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爭吵作文300字匯編（3篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的爭吵作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
爭吵作文300字 篇1
夜深了，星星困得眨眼，臥室里的小主人已經(jīng)進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)里。這時(shí)，書包里忽然傳來陣陣聲音，哦！原來是文具盒里面的文具們在爭吵呢！
鉛筆站了起來，囂張地說：“我的.本領(lǐng)最大，要不是有我在，小主人怎么寫字！”尺子聽了就不服氣了，兩手放在口袋里，自豪地說：“我的本領(lǐng)才是最大的，要不是有我在，小主人該怎么畫畫呢！”尺子話剛說完，蠟筆驕傲地說：“我的本領(lǐng)比你們的還要大，要不是有我在，小主人該怎么涂顏色呢！”忽然，橡皮慢悠悠地說：“你們的本領(lǐng)都比不上我，要不是有我在，小主人寫錯(cuò)了，還不知道怎么辦呢！”
鉛筆、橡皮、蠟筆、尺子在文具盒里吵的非常激烈。這時(shí)，書包姐姐被吵醒了，它說：“別吵，別吵，你們都有功勞，但是你們要和平相處，同心協(xié)力，為小主人服務(wù)才對……”
聽了這句話，大家都陷入了沉思……
爭吵作文300字 篇2
放學(xué)了，同學(xué)們正在打掃教室。這時(shí)，從教室的一角傳出了爭吵聲……
我轉(zhuǎn)頭一看，原來是小杜和小葉吵起來了。只見小杜臉紅脖子粗地說：“我打掃好了，我為什么不能走？”小葉不緊不慢地回答：“打掃完了大家一起走，憑什么你先走？”小杜翻了翻白眼，說：“我有事，我必須得走�！蔽蚁耄盒《诺降子惺裁词履�？如果他真的'有事，那我就去跟小葉說一下能不能讓他先走。我跟小葉說了我的想法，可小葉不依不饒，繼續(xù)答：“這就是規(guī)則，不許走就是不許走，要走等所有人都打掃完了再一起走。”小杜叉著腰，不以為然：“那我留在這里又能干什么呢？”我靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法。我跟小杜說：“你如果真有什么事，那就和大家一起打掃，這樣就會更快。小杜聽到這，二話不說，跑去問小李：“現(xiàn)在有沒有工作讓我做呢？”小李跟他說：“你去把第一、二組掃了吧�！庇辛诵《诺膸椭�，我們的打掃工作很快就做完了。
這件事到底是怎么回事呢？第二天，我細(xì)細(xì)的問小杜，原來是他要上延長晚托班，所以一放學(xué)就得到指定班級集合，但是因?yàn)槲覀兇驋咝〗M的規(guī)矩是要等全組都打掃好了，再全部走人，所以才引發(fā)了這一場爭吵。
我明白了做什么事都要用腦子思考，這樣才能解決問題。
爭吵作文300字 篇3
放假了，小主人把文具整齊地放在柜子里，方便開學(xué)時(shí)拿。夜已經(jīng)很深了，但柜子里卻傳出了爭吵聲……
漂亮的藍(lán)色鋼筆和黑色鋼筆首先發(fā)話，它們似乎總是這個(gè)群里的主角�！拔覀儾攀亲钪匾�，小主人每次寫作業(yè)都用我們，小主人的媽媽也只讓小主人用我們，不用別的筆寫�！痹掃�沒說完，就被站在一旁的中性筆打斷了：“我們才重要，黑色鋼筆是靠墨水工作的，如果沒了墨水，不就成了擺飾嗎?還有，藍(lán)色鋼筆是靠墨囊，沒了墨囊，還能干什么?”默不作聲的三角板和米尺也發(fā)了話：“我們才是最重要的，小主人沒了我們，數(shù)學(xué)課就沒有那么精彩�！便U筆和橡皮也喊了起來：“我們最重要，小主人沒了我們，美術(shù)課就描繪不出美麗的圖畫�！币�?yàn)橐庖姴煌鼈兇蛄似饋�。就在這時(shí)出現(xiàn)了一道光，更奇妙的.是它說話了：“鉛筆和橡皮會繪畫，鋼筆和中性筆都會寫字，三角板、米尺是不可少的數(shù)學(xué)文具，你們都重要。”“哦!”文具們恍然大悟，就在這時(shí)，光卻不見了。
于是，文具們和好如初，柜子里靜悄悄的，再也沒有了爭吵聲。
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