【精選】小魚的作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小魚的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小魚的作文300字 篇1

　　我是海洋里的一條小魚，我們的生活非常美好，我每天都和小伙伴一起玩耍，嬉戲，一起學(xué)習(xí)各種各樣的知識。

　　可是有一天，一艘輪船從我們頭上經(jīng)過，他們用漁網(wǎng)捉走了我的伙伴，我的親人，當時我為了救他們也被捉走了。他們把我賣給了一個小男孩，他把我?guī)Щ丶液�，給我買了一個魚缸，還買了水草，還放了一些五彩繽紛的`石頭。我在這里又有了一個新家，他從此就成了我的小主人。我和他每天都快樂的玩耍，一起休息。

　　可是好景不長，小主人喜歡上了上網(wǎng)。每天放學(xué)回家一寫完作業(yè)就打開電腦不再陪我了。他一打開電腦就開始玩游戲，漸漸地影響了學(xué)習(xí)成績。我看到小主人這樣很擔心，于是有一天，我趁他睡覺的時候，偷偷把水濺到了他的電腦主機上。放學(xué)回家時小主人發(fā)現(xiàn)電腦壞了，從此他再也不玩電腦了，又變成了一個勤奮好學(xué)，品質(zhì)優(yōu)良的好學(xué)生，我看了很開心。這一切可都要歸功于我噢！

小魚的作文300字 篇2

　　小鯉魚和大鯰魚

　　在一個美麗的大草塘里，住著一條小鯉魚和一條大鯰魚，大鯰魚依仗著自已身大力大，常常欺負小鯉魚，但小鯉魚卻從不和它計較。有一天傍晚，小鯉魚在草塘里找吃的，找了好久，也沒有找到一點食物。小鯉魚嘆了口氣，想：大概今天要挨餓了。正當小鯉魚掃興的想回家時，忽然，前方有一點黑影，在水中蕩來蕩去。小鯉魚迅速的游了過去，一看，呀！竟然是自己最愛吃的蚯蚓。小鯉魚高興極了，正想享用這美餐，這時一陣風(fēng)吹來，在水波粼粼之中，有一條黑色的線影一閃而過。小鯉魚心里一動，想到媽媽告訴它的話：找食物時一定要小心，當心人們下誘餌。正當小鯉魚猶豫不決的時候，大鯰魚正巧游了過來，看見了小鯉魚跟前的蚯蚓，馬上沖了過來。小鯉魚一見大驚，忙用身體擋住了大鯰魚的去路，說：不行，小心誘餌！大鯰魚擺了擺它那長長的胡須說：滾開，小東西，你是怕我搶了你的.食物吧！說完，用它那大大的尾巴的一掃，將小鯉魚拋開，然后張開大嘴，一口就將蚯蚓吞進了肚里。結(jié)果可想而知，大鯰魚被漁夫捉走了。

小魚的作文300字 篇3

　　今天中午，宋老師拎著裝小魚的盒子嚴肅地對我們說：“陪伴了我們一個多星期的可愛的小金魚死了！

　　大家猜猜看，小魚為什么會死呢？”同學(xué)們七嘴八舌地猜著，有的猜：“可能是水太臟了，小魚缺乏新鮮的空氣，悶死了！”有的猜：“魚食喂得太多，小魚被撐死了！”還有的猜：“可能是我們經(jīng)常去看小魚，小魚被嚇死了！”……就在大家猜得熱火朝天的時候，宋老師又說：“余越早上發(fā)現(xiàn)小魚死了的時候問我，我們把死掉的小魚扔在垃圾桶里嗎？”宋老師還來不及往下說，很多同學(xué)就一起叫起來：“當然不！”最后，我們決定把小魚埋掉。

　　于是，宋老師帶著我們大家輕輕地來到小公園的入口處，那里有一棵美麗的.櫻花樹。宋老師先挖了一個坑，然后打開小盒子，準備用剪刀來捉魚。可是，余越大叫：“不要剪它！不要剪它的身體！”于是，宋老師就用手把魚捉起來，輕輕地把小魚放進坑里。然后，用土把小魚埋起來。宋老師又摘下一小束櫻花插在埋小魚的地方。因為，涂騰說，要做個記號，以后每周來看它一次。做好這一切后，我們就排著隊伍回教室了�；亟淌业穆飞�，我想起了青蛙弗洛格和朋友們埋黑鳥的故事，“生命真美好！”我在心里說。

小魚的作文300字 篇4

　　放學(xué)了，我路過一條小河�？匆姾用嫔先�是垃圾，還有一股臭烘烘的味道，河面上飄著死魚，只有一條小魚在拼命地游著，我把它撈起帶回家中。

　　回到家，我問小魚：“你們的這條小河怎么變成這樣呢？”小魚說：“都是人類，往河里投放垃圾，還有工廠里的廢水和天氣變暖導(dǎo)致的，”說罷就哭起來了。小魚哭著說：“我的.兄弟姐妹爸爸媽媽全被人類給害死了，你又把我抓到這里，你是不是也想害我？”我說：“不是的！我是想救你，你在這條受污染的小河里始終會死的，在這里會舒服些�！毙◆~說：“是嗎？好吧！但我還是非常想念我的家，我的伙伴。”

　　希望我們不要再破壞環(huán)境了，保護大自然。

　　簡評：地球是人與動物的共同家園，如果我們還不能意識到這一點，那么，今天是小動物們在哭泣，明天哭泣的將是我們孤單無助的人類！

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