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【合集】真誠(chéng)的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的真誠(chéng)的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
真誠(chéng)的作文300字 篇1
瑪麗笑了，笑得那么歡，那么甜 。
在九月十號(hào)的清晨，她一大早就起來(lái)，看看日歷忽然大叫‘哎呀，今天是九月十號(hào)，我該送什么老師呢。賀卡，圖畫(huà)，還是，算了，等會(huì)再想，要上課了，還有五十分鐘�！谑�，她背上棕色的書(shū)包，穿上鑲了花邊的'襯衫，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，扎好馬尾辮，再配上粉紅色的蝴蝶結(jié)，好了，一閃。就蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。
在路上，瑪麗看到了黃澄澄，紫葡萄色的菊花，一朵朵，一簇簇在朝霞下露出笑臉，‘這菊花不正代表著老師美好的品質(zhì)嗎，好。我就采些作為禮物�！膭�(dòng)不如行動(dòng)，瑪麗不一會(huì)兒就采了好多菊花，趕到學(xué)校，輕手輕腳地來(lái)到老師的辦公室，映入眼簾的是一張陳舊的辦公桌，桌上有地球儀，一瓶墨水，一副老花鏡，還有一臺(tái)日歷，日歷上標(biāo)著‘九月十號(hào)教師節(jié)’的字樣。還放著語(yǔ)文書(shū)，在語(yǔ)文書(shū)里面夾著一只鋼筆，還有一個(gè)陳舊的筆筒，里面插著幾支筆，這讓瑪麗想了很多，有了一種感動(dòng)，不好，老師來(lái)了，她趕緊跑了。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，菊花在風(fēng)中翩翩起舞，釋放出一陣清香。
真誠(chéng)的作文300字 篇2
星期日的上午，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。小明和小剛還有許多小伙伴在小區(qū)的廣場(chǎng)上一起興高采烈的踢足球。他們你搶我?jiàn)Z，互不相讓?zhuān)媸且粓?chǎng)緊張激烈的比賽。
踢著踢著，小明蹲下身腳一用力，足球像流星一樣落在一戶(hù)人家的陽(yáng)臺(tái)上，足球把放在陽(yáng)臺(tái)上的`花盆打碎了。小伙伴們聽(tīng)見(jiàn)花盆破碎的聲音就像兔子一般飛快地逃走了。
小明想了想，飛快地跑回了家。小剛見(jiàn)小明跑回了家，就走到花盆跟前，悉眉苦臉地盯著花盆，花盆里的泥土灑了一地，花也已經(jīng)斷了。小剛自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這該怎么辦好呢？”
小明氣喘吁吁地跑了回來(lái)。小明和小剛商量一起去向阿姨道歉。小剛敲了敲門(mén)，一位阿姨來(lái)開(kāi)了門(mén)。小明誠(chéng)實(shí)地說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起，我們的球砸壞了您家的花盆，這是我們賠給您的錢(qián)�！逼恋陌⒁虛u搖手說(shuō)過(guò) ：“你們都是誠(chéng)實(shí)的好孩子，這錢(qián)你們拿回去吧。下次踢球小心點(diǎn)就好了�！�
真誠(chéng)的作文300字 篇3
真誠(chéng)就是真實(shí)誠(chéng)墾;沒(méi)有一點(diǎn)虛假。真誠(chéng)的心意，真誠(chéng)的幫助。
當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候，我們應(yīng)該張開(kāi)雙臂，去幫助有困難的同學(xué)。我們班上有一位這樣的同學(xué)。她就是朱紫曦。
記得還是三年級(jí)的時(shí)候，任老師講得幾個(gè)英語(yǔ)單詞，我都沒(méi)有記住，可是問(wèn)老師又不敢，問(wèn)家長(zhǎng)又不懂英語(yǔ)，怎么辦?我環(huán)顧四周，突然看見(jiàn)那熟悉的身影，“朱紫曦”我輕輕地邁著腳步走到她的座位邊，問(wèn):“朱紫曦請(qǐng)問(wèn)一下，今天老師教的英語(yǔ)單詞你會(huì)讀嗎”?會(huì)呀，怎么啦，你不會(huì)嗎?我教你吧，接著她放下手中準(zhǔn)備看的書(shū)，對(duì)我說(shuō)，你跟我讀吧。然后，她就耐心的教著我一遍又一遍，不厭其煩。在她的幫助下不一會(huì)我就掌握了。我深深的向她表示感謝，而她卻笑著說(shuō):“不用謝，你有不懂的問(wèn)題，及時(shí)能來(lái)問(wèn)同學(xué)，我覺(jué)得這一點(diǎn)我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，我以后遇到不懂的問(wèn)題也要及時(shí)問(wèn)老師、同學(xué)。
這件小事雖然已經(jīng)過(guò)去一年多了，但卻深深的'映在我的腦海里，她有真誠(chéng)的、耐心的語(yǔ)言教會(huì)了我不懂的問(wèn)題，也用笑的語(yǔ)氣向我學(xué)習(xí)，我永遠(yuǎn)忘不了這件事，她是我的好榜樣。
愿真誠(chéng)到直到永遠(yuǎn)!
真誠(chéng)的作文300字 篇4
一頭烏黑的頭發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛，這是誰(shuí)呢？當(dāng)然是沈偲偲，她不但長(zhǎng)得漂亮還十分友好。
記得在四年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)槔亲诱?qǐng)了幾天假，回來(lái)吋已經(jīng)落下許多功課。雖然老師那里補(bǔ)了課，但是還有許多不懂的地方。
在一節(jié)體育課上，我獨(dú)自在教室里補(bǔ)著落下的作業(yè)，猶如機(jī)器人般地寫(xiě)著，寫(xiě)著寫(xiě)著就被一題難住了，我抓耳撓腮，就是看公式看書(shū)也想不出，正巧沈偲偲回來(lái)喝水，她看見(jiàn)我眉頭緊鎖，便走過(guò)來(lái)悄悄地問(wèn)：“宋雨煊你是不是不會(huì)做啊？”“噢，不，我……那個(gè)，不會(huì)的，沒(méi)……沒(méi)有�！蔽倚南胛乙粋�(gè)大男人要女生來(lái)幫忙，這樣太沒(méi)面子了，很丟臉的，說(shuō)不準(zhǔn)我再用心想一想可以做出來(lái)的，反正就是不要她的幫助，絕對(duì)不要。
不過(guò)，她好像有一雙透視眼似的看透了我的心思，她說(shuō)：“你不用感到太丟臉，有困難同學(xué)之間是應(yīng)該互相幫助的。”我從她的`眼中看到了真誠(chéng)，小聲說(shuō)：“這題不會(huì)做，”她二話不說(shuō)馬上拿起筆寫(xiě)了下來(lái)，不一會(huì)兒本子上有了干凈正確的答案，我茅塞頓開(kāi)，在同學(xué)的幫助下攻克了這只攔路虎。
我對(duì)她一再感謝，她只連聲說(shuō)不客氣，我望著她遠(yuǎn)去的背影，心想：這樣?jì)尚〉纳眢w卻有如大海一樣的心胸。
真誠(chéng)的作文300字 篇5
周末爸媽有事不在家，由舅媽照顧我。舅媽不好相處，我這心里真是忐忑不安啊。
放學(xué)后，背著輕輕的書(shū)包，懷著沉重的心情，邁著艱難的步伐，心中揣著一只小兔子，怎么跟舅媽相處呀，真是個(gè)頭疼的事情��！一進(jìn)門(mén)，屋子里沒(méi)人，我心中頓感輕松，可能買(mǎi)菜去了。我趕緊打開(kāi)書(shū)包開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我有好幾jǐ道題都不會(huì)寫(xiě)，在那里坐著發(fā)呆，也不敢問(wèn)。我感覺(jué)舅媽走過(guò)來(lái)了，把手放我肩上，一把拿過(guò)書(shū)，我心里頓時(shí)一陣緊張，是要摔我的'書(shū)還是準(zhǔn)備打我的頭？緊張的我不敢說(shuō)話。
“看”，舅媽操著從未有過(guò)的平和語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)，“這一面的面積不太好求，你可以把它的長(zhǎng)看做高，把左面一面看做底面……”我一愣，原來(lái)她是給我講題來(lái)了。我按照舅媽的方法做題，果然簡(jiǎn)單。我抬頭給了舅媽一個(gè)微笑，我也看到她笑了，那一刻，她的眼神是那么清澈純潔，充滿了真誠(chéng)。透過(guò)她真誠(chéng)的微笑，我看見(jiàn)了她的真誠(chéng)。晚上睡覺(jué)后，我感覺(jué)到舅媽輕手輕腳的給我掖被子，心里頓時(shí)感到一陣溫暖。
人與人之間的溝通不是簡(jiǎn)單的方程，如果世界上的每個(gè)人度可以少一些猜疑，多一些彼此時(shí)間的真誠(chéng)微笑，真誠(chéng)地關(guān)心別人，“真誠(chéng)之花”就會(huì)永駐人間。
真誠(chéng)的作文300字 篇6
人們每時(shí)每刻都在笑，笑也分很多種：開(kāi)心時(shí)的歡笑，聽(tīng)了笑話后的大笑，與得到幫助后真誠(chéng)的笑。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，懶洋洋的陽(yáng)光射在我心中，打開(kāi)記憶的盒子，一道絢麗的彩虹出現(xiàn)在我的'眼前。彩虹中記錄著我生活中的每一個(gè)片段。一個(gè)老爺爺與一次真誠(chéng)的笑出現(xiàn)在我的面前，它記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，兩年前寒冬，那一次真誠(chéng)的微笑又浮現(xiàn)在我的眼前。
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我因書(shū)本旺仔學(xué)校，要去學(xué)校拿。風(fēng)似刀刻著我的臉，我正在公交車(chē)站旁等候著39路公交車(chē)�？墒枪卉�(chē)好像與我交上了勁，死不肯出來(lái)。別說(shuō)39路公交車(chē)了，就連車(chē)的影子都看不到。又等了許久，還是不見(jiàn)車(chē)的蹤影，我都車(chē)門(mén)立雪了，你怎么還不知足呢？我開(kāi)始不耐煩了開(kāi)始圍著公交車(chē)站轉(zhuǎn)圈圈，突然，以為慈祥的老爺爺騎著三輪車(chē)過(guò)來(lái)，擦到了我的腳，老爺爺忙過(guò)來(lái)道歉。并問(wèn)：“小姑娘你去哪兒？”我一五一十的告訴了老爺爺。老爺爺說(shuō)：那我們順路了！我坐上了三輪車(chē)。
老爺爺把我送到了學(xué)校，隨我真誠(chéng)的笑了一下，我也還給了老爺爺一個(gè)真誠(chéng)的微笑。雖然寒風(fēng)刺骨，但我的心卻是暖暖的。
真誠(chéng)的作文300字 篇7
夏日炎熱的午后，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。金黃的光束透過(guò)斑駁的枝葉灑在大地上。
“ 加油---！”傳來(lái)陣陣震耳欲聾的吶喊聲。原來(lái)是5年級(jí)2班在進(jìn)行田徑越野選拔賽。伴隨著一聲清脆的哨響，52根離弦的箭“嗖”的飛了出去，我也不甘示弱，旋風(fēng)般沖在最前面。一圈、二圈……我漸漸體力不支，感到頭一陣眩暈，兩腿似灌了鉛般沉重，但我還是努力向前移動(dòng)著。
“哎呦！”不知道誰(shuí)把我絆了一跤，我一屁股坐在地上，眼見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)超過(guò)了我，而我如一灘軟泥附在地上。突然，一個(gè)身影矗立在我的面前，定睛一看，原來(lái)是孫宇陽(yáng)，他用力拽起我，對(duì)我大聲喊道：“加油！沖啊”看著他堅(jiān)韌的目光，我頓時(shí)感覺(jué)四肢充滿了力量，如同吃了***一樣，一躍而起，他拉著我，如同兩匹馳騁天地的駿馬，狂奔在原野上，雖然驕陽(yáng)似火，一股股熱浪席卷而來(lái)，但是同學(xué)給予我的.信心，轉(zhuǎn)成我沖向終點(diǎn)的無(wú)窮動(dòng)力！
此時(shí)此刻，我心中滾起熱浪，是澆灌真誠(chéng)的泉水，在我心中蕩起層層漣漪。
真誠(chéng)的作文300字 篇8
真誠(chéng)之美源于那最抽象的靈魂間的觸碰，這觸碰可深可淺，但最終都會(huì)涌現(xiàn)出一種熱忱，一份感動(dòng)。
不計(jì)較得失，似乎真誠(chéng)偷來(lái)了奉獻(xiàn)的特點(diǎn)。但有趣的是他們本身就是一對(duì)孿生兄妹。自然是奉獻(xiàn)為兄，真誠(chéng)為妹。這也正印證了真誠(chéng)的可深可淺之力，這女人的'陰柔之氣著實(shí)籠罩了真誠(chéng)的一切。
但真誠(chéng)最終還是選擇了追隨她哥哥。舍身取義，舍己救人，舍身為國(guó)，憂國(guó)憂民……這些洋溢著奉獻(xiàn)的光環(huán)的舉動(dòng)，其實(shí)真誠(chéng)一直都在，這不過(guò)她太低調(diào)，讓人察覺(jué)不到，亦或是認(rèn)為她的價(jià)值太低，相對(duì)于奉獻(xiàn)，那簡(jiǎn)直不值一提了。 而其實(shí)，她就有點(diǎn)賢內(nèi)助的味道了，盡管不合她妹妹的身份。
但真誠(chéng)之偉大，最后總落腳于那份抉擇。生死抉擇，她亦可匹之。一個(gè)真誠(chéng)的舉動(dòng)，一份真誠(chéng)的企盼，一場(chǎng)真誠(chéng)的思考，無(wú)時(shí)無(wú)刻不洋溢著生命的高貴，卻也充斥著冥思時(shí)的矛盾，真誠(chéng)之偉大不也顯現(xiàn)其中嗎？助人為樂(lè)之樂(lè)，那便是她的終極追求。
在焦灼之后，會(huì)意之時(shí)，真誠(chéng)便成為一種習(xí)慣，升華并超越了抉擇。 無(wú)可避免地，真誠(chéng)養(yǎng)成了內(nèi)秀的品質(zhì)。
真誠(chéng)的作文300字 篇9
去年秋天的一個(gè)晚上，我要在家里上閆老師的書(shū)法課�？墒悄峭�，天空電閃雷鳴、大雨傾盆，我們估計(jì)閆老師不會(huì)來(lái)了。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，離上課的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了十分鐘了，我想閆老師肯定不會(huì)來(lái)了。突然門(mén)鈴響了。我疑惑地打開(kāi)門(mén)，竟然是閆老師！他被淋成了落湯雞，雨衣下的衣服也被淋濕了，頭發(fā)上都往下滴水，鞋子也已完全濕透。我驚訝望著閆老師，不知道說(shuō)什么了。媽媽拿出干毛巾遞給閆老師，說(shuō)：“閆老師，這么大的雨，您騎電動(dòng)車(chē)多么不方便呀！不來(lái)也沒(méi)關(guān)系的�！�
閆老師誠(chéng)懇地說(shuō)：“那怎么能行？和孩子約好的.事情，就要遵守，不能不守信用喲！”閆老師簡(jiǎn)單擦了擦身上的水就開(kāi)始上課了。這節(jié)課我聽(tīng)的非常認(rèn)真，比平時(shí)任何一節(jié)課都用心。最后閆老師還陪我多練了一會(huì)兒字，以補(bǔ)償他晚到的幾分鐘。
我被閆老師的深深感動(dòng)了，閆老師真是個(gè)真誠(chéng)守信的人！
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