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掌聲作文300字

時(shí)間:2023-12-16 15:23:37 作文 我要投稿
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【通用】掌聲作文300字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的掌聲作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【通用】掌聲作文300字4篇

掌聲作文300字 篇1

  掌聲的魔力?掌聲還有魔力?我半信半疑。老師笑了笑說:“今天,我們來做一個(gè)游戲,來見證奇跡的發(fā)生,游戲的名稱叫‘找卡片’”

  游戲規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)把卡片藏起來,還有一個(gè)同學(xué)來找卡片,我們不能告訴他卡片在哪,只能用掌聲來提示他。掌聲高,代表就在附近;掌聲低,就是相反的意思。

  游戲開始了。等藏卡片的同學(xué)藏好卡片后,出場的是我們的.帥哥孫敬程。一開門,我們的掌聲就如小鳥啼叫。他慢慢地往前走,掌聲變大起來,像是在提醒他:“對,就這樣,往前走就到了!庇谑牵滞白,掌聲又更大了些。他走到書桌前,停了下來。書包里、書里、粉筆盒里都被他翻遍了,一直都沒有。他停下來,聽了聽掌聲,感覺掌聲越來越大,他蹲下來,終于找音響下面找到了卡片,頓時(shí)下面發(fā)出了雷鳴般、山崩地裂般的掌聲。

  是啊,生活中處處需要掌聲,掌聲就是光明,能點(diǎn)亮人們眼前的黑暗,引導(dǎo)人們走向成功。多給別人一些掌聲吧!

掌聲作文300字 篇2

  去年年末,我校全體師生歡聚一堂,共同慶祝建校一百周年。慶祝會上的節(jié)目豐富多彩,有舞蹈、歌唱和武術(shù)表演等,當(dāng)然也少不了我們鼓樂隊(duì)最拿手的好戲——“秦王點(diǎn)兵”。作為學(xué)校鼓樂隊(duì)的一員,我和伙伴們穿著演出服,站在舞臺上,手拿著鼓槌,神氣十足。

  演出開始了,不知是太激動還是太緊張,今天的鼓聲顯得有些零亂,和我們這支平時(shí)訓(xùn)練有素的隊(duì)伍極不相稱。我邊打著鼓邊想:這下完了!要被觀眾們笑話了,輔導(dǎo)老師肯定要生氣責(zé)備我們了。

  鼓聲剛落,全場立刻響起了比我們鼓聲更響亮的掌聲。站在舞臺中央的我和同伴們面面相覷,臉漲得通紅,有些慚愧也有些疑惑,不知這掌聲意味著什么。揣著一顆不安的心,我們離開舞臺回到幕后等待著老師的批評。

  總結(jié)會上,平時(shí)態(tài)度十分嚴(yán)厲的輔導(dǎo)老師不但沒有批評我們,反而還給我們準(zhǔn)備了很多漂亮精致的紀(jì)念品。她說:“你們的`辛勤和努力已得到全校師生的認(rèn)可,應(yīng)該感到高興呀!”我和同伴們懸著的心一下子都放了下來。

  回顧那片充滿熱情、充滿理解的掌聲,看著這份充滿鼓勵、充滿愛意的紀(jì)念品,感激之情油然而生:學(xué)校的老師和同學(xué)是多么可愛。這掌聲讓我終身難忘。

掌聲作文300字 篇3

  我有一個(gè)習(xí)慣,每天早上要喝一袋牛奶,那還有一個(gè)故事呢!一天早上,媽媽給我準(zhǔn)備了一袋牛奶,我津津有味的喝著,牛奶很好喝,又滑又甜,我問媽媽:媽媽,牛奶為什么那么好喝。颗D淌菑哪膛I砩蠑D出來的,再經(jīng)過加工,所以變得很好喝,而且還有很高的營養(yǎng)價(jià)值,常喝牛奶可以讓小朋友身體更健康。

  我邊吃早飯邊問媽媽:牛奶這么好喝,那它吃的'一定很好吧?是不是比我吃得還好?媽媽回答說:不!牛只吃青草,頂多再吃些飼料。聽了這些話我不禁想:牛怎么這么笨啊,牛奶的營養(yǎng)價(jià)值這么高,它卻不留給自己,而是奉獻(xiàn)給了我們。我又問媽媽:牛兒太笨了,這些奶如果留給自己,那能增加多少營養(yǎng)!是啊,可是牛并沒有那樣做,而是把最甜的奶給了小朋友,不像狗、貓、兔那樣一天到晚無所事事,它的一生全部獻(xiàn)給了人類,給人們提供了很多很多可它自己卻什么要求也沒有,只是低著頭,搖著尾巴,謙虛地走完了它平凡的一生。媽媽說。我的早飯吃完了,走出了餐廳。

  走在上學(xué)的路上,我深深的體會著媽媽說的話,雖然早餐結(jié)束了,但是媽媽說的話卻深深的刻在我的心里,怎么抹也抹不掉

掌聲作文300字 篇4

  掌聲是一朵肯定的花,它讓我們心情舒暢,渾身充滿前進(jìn)的力量。在人生的道路上,那一次的掌聲我永遠(yuǎn)忘不了。

  在我五歲時(shí),那是我第一次參加朗誦比賽。我在臺下候場時(shí),緊張得渾身發(fā)抖,我怕自己出錯,我怕自己在臺上出了洋相,我怕自己被別人笑話……隨著時(shí)間一分一秒的過去,比賽開始了?粗總(gè)學(xué)生都朗誦得有聲有色,我覺得自己和其他選手相差很遠(yuǎn),越是緊張我越害怕自己表現(xiàn)不好,我心里像揣著一只小兔子一樣砰砰直跳。于是我盡量回想老師在課堂上的講解和媽媽對我的鼓勵,多做深呼吸放松心情,要相信自己。

  終于輪到我登場了,在心里我悄悄地對自己說:“加油,你是最棒的!”我深深地吸了一口氣,大步地走上舞臺。我勇敢地面對臺下的觀眾,開始大聲地朗誦,把自己所學(xué)的朗誦技巧和感情運(yùn)用都表達(dá)了出來。表演完后,大家給了我熱烈的掌聲,我心里就像樂開了花。我戰(zhàn)勝了自己,邁出了第一步,我為自己感到驕傲。

  我的.第一次登臺朗誦的經(jīng)歷就這樣結(jié)束了,今后我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印地朝著我的夢想前進(jìn),爭取登上更大的舞臺,贏得更多的掌聲。

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