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火的作文300字

時(shí)間:2023-12-14 15:40:50 作文 我要投稿
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火的作文300字【經(jīng)典】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的火的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

火的作文300字【經(jīng)典】

火的作文300字 篇1

  “噢耶!到啦!”今天我來(lái)到了森林公園里野餐。來(lái)野餐的人可真多,滿(mǎn)草地都是幼兒園的小朋友和老師,我等了好久,才找了個(gè)位置坐下。

  “嗯,好吃!蔽邑澙返匮a(bǔ)充我的“食物袋”,愉快地吃著。忽然,一種奇怪的味道殺入我的鼻子,這,不是烤焦味嗎?難道哪有烤肉?我轉(zhuǎn)過(guò)身沿著黑色的煙一看,一個(gè)垃圾桶旁有一根未熄滅的煙。正巧這時(shí)有風(fēng),這小小的.火源就把一小片草地燃燒起來(lái)了,我頓時(shí)傻了眼:如果公園燒掉了,那怎么辦;如果公園燒起來(lái)引起大火,把旁邊燒起來(lái)怎么辦;如果……我回過(guò)神來(lái),趕緊去衛(wèi)生間找爸爸和媽媽。出來(lái)后,只見(jiàn)一大片草都被吞沒(méi)在火海中,許多人用各種方式來(lái)取水滅火,但卻無(wú)濟(jì)于事。不久,消防車(chē)來(lái)了,巨大的水管?chē)娚渲,猶如一條水龍和火龍打架。火,很快就滅了,但公園已破爛不堪,還有幾名幼兒園的小朋友被燒傷。我無(wú)精打采地回了家,一直在思考這件事,最后得出了一個(gè)結(jié)論……

  “嘀鈴鈴——嘀鈴鈴——”我張開(kāi)眼,咦,我怎么在床上,難道剛剛的是——夢(mèng),這夢(mèng)也太驚心動(dòng)魄了吧?對(duì)了,那結(jié)論是什么來(lái)著?好像是:我們需要的不僅僅是事后的反省和總結(jié),更多的是要防微杜漸,將隱患拒之于千里之外。

火的作文300字 篇2

  一個(gè)背影在燈火下依稀閃現(xiàn)——媽媽?zhuān)?/p>

  那時(shí)一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,媽媽安撫著我進(jìn)了被窩。接著,只覺(jué)得有人替我掖了掖被角,我瞇著雙眼,感到一股暖流在周身彌漫開(kāi)來(lái)。漸漸地,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  再次醒來(lái)時(shí),已是凌晨,窗外依舊暴風(fēng)驟雨,電閃雷鳴。我準(zhǔn)備去上個(gè)廁所。可剛剛鉆出被窩,我就不禁打了個(gè)寒顫:“好冷的天!”更是加快了腳步?稍诨胤块g的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)書(shū)房的門(mén)縫里透出一道亮光,難道是我忘記關(guān)燈了?輕輕走過(guò)去一看,燈光下是那個(gè)如此熟悉的身影——媽媽?zhuān)?/p>

  只見(jiàn)媽媽一只手撐著頭,靜靜地思考,一只手在鍵盤(pán)上飛快地跳躍著,還不時(shí)將手放在嘴邊吹起取暖。眼睛里布滿(mǎn)了血絲,有著掩飾不住的疲憊。看著,看著,我已感覺(jué)不到天氣的寒冷,只覺(jué)一股暖流涌上心頭流遍全身。頓時(shí),鼻頭有些酸酸的。

  我推開(kāi)虛掩著的門(mén):“媽媽?zhuān) 毖蹨I不禁奪眶而出。生活被忽略的細(xì)節(jié)突然變得瑣碎而又深刻:當(dāng)寒冬讀書(shū)我被凍得瑟瑟發(fā)抖時(shí),給我灌熱水袋的,是母親;當(dāng)我偶爾感冒,為我買(mǎi)藥煎湯的,是母親;當(dāng)我遇到困難沮喪時(shí),輕輕拍著我的`肩膀,給予我鼓勵(lì)的,是母親……想到這兒,我將母親摟得更緊了。

  哦,燈火下忙碌的身影,是最美的身影!

火的作文300字 篇3

  能力課來(lái)了。老師托著一個(gè)鐵托盤(pán),走進(jìn)了教室。托盤(pán)上有一些東西,一瓶酒精,一個(gè)小燒杯,一盒火柴,一個(gè)小手帕與一個(gè)暖壺蓋。我看見(jiàn)了,想:天哪,老師老師還拿來(lái)火柴了,難道要做爆炸實(shí)驗(yàn)嗎?周?chē)艘沧h論紛紛。有的說(shuō):“老師太帥了,要做原子爆炸實(shí)驗(yàn)!庇械恼f(shuō):“今天的課是不是成了篝火晚會(huì)?”……這時(shí),老師說(shuō):“今天我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!薄昂!”大家齊聲說(shuō),等著實(shí)驗(yàn)開(kāi)始。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。老師先拿起放酒精的瓶子,往燒杯里倒了點(diǎn)酒精。接著把手絹拿起來(lái)放在杯子用酒精里浸濕。然后把手絹拿出來(lái)擰了一下,扔進(jìn)盒子里。最后拿出一根又長(zhǎng)又細(xì)的`火柴,把火柴用力一擦,就冒出火來(lái)。老師捏著火柴,慢慢接近手絹……我非常緊張,生怕老師點(diǎn)燃手絹時(shí),不小心發(fā)生意外……

  老師點(diǎn)燃手絹,手絹立刻著起了火。老師看到手絹著了火,趕緊把暖壺蓋扣了過(guò)去。我想,小手絹的生命就這樣了結(jié)了,太可憐了。接著,又聞到一股糊味。天哪!

  過(guò)了一會(huì),老師要拿開(kāi)暖壺蓋了。我們一下子圍住老師,準(zhǔn)備看手絹的“遺體”?闪钗覀兇鬄轶@訝的是,手絹竟然完好無(wú)損。這引起了我們的濃厚興趣。我回家一定要查出謎底。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)真好玩!

  ……

火的作文300字 篇4

  想必大家都見(jiàn)過(guò)螢火蟲(chóng)吧,看你們知道螢火蟲(chóng)是什么嗎?

  螢火蟲(chóng)是一種昆蟲(chóng)身體黃褐色,腹部末端有發(fā)光器,夜間能看到它發(fā)出的帶綠色的螢光,螢科昆蟲(chóng)體長(zhǎng)4-18mm;體扁,多黑色、紅褐色或褐色;頭隱于前胸背板下,觸角11節(jié),絲狀、櫛狀等;復(fù)眼發(fā)達(dá);前胸背板多為半圓形;前中足基節(jié)圓錐形,前足具亞基節(jié);后足基節(jié)橫形,跗節(jié)5-5-5;鞘翅扁寬,蓋及腹端,翅面多具脊線;腹部可見(jiàn)7-8節(jié),末端2節(jié)(雄)或1節(jié)(雌),內(nèi)有磷化物發(fā)光質(zhì),經(jīng)發(fā)光酵素作用,可發(fā)黃綠冷光;雌蟲(chóng)多缺翅。成蟲(chóng)壽命一般只有5天至2星期,發(fā)光用以吸引異性,發(fā)光時(shí)間一般只維持2至3小時(shí),不同種閃光間隔不一樣。成、幼蟲(chóng)均捕食性,一般多發(fā)生在水邊和溫暖潮濕的`地方。其它兩科均白天活動(dòng),不發(fā)光。

  現(xiàn)在你們知道螢火蟲(chóng)是什么了嗎?

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