小學(xué)作文300字[匯編4篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)作文300字 篇1

　　親愛的爸爸，感謝您和母親十一年以來含辛茹苦地將我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小嬰兒變成了胸前飄著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員�？墒�，您知道么？您乖巧可愛的女兒心里卻藏著對(duì)您十分想說的話。曾經(jīng)，我也有幾次想當(dāng)面對(duì)您說，但是又怕您大發(fā)雷霆，話到嘴邊，又咽了下來。今天就借這次機(jī)會(huì)告訴您。在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，老師有一次布置了很多的作業(yè)，我八點(diǎn)多才做完作業(yè)，之后刷牙洗臉上床睡覺。因?yàn)槟菚r(shí)是冬天，洗漱時(shí)必須等很久的熱水。所以等熱水用了3分鐘，洗漱接連用了七分鐘。正當(dāng)我正在打掃衛(wèi)生間時(shí)，已經(jīng)等得不耐煩的您來到了衛(wèi)生間，看見正在掃地的我，頓時(shí)火冒三丈，不管三七二十一就胡罵我一通。

　　“我被您冤枉了！”

　　我當(dāng)時(shí)就想和您說清楚，可您罵完就氣勢(shì)洶洶的走了。我感到委屈極了，強(qiáng)忍著委屈的淚水，走到客廳想和您說清楚，可是您卻不聽辯解，狠狠地將手中的佛珠砸向我。

　　您還記得么？您還記得您冤枉餓哦的一瞬間嗎？你還記得我委屈的淚水滑落下的`一瞬間么？您還記得我眼睛里充滿了絕望和委屈的眼神么？您還記得么？您還記得這一切么？

　　為了改正您這個(gè)不弄清楚事實(shí)就責(zé)怪別人的缺點(diǎn)，女兒真希望在今年的冬天能看見您慈愛的面容！

小學(xué)作文300字 篇2

　　十月的上塘秋風(fēng)習(xí)習(xí)。一天，涼爽的秋風(fēng)把我們送到了嶼山公園。

　　一進(jìn)公園大門，就可以看見一片綠油油的草坪，幾個(gè)孩子在草坪上跑著、跳著，像一只只快樂的小鹿。草坪前面有一條瀑布，清清的'泉水流入下面的一個(gè)湖中，幾條金色的小魚給湖水增添了幾絲色彩。 我們沿著山路來到樹林，年輕力壯的大樹一棵挨著一棵，前方還有一塊銀色的水泥地，這里空氣新鮮，四處除了小鳥美妙的唱歌再也沒有別的聲音了！真是一個(gè)休養(yǎng)的好地方。我順著小路臺(tái)級(jí)而上，來到了山的高處，美麗的上塘鎮(zhèn)盡收眼底。 向東望，一座座高大的樓房拔地而起，最顯眼的是一座金泰大廈，它全身淡黃色，足足有25層，我真為它感到驕傲！ 向南望，寬闊平坦的馬路多的數(shù)也數(shù)不清，大街上車來車往，人山人海，還有許多商店。 朝西看，永嘉廣場(chǎng)那高高的椰子樹聳立在大門口，樹的四周是一個(gè)噴水池和幾座潔白如玉的小亭子。

　　我想：上塘鎮(zhèn)也會(huì)像那椰子樹一樣屹立在永嘉縣，朝著四個(gè)現(xiàn)代化的目標(biāo)前進(jìn)。

小學(xué)作文300字 篇3

　　未來的社會(huì)是科技飛速發(fā)展的社會(huì)，是智能化的社會(huì)······未來的我將會(huì)研制出一種多功能環(huán)保汽車，這種多功能汽車不僅能在海陸空三地自由使用，還可以用來旅游，增大運(yùn)輸，保衛(wèi)祖國······是世界上汽車的領(lǐng)先者。這種海陸空三用的汽車可以帶你去任何你想去的`地方。在深?yuàn)W而美麗的太空里，寬闊而蔚藍(lán)的大海中，你駕駛上這種汽車，將車的溫度濕度氣壓調(diào)好，就可以和小鳥對(duì)話和魚兒嬉戲。

　　這種汽車不需要汽油發(fā)動(dòng)機(jī)，只需激光助行器，最快速度可達(dá)每分三億五萬公里，是超光速，它不僅速度快，尾部還沒有廢氣，是專門為環(huán)保而設(shè)計(jì)的。這種汽車排放的尾氣在海底可以用來凈化海水，在天空可以用來凈化空氣。為了減少停車?yán)щy問題，我的車還可以自動(dòng)壓縮折疊，不會(huì)占用太多的停車面積······怎么樣？我設(shè)計(jì)的多功能環(huán)保車不錯(cuò)吧！

　　在以后的日子里，我將發(fā)奮學(xué)習(xí)，天天向上，我相信我們的未來不是夢(mèng)，我一定會(huì)成功的。

小學(xué)作文300字 篇4

　　我有一位好老師，她姓胡，叫胡凈。我來和你們講講，為什么我會(huì)說她是一位好老師。

　　她，披著一頭卷發(fā)，和我差不多高，瘦瘦的，臉上有著小小的雀斑。她總是滿面春風(fēng)的走進(jìn)班級(jí)，聽著她美妙的聲音，我仿佛沉浸在花海中，陶醉在花香里，永遠(yuǎn)也出不來。

　　胡老師的性格開朗，總是把自己的學(xué)生當(dāng)成自己的朋友，總是在為我們著想，同學(xué)生病了，她很擔(dān)心，同學(xué)受傷了，她更擔(dān)心，我們就像她的孩子一樣，被她那溫暖的胸懷呵護(hù)著。

　　更有趣的是她那獨(dú)特的教學(xué)方式，她給我們每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)存折，存折上可以存“錢”，根據(jù)我們平時(shí)的表現(xiàn)和成績(jī)，一個(gè)學(xué)期結(jié)束后可以兌換真的'錢，雖然錢不多，但同學(xué)們很是喜歡。

　　她對(duì)作文很嚴(yán)格，每天都要我們寫一篇百字作文，讓我們把童年時(shí)光化成文字留住，長(zhǎng)大后就會(huì)回憶我們的童年是多么漫長(zhǎng)而快樂。

　　胡老師，您總是提醒我們寫字姿勢(shì)，讓我的字寫得比以前更好了，我深深的感謝您！我的好老師！

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