，班……班長為了讓班里安……靜下來，就說老師來了，全班同學馬上安靜下來，班長剛想說：老師，剛才有××說話�？煽匆娺M來的是你，全班同學馬上笑得前仰后合，班長這招真陰險��！哈哈！”
這時，班長又發(fā)話了：“老師真來了。”可同學們一點兒也不聽，繼續(xù)各干各的�？蓻]想到老師真來了，同學們看了看老師，又瞅了瞅我，又開懷大笑。老師十分納悶，馬上問班長怎么回事？班長也不禁笑了。老師覺得有什么玄機，又不知道，也跟著笑了。
這課堂真有趣。
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