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我們的班長作文300字匯編[4篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我們的班長作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們的班長作文300字 篇1
胖胖的身子,中等的個子,一頭“怒發(fā)沖冠”的短發(fā),他就是葛潤嶺,別看他個子不高,他可是我們班的班長呢!
說到班長這個大官,他可是當?shù)貌诲e哩!別看上自習(xí)課時他雷厲風行的,把淘氣的你寫在小紙條上,課一下課他便放下了官架子,開始和“平民百姓”稱兄道弟了。這個班長的官銜可是給他帶來了好人緣。
叮鈴鈴,上課鈴響了,我們班卻安靜不下來,因為老師去開會了,這堂課我們便無法無天地說起話來。瞧,那邊的同學(xué)才叫龍飛鳳舞,自由自在。有的三五成群,各抒己見;有的則是兩兩成雙,聊得喜笑顏開。
大班長葛潤嶺可是氣壞了,不僅嘴唇咬得通紅,而且頭發(fā)也顯得更直立了。他立刻舉起“尚方寶劍”——教桿,給說話者嚴厲的'警告!
班長不愧是班長,他游走了一圈之后,說話的大大減少。大多數(shù)同學(xué)開始安靜地寫字了。不過,還有人在偷偷地玩,原來是他的好朋友,班長又毫不留情地記下了他的好朋友的名字。這下,班里徹底安靜了。
這就是我們班里的大班長。
我們的班長作文300字 篇2
“安靜,安靜!”一聲嚴肅的聲音在教室里回蕩。除老師外,還有誰會這么管我們呢?他就是我們班的“老大”,老師的得意門生,同學(xué)們佩服的佼佼者。
這不,這節(jié)課老師去開會了,上課鈴響了,整個教室仍亂糟糟的,班長見此情景便走上講臺,發(fā)出命令,讓同學(xué)們快速安靜下來。
“這是上課嗎?老師不在就這樣嗎?我們已經(jīng)是五年級學(xué)生了!作業(yè)完成了就看書!”在他的指揮下,教室安靜下來,有的看課外書,有的`做作業(yè)……
班長經(jīng)常慢條斯理地給調(diào)皮的同學(xué)講大道理,我們對這位“老大”也都是心服口服。
“老大”不僅有管理班級的能力,學(xué)習(xí)成績在年級里也是名列前茅的。在一次《數(shù)學(xué)報》競賽中,他居然考了滿分,不僅讓其他同學(xué)羨慕不已,連老師也出乎意料。這與他的努力是分不開的,他不僅在課堂上積極發(fā)言,還經(jīng)常向老師請教,有時老師都被他給問住了!天才出于勤奮,這話的確有道理,我感覺他就是智慧樹上結(jié)出的智慧果。
這就是我們的班長,雖嚴厲,但和同學(xué)很親近;雖優(yōu)秀,但從不炫耀。我們都為有這樣的班長而感到驕傲!
我們的班長作文300字 篇3
我們班有一位叫做黎才旭的正班長。別看他人矮,管起班來可是天不怕,低不怕。讓同學(xué)們個個都是膽戰(zhàn)心驚的。先看他的外表,我覺得他的面目還行,可同學(xué)們都說他是班里第一帥。一條濃眉大眼下是一個不偏不高的鼻子,而鼻子下面是一張能說會道的櫻桃小嘴。別看這個小嘴普普通通,但管班時,只要他這小嘴一說,就會露出許許多多的笑話,讓人錛偰巖哉屑茱紓,不得不服。
同學(xué)們都說:錛偫璨判衿絞倍際親翱幔面貌還行,就是矮了點。當然,每個人有優(yōu)點,也有缺點。他就是有點行動不一,嘴上說的.與身體上做的是對比的。瞧,不知誰又說了什么,讓同學(xué)們哈哈大笑,他就會大聲的叫起來:錛偛蛔夾有什么好笑的。錛偲涫擔他自己都在笑,怎么能管好班呢?這叫做上梁不正下梁歪。我聽別的同學(xué)說:他還有一個致命缺點,那就是驕傲自大。有的同學(xué)還給我舉過一個例子呢?那是在一次數(shù)學(xué)測試上,他得了第一名,但在下一次考試中,他卻跑到十名之外了
我們的班長作文300字 篇4
我們的.班長——龍哥,長得虎頭虎腦,機靈可愛。不僅長得好,人見人愛,還博學(xué)多才,令人佩服。
因為龍哥無論大小考試總是第一,所以我們給他起了個綽號叫“考神”!翱忌瘛闭娌焕⑹巧裱。前幾天全校舉行閱讀競賽,龍哥在近百人中取得了第一名的好成績,比第二名的分數(shù)足足多了6。5分,遙遙領(lǐng)先,讓人折服。閱讀競賽可不簡單,是需要博覽群書,知識面廣才行的,龍哥幾乎是考了滿分,讓我們對他簡直佩服得五體投地,我們崇拜他就像崇拜神一樣!翱忌瘛卑 翱忌瘛保n給我們力量吧,有你一半?yún)柡Γ覀兙筒槐負鷳n考試了。
龍哥不僅學(xué)習(xí)好,還多才多藝,每次不管是學(xué)校還是班級活動,他總是主持人。他主持大大小小的會議得心應(yīng)手,游刃有余。他不僅主持節(jié)目,有時還編排節(jié)目,表演節(jié)目,我們對他簡直佩服得無法用語言表達。確實是“神”!
龍哥樣樣都很棒,我們都很崇拜他!
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