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體育的作文300字

時間:2023-12-21 14:28:18 作文 我要投稿
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[經(jīng)典]體育的作文300字

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的體育的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[經(jīng)典]體育的作文300字

體育的作文300字 篇1

  老師走上講臺,“今天這節(jié)課,我們?nèi)ド象w育課!”話音剛落,同學們就沖出了教室。我們排著整齊的隊伍,來到操場上。老師帶著我們做了熱身運動,“自由活動!”一聲令下,同學們?nèi)宄扇旱厣㈤_了。 我和幾個小伙伴來到操場北邊的草地上,大家商量玩什么游戲。我很喜歡這片草地,小草密密麻麻的.,非常柔軟。不管是坐著、臥著還是躺著,都非常舒服,甚至是趴著,也不會難受。商量了一會,也沒有結(jié)果。

  我突發(fā)奇想,躺倒在草地上,伸出一只手,“小亮,你拉我!”

  小亮聽到我喊他,先是愣了一下,然后馬上反應(yīng)過來,伸出兩只手使勁拉我,“你怎么這么重,我好像拉著一頭大象!彼龀龇浅YM力的樣子,我雙腳使勁一蹬,小亮一下子摔倒在地上了。他這副模樣,逗得旁邊的同學哈哈大笑。

  小伙伴們覺得很有意思 ,也開始玩起了我發(fā)明的游戲,大家玩得非常高興。

  我們感覺還沒玩多長時間,老師就喊我們集合了。唉,快樂的時光總是過得很快,不知道下次能這么痛痛快快地玩是什么時候了。

  這真是一節(jié)有趣的體育課呀。

體育的作文300字 篇2

  為什么認為對呢?下面我就講講吧。在我們的學校里,每天早晨半小時的運動時間,下午也有半小時的運動時間,加上總共一小時了,還不夠你去運動。當然,在另一些學校里是沒有的,但節(jié)假日時,你寫完作業(yè),就沒有時間散步、跑步嗎?是不是只想玩手機、打電腦呀?

  其實,老師也不想呀,體育課本來就是他們休息的時間,但為了你的學習,他們還在拖著勞累的身軀在幫你們復(fù)習。你們也應(yīng)該支持他們呀!再說了,你們不樂意上課,老師也不樂意幫你們上課,那么兩者之間就平等了嗎?

  那么這就有人說:“老師還占下課呢!”對呀,但這不是為你們好嗎?而且世界著名的主持人——白先生曾經(jīng)說過:“在你該學習的年紀努力一下,將來的你就會感謝曾經(jīng)努力過的'自己。如果你不努力,那么長大以后,你連后悔的機會都沒有!”

  所以,老師占了你們的體育課,也是為了你們好!同學們現(xiàn)在好好努力,不要為了那么點時間,而去爭論,在未來時,你就會感謝自己。

體育的作文300字 篇3

  在六年級開學的時候,我們換了一位,高大、魁梧、兇猛、殺氣十足幽默感的體育男老師。因為他皮膚黑、長有胡子、身體高大像“張飛”,所以我們稱他“張飛”。

  第一次看見他,就像見到一個黑臉大漢,感覺兇巴巴的,好像十分兇悍。但上課的時候,仔細地看著他,也沒有想象中的那么壞,越看越覺得這個老師越幽默。上課時,老師千方百計地想讓我們高興,還和我們開辯論賽,講笑話,讓我們每一節(jié)課都充滿快樂。

  每次在外面上課,“張飛都會讓我們跑兩個圈,在做個整理運動,然后玩游戲,雖然游戲不好玩,但我們都說:“好好玩的勒,還要再玩。”

  張飛不會無緣無故地占用我們的自由時間,每一次總是想快點讓我們自由活動。張飛壞非常討女生的喜歡。每次自由活動都有一坨女生圍在張飛前面,張飛也想進方法逗女生們的開心。

  這位就是我喜歡又崇拜的.體育老師“張飛”。他不僅身體好,還讓我們捂出一些大道理來。雖然體育不是主課,但也是科目中不可缺一的一部分。雖然我的夢想不是當體育老師,但是我也渴望當以個比他更出色的體育老師。

體育的作文300字 篇4

  今天中午洗完澡,我們上了體育課,這節(jié)課體育老師讓我們賽跑了,比出了女生四個和男生四個,去參加運動會的跑步。

  我們先是分成了七列,然后老師就讓我看他的手勢,來指揮他們跑。于是老師的手一落下去,我就喊:“預(yù)備,跑!蹦猩寂芡旰,老師根據(jù)男生的賽跑名次選出了幾個,然后就讓男生往回走,一聽哨聲往回跑,男生走著走著,老師一吹哨,他們就快速的往回跑,那豈不是走得離老師越近越好。然后就該我們女生了,女生前幾列跑完后,就該最后一列了,我就跟著最后一列一起跑,讓馮老師喊口號,馮老師一說:“跑,”我就趕緊往體育老師的的地方跑過去,可是還是第二名,但老師也讓每列的第一名和第二名一起,再跑一次。

  第二次反應(yīng)遲鈍了一下,可還是了并列,最后老師又讓我跟劉佳欣,站在旗桿下面,老師一吹哨,往老師那里跑,然后碰老師的'手算贏,于是我做好準備,把手伸得很直,然后再邁大步子,去碰老師的手,我贏了,我認為我這次能贏多虧我伸直了手臂,因為這樣離老師的手就近了,然后再多跑幾步就更容易碰到老師的手了。

  最后老師就讓我跑第二棒,我高興極了。

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