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成長的我作文300字

時(shí)間:2023-12-18 11:44:48 作文 我要投稿
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成長的我作文300字匯總4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的成長的我作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

成長的我作文300字匯總4篇

成長的我作文300字 篇1

  老師告訴我們說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”從那時(shí)候開始我就喜歡上了看書。

  那是一個(gè)陽光燦爛的下午,我和同桌約好去她家玩。無意中我發(fā)現(xiàn)了一本《安徒生童話》,猶記得那漂亮的封面,人物特別引人注目,我不由自主地打開了書。引入眼簾的是張張五彩的插圖!巴!好漂亮的公主!”“好可愛的拇指姑娘!”“這個(gè)女孩的頭發(fā)好長哦!”我簡直是愛不釋手了!

  我深深地被《安徒生童話》吸引了。這些故事里面我最最喜歡的是《白雪公主》,每次讀到白雪公主和可愛的七個(gè)小矮人一起玩鬧,一起勞動(dòng),我羨慕極了!讀到惡毒的王后變成老婆婆將蘋果遞給她時(shí),我擔(dān)心極了!“不不不,不要吃,那是有毒的蘋果!”看到白雪公主安詳?shù)乃谀睦,我傷心極了!“誰快來救救白雪公主吧!”讀到王子吻醒了白雪公主,我高興地直蹦噠!

  漸漸地我明白了,善良的.人就會(huì)像白雪公主一樣幸福的生活,而內(nèi)心丑陋外表美麗的人最后會(huì)和王后一樣!

  書籍如一滴滴海水,將我逐漸引入那浩瀚的知識(shí)海洋;它如一把把鑰匙c,幫我打開那扇智慧之窗。《安徒生童話》,它是我成長路上不可缺少的伙伴,同時(shí)也是我的啟蒙老師!

成長的我作文300字 篇2

  我一直都生活在書的海洋里,我是從一本本書中得到了知識(shí);我是從字里行間的字中了解了大自然;我是踏著一本本書的階梯走向了未來。

  我在幼年時(shí),是沉浸在四大名著中的一株幼苗。通過《西游記》我知道了正直一定會(huì)打敗邪惡;《紅樓夢》讓我多方面了解了這個(gè)社會(huì);在《水滸傳》中,我曾一次次被那些英雄好漢的百折不撓所感動(dòng),而且從中我也更加知道了孝敬父母是一個(gè)兒女的職責(zé);《三國演義》更是體現(xiàn)了諸葛亮的聰明才智、劉備的才智過人、韓信的領(lǐng)兵打仗之才能……

  在這些書的灌溉下,我這株幼苗漸漸長大、長粗、長高,這也激發(fā)了我對書本的向往。

  我漸漸接觸了《古詩詞》、《名人名言》、《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》、《窗邊的小豆豆》、《童年·大學(xué)》等各類書籍……在陽臺(tái)上,我曾讀著一句句朗朗上口的唐詩宋詞,在清新宜人的草坪上,我默看著《青銅葵花》,我發(fā)自內(nèi)心地感嘆:世界上還有書這樣一個(gè)收藏天地精華的寶典。我手上捧著書,我似乎就有無窮的力量;翻開書,我似乎就沉迷于書的世界;細(xì)細(xì)品讀,你會(huì)感覺到人生的'酸甜苦辣。

  是書賦予了我力量,是它讓我懂得了世間的道理。在這條鋪滿了書的路上,我拾起一本本書,一路歡聲笑語,走向美好的未來!

成長的我作文300字 篇3

  校訓(xùn)是一所學(xué)校的教育理念,也是一所學(xué)校的核心精神所在。一所好的學(xué)校,校訓(xùn)也必然與眾不同。我們學(xué)校的校訓(xùn)是:學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作。

  若是把校訓(xùn)拆開理解,就是這樣:

  學(xué)會(huì)做人:學(xué)會(huì)做一個(gè)講誠信的人,學(xué)會(huì)做一個(gè)懂禮貌的人,學(xué)會(huì)做一個(gè)勤奮刻苦的`人,學(xué)會(huì)做一個(gè)有膽識(shí)的人。

  學(xué)會(huì)做事:學(xué)會(huì)遇事處變不驚,學(xué)會(huì)遇事從容面對,學(xué)會(huì)處理事情隨機(jī)應(yīng)變,學(xué)會(huì)做事有條不紊。

  學(xué)會(huì)學(xué)習(xí):學(xué)會(huì)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)會(huì)高效率的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)正視學(xué)習(xí)目標(biāo),不迷信書本,不迷信權(quán)威,善于懷疑。

  學(xué)會(huì)合作:學(xué)會(huì)如何合作,學(xué)會(huì)和同伴合作,學(xué)會(huì)如何進(jìn)行合作,學(xué)會(huì)在合作中鍛煉自己。

  這,就是我們的校訓(xùn),伴我成長的校訓(xùn)。

  雖然只是很簡單的幾句話,甚至幾個(gè)字,有時(shí)候,會(huì)給學(xué)生很大的目標(biāo),去努力,這就是校訓(xùn)的意義。

  如今我已是六年級的畢業(yè)生了,校訓(xùn)也陪我成長了六年,還記得一年級時(shí)背校訓(xùn)的青澀,又想起現(xiàn)在六年級時(shí)對校訓(xùn)的爛熟于心,校訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了許多。但我還要繼續(xù)學(xué)習(xí),母校的校訓(xùn)將會(huì)影響我的一生:

  我會(huì)為此去努力!

成長的我作文300字 篇4

  記得在三歲的時(shí)候,有兩件事讓我記憶猶新。

  媽媽在我三歲的時(shí)候買來課本讓我練字,后來媽媽對我越來越嚴(yán)厲,在我五歲的時(shí)候開始練名字,我不想寫自己的名字,于是問媽媽:媽媽,爸爸的名字怎么寫?媽媽說:舒孝富, 那時(shí)我沒學(xué)過(孝)只學(xué)過哭和笑,而且哭和笑分不清,所以寫成了—舒哭富。

  還有一次是我在五歲發(fā)生的,我小時(shí)候喜歡美術(shù),特別是我做手工,那時(shí)我總是在姐姐是本子上亂畫畫,后來開始畫小花,小草,房子,小鳥等一些東西 ,有一次我把一個(gè)本子全畫完了,可是還沒畫完,我就又來拿姐姐的'語文書,在上面涂了又涂,畫了又畫。后來姐姐哭著對媽媽說;妹妹把我的水彩筆用光了,還在我語文書上畫畫!可是媽媽不相信姐姐,于是對她說;你自己不好,還畫在自己的語文書上,就想對我說,活該~!

  后來我就畫畫畫在墻上,因?yàn)槟翘焱砩衔遗既宦犚娝齻冋f的話,干脆畫在墻上就不會(huì)被罵了。姐姐也不會(huì)當(dāng)替罪羊了。

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