(集合)敘事作文300字4篇

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的敘事作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事作文300字 篇1

　　今天，爸爸給我買了一個風箏，還帶我到興寧文化廣場去放風箏。

　　當我和爸爸來到文化廣場時，已經(jīng)有了許多人在放風箏，有的人已經(jīng)把風箏放得很高，但也有的跟我一樣第一次學放風箏。 在放風箏前，爸爸給我講了動作要領：開始放時，手中的線不能拉得太緊，也不可以拉得太松。線緊時，可適當放；線松時，要及時收，防止風箏失去平衡我記住爸爸的.話，站在荒野的中心，用右手拿著風箏，左手握住線軸，隨著秋風的輕輕吹拂，大蝴蝶風箏就像展翅的小鳥，掙脫大地的懷抱，慢慢地飛上了天空。我看著大蝴蝶努力地飛著，我也拉著線軸越跑越快。壞了，前面有塊石頭，因為跑得太快，腳被扭傷了，我也倒在地面上。

　　此時手中的線軸也不知不覺扔了出去，只見大蝴蝶像一只無頭蒼蠅似的直往下掉，我顧不得腳上的傷，趕緊拿起線軸，繼續(xù)向前跑，隨著微微的秋風慢慢往向升，風箏又平穩(wěn)地在天空中飄著……

　　第一次放風箏，使我感受到了成功的喜悅，我也永遠不會忘記這難忘的第一次！

敘事作文300字 篇2

　　在嵩山少林寺參觀期間，媽媽帶我認識了一些佛教的人物。 首先，我認識了哼哈二將，他們是佛教守衛(wèi)廟門的金剛力士。作戰(zhàn)時，一個鼻子哼白氣，一個口中哈黃氣，現(xiàn)在常用來比喻權勢者手下的干將。我還認識了四大天王。嵩山少林寺的四大天王法器十分奇怪，奇怪之處在于傘無骨、塔無門、琴無弦、蛇無牙，象征著風調雨順。

　　我還認識了守護寺廟的韋陀菩薩。他的法器降魔杵的方向與寺院的.大小有關系：如果降魔杵扛在肩上，表示這個寺廟是大的寺廟，可以讓到此的和尚免費吃住三天；如果降魔杵平端在手中，表示這個寺廟是中等規(guī)模寺廟，可以招待到此的和尚免費吃住一天；如果降魔杵杵在地上，表示這個寺廟是小寺廟，不能招待云游到此的和尚免費吃住。關于佛教人物的知識還有很多，需要大家慢慢的認識。

　　參觀期間，還發(fā)生了一件讓我忐忑不安的事情。我不小心上了一個只有和尚才能上臺子，那是一個轉經(jīng)臺。過了幾天，我就發(fā)現(xiàn)自己碰到了壞事，被詛咒了。媽媽教了我一個破解的辦法，我面對寺廟，閉上眼睛，向他們道歉，我不是故意的。提醒大家以后在寺廟這種神圣的地方不要亂跑亂竄。

敘事作文300字 篇3

　　我的生活中，有過許許多多的”第一次“：第一次燒湯圓，第一次騎自行車，第一次坐動車……一個個第一次就像一個個腳印，印在我成長的'道路上。但我印象最深的是今年暑假舅舅教我學游泳。

　　昨天，媽媽給我準備了漂亮的游泳衣和游泳圈。今天下午，媽媽、舅舅、舅媽和我一起去小溪上馬游泳。兩個年僅四歲的小弟弟也一起來湊熱鬧啦！他們倆的游泳圈更是可愛迷人！到了目的地，我看到水清澈極了，一眼就能望到底。我趕緊換好游泳衣，戴上游泳圈，歡蹦亂跳地下水啦，不過我只會玩水而不會游泳。舅舅讓我先在淺水區(qū)做蛙泳腿，他先給我做了個示范。我模仿他的樣子，翻掌，蹬腿，收回，雖然做的一點也不規(guī)范，但是舅舅還是耐心地教我怎么做，直到我做好為止。

　　緊接著，舅舅讓我學蛙泳手的動作，手的動作很簡單，我學了一會兒就會了，我按照舅舅教我的動作，一步一步向前游，雖然我游的慢了一些，而且還依賴游泳圈，但我想只要功夫深，鐵棒一定能磨成針。

敘事作文300字 篇4

　　暑假的一天，天氣格外晴朗。我和爸爸，媽媽一起去河邊釣魚。

　　來到了大運河，這里的景色十分美麗。河邊一株株紫色的薰衣草，好像一個個穿著紫色衣服的小姑娘；中間還有一株株的狗尾草在迎風擺動著，好像再說：歡迎你們來這里游玩。這里正好有一座大橋，橋下面有許多在釣魚的人們，他們正在聚精會神的釣魚呢！自然爸爸也不例外，我爸爸還是一個釣魚高手呢！只見爸爸一會兒用魚食釣魚，一會兒又用蚯蚓釣魚。爸爸釣魚時，他先磚塊疊在一起，把魚竿放在磚塊上面，把魚食和蚯蚓當成誘餌，然后把魚竿用力一拋，魚漂便立了起來；最后，只要耐心等待就可以了。不一會兒，魚漂沉了下去，爸爸用力一拉，一條小魚便被爸爸釣了上來，我們欣喜若狂。爸爸把小魚放到水桶里，我仔細一看，爸爸釣的這條魚不大也不小，有一個張開的手掌那么大。我看著小魚在水桶里游來游去，十分快活。

　　媽媽在干什么呢？原來媽媽在準備烤爐呢！她打算把爸爸釣的.魚烤熟了，看著媽媽在認真烤著魚，我都迫不及待想吃了。不一會兒，就聞到了美味的烤魚，看著外酥里嫩，美味極了。

　　夜幕降臨，我們也該回家了，我只好戀戀不舍的走了。

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