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表揚(yáng)的作文300字

時(shí)間:2023-12-14 14:04:28 作文 我要投稿
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表揚(yáng)的作文300字(精品)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的表揚(yáng)的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

表揚(yáng)的作文300字(精品)

表揚(yáng)的作文300字 篇1

  我在耒師附小讀書,讀四年級(jí)了。受過很多次老師的表揚(yáng)和批評(píng),并深深地記在了我的腦海里,經(jīng)久不忘。其中有一次讓我感到很自豪。

  三年級(jí)時(shí),快放暑假了,老師把我們的作業(yè)收了上去,過了幾天老師把作業(yè)檢查完了,又把作業(yè)發(fā)了下來,當(dāng)場宣讀作業(yè)做的好的名單,當(dāng)老師準(zhǔn)備要讀的時(shí)候,我的心怦怦的跳了起來。老師終于宣布作業(yè)檢查情況:“這次作業(yè)寫的好的'有曹芊芊、鐘旗蔚、黎馨燕……”天哪!真是不敢相信自己的耳朵,我的作業(yè)也獲得了老師的表揚(yáng)?老師最后又說了一句話:“這些同學(xué)都表現(xiàn)的很不錯(cuò),作業(yè)做的很認(rèn)真,值得大家去學(xué)習(xí)。”教室里突然響起了熱烈的掌聲,我別提有多高興,也不由自主的鼓起掌來為同學(xué)喝彩、為自己加油、為自己鼓勁。

  回到了家,我迫不及待的把這個(gè)好消息告訴了爸爸和媽媽,爸爸媽媽都夸我是個(gè)好孩子,還獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)小禮物,我興奮不已。

  謝謝您老師!經(jīng)過了這一次表揚(yáng),我更加自信了,更加努力了,我的成績也慢慢地提高了。老師、爸爸和媽媽都一直在支持我、鼓勵(lì)我。今后無論是批評(píng)還是表揚(yáng),對(duì)我都是一種鞭策,都會(huì)成為我學(xué)習(xí)生活中前進(jìn)的動(dòng)力。

表揚(yáng)的作文300字 篇2

  記得那是個(gè)星期天的上午,天氣晴朗萬里碧空飄著朵朵白云,我在家里寫作業(yè),我寫完作業(yè)閑著沒事兒做,我看了看表,已經(jīng)十點(diǎn)半了,于是我想媽媽工作了回來一定很累,還要炒菜給我吃,今天我應(yīng)該自己炒菜,媽媽回來一定很高興的。

  于是我就把黃瓜切成絲絲,我看著我切的黃瓜一個(gè)薄,一個(gè)厚,我自己也忍不住的笑了起來。切好黃瓜后就燒起火來,然后把菜油倒進(jìn)鍋里,又把黃瓜倒進(jìn)鍋里,我就開始炒了起來,一不小心油沾到我臉上,我摸著臉,感到很疼,我不想炒了,但是又想給媽媽一個(gè)驚喜,于是我不顧疼,又開始炒了起來,不一會(huì)兒我就炒好了,我把菜倒進(jìn)盤子里。

  我剛把盤子放到在桌子上,媽媽就回來了,她看見我炒的菜,心里很高興,她夾了一片黃瓜吃到嘴里想吐出來,但她想到這是我第一次炒菜,就把黃瓜吃了下去,媽媽表揚(yáng)我是個(gè)愛動(dòng)手的`好孩子。

表揚(yáng)的作文300字 篇3

  自從我得到了興趣班老師表揚(yáng)之后,我的習(xí)作水平大大地進(jìn)步了。

  我的習(xí)作水平一直很差。后來,我報(bào)名興趣班——習(xí)作。有一天,我們的老師——趙老師讓我們寫了一段關(guān)于水果的作文片段。寫什么好呢?對(duì),寫我最愛吃的香蕉,我抓住了香蕉的特點(diǎn)細(xì)致認(rèn)真的寫。老師看完后表揚(yáng)了我,因?yàn)槲易プ×酥攸c(diǎn)來寫這個(gè)片段,當(dāng)時(shí),我是多么的激動(dòng)與興奮!自從受到老師極大的鼓勵(lì)之后,我更加有自信心。這一節(jié)課,老師又將我上一次寫的作文——《我最快樂的'時(shí)刻》貼在走廊邊的墻壁上。別提我有多么高興呀!現(xiàn)在,我越來越喜歡習(xí)作了,越來越有自信了……這都是老師的那幾句表揚(yáng)才讓我學(xué)好習(xí)作的。

  !老師的表揚(yáng)是多么重要!哪怕是一句話,也能激勵(lì)我們不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)取呀!

  

表揚(yáng)的作文300字 篇4

  “叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們回到座位準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課。

  過了一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師來了。一臉嚴(yán)肅地說:“這次考試,考得很不好,只有一個(gè)同學(xué)拿滿分!蔽倚南耄骸巴郏≌l那么厲害,拿了一百分呢?”數(shù)學(xué)老師叫同學(xué)把試卷發(fā)下去,發(fā)完后。咦,我怎么沒有試卷?我看看其他同學(xué),他們都有試卷,我心里忐忑不安起來,其他同學(xué)都有試卷,唯獨(dú)我沒有,是不是我考咂了,老師要批評(píng)我?數(shù)學(xué)老師掃了我們一眼,突然望向我,說:“方樂琪,你過來一下。”我嚇了一大跳,過了好一會(huì)兒,才慢悠悠地站起來,走上講臺(tái)。老師笑瞇瞇地說:“方樂琪,你這次考得很好喲!”我先是一愣,張大嘴巴,盯著老師,有點(diǎn)半信半疑。老師再次說:“你這次考得很不錯(cuò),老師沒騙你!崩蠋煱言嚲磉f給我,滿臉笑容地說:“繼續(xù)努力喲!”我雙手接過試卷一看,簡直不敢相信我的眼睛,原來,老師說的那一個(gè)一百分的人,就是我呀!

  下課了,許多同學(xué)圍到我的座位旁,說:“方樂琪,你真的好棒啊,太厲害了!”我聽后,心里別提多高興了。

  老師的表揚(yáng)猶如一陣春風(fēng),拂過我的心底,也像一縷陽光,射入我的'心窩,還像一股清泉,滋潤我的心田,多么溫暖。∫院笪乙W(xué)習(xí),爭取更多的表揚(yáng)!

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