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描寫(xiě)校園的作文300字9篇(經(jīng)典)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的描寫(xiě)校園的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)校園的作文300字 篇1
秋姑娘悄悄的來(lái)了，把學(xué)校的“曲徑探科園”裝飾的五彩繽紛。
走進(jìn)大門(mén)，你會(huì)看見(jiàn)草地上的梧桐樹(shù)已經(jīng)換上了黃毛衣，它們正舒展著雙臂歡迎你呢。
繼續(xù)向縱深行進(jìn)，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，草叢中生長(zhǎng)著一朵朵色彩各異、千姿百態(tài)的菊花。有的菊花好像一個(gè)大絨球，有的像張開(kāi)的手掌，還有的則像開(kāi)放的禮花。它們有的是金黃的，有的是雪白的，有的是紫紅的，還有的是火紅的。你瞧，它那碧綠的花葉襯托著嬌嫩的花瓣兒，好像一位害羞的姑娘。再往里走，就是桂花園了。在翠綠的枝丫里，一串串淡黃色的桂花盛開(kāi)著。聞一聞，一股淡淡的`清香鉆入鼻中，��！真不愧是“桂子花開(kāi)，十里飄香”。
穿過(guò)桂花園，就是果園了。你看看這兒，每顆樹(shù)上都掛滿(mǎn)了橘子，把枝條都?jí)簭澚�。這一片橘海，仿佛一只只小燈籠掛在樹(shù)梢。你再瞧瞧那兒，一串串葡萄掛在葡萄藤上。它們好像在和你捉迷藏，個(gè)個(gè)都躲到葉子中。在小路的盡頭，有一個(gè)扇形的小池塘。池水清澈見(jiàn)底，游魚(yú)水藻都可以看得清清楚楚。在池塘的周?chē)�，有一些黃色、粉色的小野花。池塘的后面，還有兩只栩栩如生的丹頂鶴雕像。
秋天的校園，是果園，花園，也是樂(lè)園！
描寫(xiě)校園的作文300字 篇2
我們的校園無(wú)比的美，小竹林，有大操場(chǎng)，有綠色的草坪……今天，我跳挑出了兩個(gè)最亮的星星，來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)！
先說(shuō)說(shuō)小樹(shù)林吧！那里有許多棵杉樹(shù)。它們一個(gè)個(gè)下面大，上面小，像古老的白塔，像一把把翠綠色的傘。淺綠的；濃綠的，蒼翠欲滴。像一位位媽媽為我們遮風(fēng)擋雨！讓我們快樂(lè)的游戲！
再說(shuō)說(shuō)草坪吧！我們的草坪春夏秋冬也很美麗！
春天，小草把白色的被子掀開(kāi)了！探出了那小小的頭腦袋。一天早晨，起了霧，小草上面長(zhǎng)起了水滴，水滴顯得十分美。
夏天，烈日炎炎。小草坐著；躺著；打兩個(gè)滾；踢幾腳球；賽幾趟跑；捉幾回迷藏。小草穿著綠衣裳，從遠(yuǎn)處看像一片濃濃的湖水，綠色的海洋！
秋天，小草枯黃了，我們?cè)谏厦嫱嬗螒�，打滾，踢球。草地又成了快樂(lè)的海洋！
冬天，下雪了！雪花給草地穿上了一件雪白雪白的.衣服！下課了，我們?cè)诓莸厣贤�，在草地上留下了一串串代表快�?lè)的腳��！給寂靜的草地增添了無(wú)限生機(jī)！
這就是我們美麗的學(xué)�！谖逍W(xué)！
描寫(xiě)校園的作文300字 篇3
我們的校園的景色一年四季都是美麗的，誘人的。
春天，春雨瀟瀟，大地復(fù)蘇。我們歡快的走進(jìn)了校園，看到了高大挺拔的松樹(shù)，像特警拿著機(jī)關(guān)槍在守衛(wèi)者我們的校園，松樹(shù)上的針像機(jī)關(guān)槍的子彈。同學(xué)們歡快的走在校園里做游戲。有的跳大繩，有的講故事，有的跳高……同學(xué)們笑容猶如天使般的笑容。
夏天到了，柳樹(shù)的.枝條的影印在了地上，如同在河里的一圈圈漣漪，我們躺在后操場(chǎng)的草地上。聽(tīng)老師給我們講故事，講我們以前歡樂(lè)的故事。后操場(chǎng)的才好豐富，有絲瓜、西葫蘆等等。
秋天到了，金黃色的梧桐樹(shù)的葉子飄落在了地上，如同灑落在地上的金元寶。我和我們班的同學(xué)拿著垃圾箱，只好把我們“金元寶”拿到了垃圾箱里。累了我們就躺在了柔軟的樹(shù)葉上如同躺在柔軟的床上一樣。
轉(zhuǎn)眼間，冬天到了，飄落著潔白的雪花，飄落在地上。下課了我們像一窩蜂一樣擠出去。踩在雪地上還會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音如同青蛙在叫一般。我們?cè)诤蟛賵?chǎng)堆雪人，還有打雪仗，我們做的雪球火箭般的速度打在了“敵人”的臉上。
��！我喜歡我們的校園，因?yàn)樗拿利�、可�?ài)。
描寫(xiě)校園的作文300字 篇4
我們的校園坐落于繁華的鹿城區(qū)，是一座“四季如春”的百年老校。
每當(dāng)我走進(jìn)校園，就會(huì)看見(jiàn)一排顯眼的大字“蒲州育英學(xué)�！边@排顯眼的大字刻在一塊碩大的石頭上，這塊碩大的石頭像一只駱駝，它好像在說(shuō)：“歡迎進(jìn)入蒲州育英學(xué)校�！笔^后邊，是一排翠綠的小樹(shù)苗。
小樹(shù)苗后邊是花壇，雖說(shuō)是花壇，但上面有各種各樣的`樹(shù)：杜鵑花的樹(shù)、牡丹花的樹(shù)、桃花的樹(shù)，夏天，他們一個(gè)個(gè)都開(kāi)著艷麗的花，這些花五顏六色，美麗極了。
圍繞著花壇的是教學(xué)樓，教學(xué)樓呈“回”字行，有五層，那一個(gè)個(gè)教室仿佛就是獲得知識(shí)的殿堂。
站在教學(xué)樓上往下望，可以看到一個(gè)大操場(chǎng)。200米的跑道又寬又長(zhǎng)，跑道左右兩邊都有大樹(shù)，那大樹(shù)撐開(kāi)就像一把巨傘。主席臺(tái)也在操場(chǎng)上，主持人或校長(zhǎng)站上去演講，威風(fēng)極了!國(guó)旗在主席臺(tái)旁邊隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像在向世人展示著我們中國(guó)人的尊嚴(yán)。
主席臺(tái)對(duì)面還有一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的操場(chǎng)——風(fēng)雨操場(chǎng)。里邊的器材很多：有籃球架、羽毛球網(wǎng)、排球網(wǎng)等器材。風(fēng)雨操場(chǎng)外是乒乓球桌。課間，同學(xué)們?cè)谀抢餁g快地?fù)]動(dòng)著球拍，打著那一顆白色的、吸引人的球
——乒乓球。
我愛(ài)我們的校園，它是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，也是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的天地。
描寫(xiě)校園的作文300字 篇5
走在校園的小路上，旁邊是一棵棵筆直的樹(shù)，每棵都直沖云霄，秋風(fēng)輕輕一吹，樹(shù)葉一片片地落了下來(lái)，發(fā)出了“沙沙”的聲音。
校園的秋天是金色的。
教學(xué)樓就像一座金色的“城堡”，五星紅旗迎著秋風(fēng)飄揚(yáng)。在操場(chǎng)上充滿(mǎn)著歡快的氣息，同學(xué)們有的跑步、有的跳繩、有的跳遠(yuǎn)……校園里洋溢著一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
樹(shù)下的菊花開(kāi)得格外茂盛，還有些花一叢叢、一簇簇，樹(shù)下的花兒真是芬芳美麗。
坐在草地上，望著天空，只見(jiàn)潔白的云朵像可口的棉花糖，真想咬一口，一會(huì)兒像一群吃草的綿羊，一會(huì)兒又像一群天真可愛(ài)的小孩在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游戲。這些可愛(ài)的云，真是一副有趣的'畫(huà)。
在秋天，葉子變黃了，楓樹(shù)的葉子變紅了。風(fēng)一吹，楓葉就開(kāi)始“拍掌”了，“啪啪”有一片楓葉落了下來(lái)，我把它撿了起來(lái)，想它落下來(lái)了，就把它埋下去吧。
啊，秋天！你似一支神筆，給大地繪了一幅五彩繽紛的畫(huà)。我愛(ài)秋天的校園。
秋天，不如春天的綠意盎然，不如夏天的枝繁葉茂，但它有自己的獨(dú)特的地方。
描寫(xiě)校園的作文300字 篇6
“咯吱，咯吱�！毙∨笥涯銈冎朗鞘裁丛陧憜�？我來(lái)告訴你們吧！是我們學(xué)校最美麗的景色——竹林，細(xì)小的新竹芽正在使勁的向上鉆，快來(lái)看看吧。
春天，竹芽悄悄地探出了頭來(lái)，好像要吸取新鮮的空氣，細(xì)雨蒙蒙的春雨，落在竹筍上，一顆顆竹筍迫不及待的吸取著甘甜的露水。在春風(fēng)的撫摸下，春筍像一個(gè)活潑的孩子，一節(jié)節(jié)的長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。
夏天，它們舒展這身體，精神抖擻，抖起一片濃郁的青紗，阿挪多姿，小朋友在竹海里歡樂(lè)的玩耍。
秋天，竹子悶越長(zhǎng)越高，我們都看不到它的頭了，可它還是那么綠那么美，臨風(fēng)起舞，炯炯有神，
冬天，寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛，一棵棵竹子被大雪覆蓋，可是它們依然挺拔著，不顧寒冷的`守護(hù)著我們的校園。
竹子為我們的學(xué)做增添了美景，它們無(wú)私的奉獻(xiàn)，不怕艱苦的精神值得我們學(xué)習(xí)！
描寫(xiě)校園的作文300字 篇7
我去過(guò)許許多多的學(xué)校,但我總認(rèn)為我的學(xué)校是最美麗的。
一進(jìn)校門(mén),就看到了寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的西北角有一棵高大挺拔的大松樹(shù)。它的樹(shù)干頂著樹(shù)枝和樹(shù)葉組成的三角形，綠綠的，很是好看。春天是淡綠色的，夏天是深綠色的，秋天也是深綠色的，只不過(guò)顏色有點(diǎn)淡了，冬天還是綠色的，但是沒(méi)有秋天那么深了。一年到頭都是綠色的松樹(shù)給我們的校園增添了無(wú)盡的活力。
松樹(shù)的北邊有一片葫蘆藤。春天，藤子發(fā)出了小嫩芽，一小片一小片的'，毛茸茸的很是可愛(ài);夏天，藤子長(zhǎng)大變長(zhǎng)了，像一根根綠油油的繩子;秋天，藤子上面結(jié)滿(mǎn)了大大小小的葫蘆，一個(gè)個(gè)垂了下來(lái);冬天，藤子枯萎了，葫蘆也成熟了，一個(gè)個(gè)都掉了下來(lái)。
葫蘆藤前面是一個(gè)教學(xué)樓，樓上長(zhǎng)滿(mǎn)子爬山虎。春天，爬山虎是綠油油的，把我們的教學(xué)樓妝點(diǎn)成了“綠色大樓“。夏天，爬山虎的葉子更大更綠，就像一個(gè)綠色的大地毯掛在我們的教學(xué)樓上，為我們遮擋太陽(yáng)。秋天，爬山虎的葉子黃了，我們的教學(xué)樓就像披上了一層金色的外衣。冬天，爬山虎的葉子掉了，一根根莖蔓依然緊緊地依附在教學(xué)樓上，就像給教學(xué)樓編織了一層保護(hù)網(wǎng)。
怎么樣，我的校園美麗吧，你是不是也很想來(lái)看一看?
描寫(xiě)校園的作文300字 篇8
我的學(xué)校坐東朝西，坐落在靖安縣的石馬路的1號(hào)，在縣城的西面。我的學(xué)校叫靖安縣中心小學(xué)。我的學(xué)�？捎忻�，門(mén)口掛滿(mǎn)了獎(jiǎng)牌。
一走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場(chǎng)，一下課同學(xué)便到草成上游戲，下雨時(shí)，塑膠不容易積水，會(huì)吸水。我們塑膠草成的跑道獨(dú)具匠心，成了一個(gè)O，大紅色的跑道上四條白線(xiàn)格外醒目。每天我們?cè)谶@里做早操、上體育課。
兩邊的教學(xué)大樓結(jié)構(gòu)奇特、古樸典雅，左邊是普通班，右邊是實(shí)驗(yàn)班。我們班在普通班三樓倒數(shù)第二個(gè)的三[1]班，我的`班共65個(gè)同學(xué)，32個(gè)男同學(xué)，33個(gè)女同學(xué)。
塑膠操場(chǎng)旁邊的樹(shù)木高大茂盛。柏樹(shù)像衛(wèi)兵一直的站，在保護(hù)我們的學(xué)校。桂花樹(shù)的桂花到了秋天，絢麗綻放，芳香怡人。松樹(shù)夏天為我們遮太陽(yáng)，冬天為我們擋寒風(fēng)。
我的學(xué)校歷史有100多年，現(xiàn)在的老師是以前在學(xué)校讀書(shū)的學(xué)生，我的媽媽、外婆卻是在這里讀書(shū)�，F(xiàn)在的老師一共有100多個(gè)人，現(xiàn)在的學(xué)生有兩千多個(gè)呢！
我的學(xué)校不僅是讀書(shū)的地方，也是游戲的天堂。
我喜歡我的學(xué)校！
描寫(xiě)校園的作文300字 篇9
有人喜歡無(wú)邊無(wú)際的大海，有人喜歡紅葉似火的香山，還有人喜歡水平如鏡的西湖，而我喜歡校園的一角。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是平坦如鏡的綠油油的`草坪。遠(yuǎn)看草坪，像一張翠綠的地毯，只要人一躺上這翠綠的地毯，誰(shuí)都會(huì)說(shuō)舒服的。
校園里面，一個(gè)用石磚砌成的大園花壇呈現(xiàn)在我的眼前。花壇里的花真漂亮呀！一半紅色，一半紫羅蘭色，還有一半是鵝黃色，好像一個(gè)調(diào)色盤(pán)。風(fēng)姑娘吹過(guò)，花壇里的小花全都搖晃起身子來(lái)，好像在和我們打招呼呢！
校園深處，一個(gè)大型操場(chǎng)在我們眼前霸氣地顯現(xiàn)出來(lái)。四個(gè)籃球架子穩(wěn)如泰山的坐立在操場(chǎng)上，好像四個(gè)將軍在戰(zhàn)場(chǎng)上，保護(hù)著所有士兵。地上的沙石到操場(chǎng)表面點(diǎn)綴的格外明艷，旁邊就是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，圍繞著整個(gè)籃球場(chǎng)好像把籃球場(chǎng)放在懷里抱著。晚上的籃球場(chǎng)并常美麗。
跑道旁都點(diǎn)上了彩燈，好像給美麗的操場(chǎng)戴上五顏六色的項(xiàng)鏈，這如詩(shī)如畫(huà)的美景你喜歡嗎？
這時(shí)的校園還不是最美麗的，但有哪一個(gè)校園能比得過(guò)這時(shí)的校園呢？
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