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道理的作文300字精選(8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的道理的作文300字8篇，歡迎大家分享。
道理的作文300字 篇1
“有誰(shuí)敢來(lái)來(lái)試一試？”面對(duì)老師的“挑戰(zhàn)”，同學(xué)們非但不怕，反而躍躍欲試。原來(lái)，老師正在讓我們挑戰(zhàn)左手畫方，右手畫圓的游戲。
第一位同學(xué)滿懷信心的走上了講臺(tái)，拿起“神”筆，飛速的畫了起來(lái)，可結(jié)果慘不忍睹：正方形畫成了三角形，圓形也因?yàn)槭只�，長(zhǎng)出了一條小尾巴，全班哄堂大笑。我雖然笑著，但我也意識(shí)到了這個(gè)游戲有一點(diǎn)困難。緊接著，第二位同學(xué)也毛遂自薦，揣著臉上的“自信”倆字，走上了講臺(tái)。經(jīng)過第一個(gè)同學(xué)的慘敗，第二位同學(xué)從中汲取了教訓(xùn)，慢慢地畫著，圓還畫的不錯(cuò)，可正方形也隨著圓“隨風(fēng)舞動(dòng)”著。不用想，這位同學(xué)——失敗。大家終于認(rèn)識(shí)到這個(gè)游戲的'困難之處，都猶豫不決，因?yàn)槭?lái)的是一陣哄堂大笑。突然，一個(gè)聲音打破了沉靜：“我來(lái)！”只見他繃著臉，緊張的走上了臺(tái)：第一次……這不是四不像嗎？失敗。不過，這還沒完，這位同學(xué)又發(fā)出“挑戰(zhàn)，”第二次，正方形又畫的不倫不類。第三次、第四次……雖然屢敗屢戰(zhàn)，屢敗屢戰(zhàn)，但他這種不服輸?shù)木窀腥玖宋覀�，值得我們敬佩�? )
最后這個(gè)游戲沒有一個(gè)人成功，但大家還是玩的很開心。從中我也知道了做事不能三心二意，不能一心二用，否則只能事倍功半，以失敗告終。
道理的作文300字 篇2
我不知道這樣的作文可不可以投上去，但是我還是想試試。
今天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的情景是這樣的：那時(shí)，正在上課。老師講了一個(gè)很難的.題，我沒聽明白，課下我就反復(fù)的琢磨。想得都流汗了！但是我還是想不出來(lái)，又不想去問老師。想是我就準(zhǔn)備去問xxx。我來(lái)到了操場(chǎng)，同學(xué)們都在熱火朝天的玩著他們的游戲，他們根本就不理睬我；我就像一個(gè)透明人一樣，被晾在一邊。我好不容易找到了xxx，我問她，她根本沒有搭理我，還在玩著她的游戲。忽然，她游戲輸了，就數(shù)落開我了。那時(shí)，她的聲音像一塊高性能磁鐵一樣吸引了很多人，她游戲的隊(duì)友都罵開我了，其他人也在那里看熱鬧。那時(shí)，我哭了出來(lái)。然后，xx就來(lái)“安慰”我了，用那些老套的安慰句子：“沒事！”“別哭了！”“她就這樣！”
都是這樣，我也不能怪他們。
哎！我反省了一下自己，我想：“我以前不也是像xxx一樣么？我以后一定不會(huì)向xxx那樣粗暴簡(jiǎn)單的對(duì)待別人了！”
道理的作文300字 篇3
同學(xué)們，你們想聆聽昆蟲的聲音嗎？想走進(jìn)奇妙的昆蟲世界嗎？那么，讓我們讀一讀《昆蟲記》這本書吧。
這本書不僅僅是一部科學(xué)著作，也是一部出色的文學(xué)作品。法國(guó)著名作家法布爾為我們描繪了各種昆蟲的習(xí)性、本領(lǐng)、勞動(dòng)……頻繁地死亡，記錄了它們?cè)诶ハx王國(guó)的漫游歷程。
從書中，我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲，有各種蜘蛛、蜣螂、螳螂、蝗蟲等，我最留意的是螳螂，它的外表非常美麗，長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的腰身，還披著一件淡綠色的外衣。當(dāng)它把上半身直立起來(lái)的時(shí)候，前腿也會(huì)前伸，就像正在祈禱一樣，模樣很像一個(gè)虔誠(chéng)的修女。當(dāng)它g擊蝗蟲時(shí)，就立刻張開翅膀，同時(shí)將身體的上端彎曲起來(lái)，嘴里還會(huì)發(fā)出像蛇一樣的"咝咝"聲，而且，一直瞪著蝗蟲，可憐的`蝗蟲被嚇傻了，竟然朝著螳螂走去。哈，哈！螳螂真的太厲害了。
小時(shí)候我經(jīng)常捉螳螂玩兒，也沒覺得它有多好，自從讀了《昆蟲記》這本書，我知道了螳螂的美麗和本領(lǐng)，也懂得了任何生物都是有生命的，不應(yīng)該隨意捉來(lái)玩耍，讓我們愛惜生命，愛惜大自然吧！
道理的作文300字 篇4
我有一位愛講道理的媽媽，她頭發(fā)黑黑的'，臉圓圓的，帶著一副眼鏡。她可會(huì)講道理了，如果我出了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，回到家就得多上一節(jié)“道理課”。
有一次，媽媽給我一元錢讓我去樓下老奶奶那里買饅頭。我把錢給了老奶奶，我說(shuō)：“我買一元錢的饅頭�！崩夏棠陶f(shuō)：“你自己拿吧�！蔽夷弥鴥纱z頭上了樓，回到家，我把饅頭給了媽媽，媽媽奇怪地問：“你怎么拿了兩袋饅頭？”“一元錢不是兩袋嗎？”我問�！安皇�。”媽媽說(shuō)�！澳阍趺茨芏嗄脛e人的東西，快去把這袋饅頭還給老奶奶。”
我飛快地往樓下跑去，來(lái)到老奶奶的面前，說(shuō)：”老奶奶，對(duì)不起，我一不小心多拿了您一袋饅頭，我把這袋饅頭還給您�！�
老奶奶說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！�
回到家，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小便宜而高興，也不能因?yàn)樽隽艘患檬露蟮玫交貓?bào)。”
這就是我的愛講道理的媽媽。
道理的作文300字 篇5
我們平常吃的苦瓜，它不但沒有桂圓、荔枝那般甘甜可口，而且是奇苦無(wú)比。但是當(dāng)你入口后細(xì)細(xì)品味，就會(huì)感覺苦中有著別樣的一種香，它還是清熱除火去暑的佳品。俗話說(shuō)“忠言逆耳，良藥苦口”這正如苦瓜。
那次，我去奶奶家玩。奶奶正拿著一把瓜，那些瓜不像青瓜那么光滑，也不像黃瓜那么鮮綠。表皮粗糙，淡淡的綠白色。奶奶說(shuō)：“這是苦瓜�！蔽艺f(shuō)：“苦瓜什么味?”奶奶說(shuō)苦瓜苦瓜，當(dāng)然是苦的了。我說(shuō)那怎么能吃呢?奶奶說(shuō)：“我給你做一個(gè)菜叫你嘗嘗�！庇谑�，奶奶立馬跑到廚房去。不一會(huì)兒，就給我做了一個(gè)苦瓜炒雞蛋。我吃著吃著，覺得這苦瓜雖苦，卻味道鮮美。吃完后，我的嗓子居然不疼了，感冒似乎也好了許多。奶奶說(shuō)這就是苦瓜的作用，它可以敗火的'。
從吃苦瓜中，我懂得了許多的道理：不能以貌取物，更不能以貌取人。要學(xué)會(huì)吃苦，苦后才甜。
道理的作文300字 篇6
以前，自己總看別人騎著自行車，心里很羨慕不已，可自己連推著走都很困難。所以，去年暑假，我心中默默地發(fā)誓，一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
一放假，我就把自行車拿了出來(lái)，擦洗了一變。隨后，我學(xué)著大人騎車的樣子，先把手扶在車把上，在將左腳放在腳蹬上，右腳在地上往后蹬，因?yàn)槲沂堑谝淮螌W(xué)自行車，所以要用右腳反復(fù)的蹬地。開始，我每蹬一次，車就會(huì)向右傾斜一次，但經(jīng)過我不懈努力，終于將車保持住了平衡。接著，我又開始學(xué)著上自行車，雖然上去了，可是還蹬了不到一圈，車就要倒，我非常害怕。突然間，摸索出一個(gè)規(guī)律，自行車往那邊倒，我就往相反方向轉(zhuǎn)彎。按著主意做了，剛蹬完一圈，我正在高興時(shí)，卻摔了一跤，胳膊上劃了一道口子，流了很多的血。但我沒有灰心，忍著疼繼續(xù)騎。大概過了兩天，我就學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過學(xué)自行車，我悟出了一個(gè)道理；其實(shí)做什么事都不難，只要你用心，用功的去做，只會(huì)有成功�，F(xiàn)在想想，原來(lái)自己最大的.對(duì)手是自己�！笆∈浅晒χ浮�，那次讓我深刻懂得到“世上無(wú)難事，只怕有心人”的真正含義。
道理的作文300字 篇7
那些明星，都在你的眼中一一浮現(xiàn)�？墒悄隳軌蛴涀〉�，也不只是他們的臉龐。
手機(jī)充滿了電，你打算去旅游一趟。
可是，如果我們?cè)缇鸵呀?jīng)看懂了這些過程，那么所有的一起都不會(huì)太過于卑微。我記得，當(dāng)初那時(shí)候的所有紀(jì)念，也都是顯得分外遙遠(yuǎn)。
我認(rèn)識(shí)你，也認(rèn)識(shí)你的影子。
如果還是在我的心上，那么這一切都不在我的眼里。某些人因?yàn)橄矚g，可以放棄掉其他多余的東西，因?yàn)樗?jīng)過衡量之后，感覺有些東西是沒必要的。
可是，有一些東西，卻是無(wú)比重要。雖然在日常生活中，我們總是感覺這一切都容易被忽略。
今天，是六周年。
多么具有紀(jì)念意義的`日子。我曾經(jīng)想要看懂過的人生，似乎從來(lái)都不是一個(gè)人的縮影。我記得，那時(shí)候所有的時(shí)代風(fēng)格，都變成了一個(gè)人的夢(mèng)想。
不只是幻想、
只要能夠認(rèn)出來(lái)，我就會(huì)明白，愛的意義，和夢(mèng)的道理。
道理的作文300字 篇8
時(shí)間過得真快，半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了，但在這個(gè)學(xué)期，我在學(xué)校學(xué)會(huì)了畫畫、寫字等、也有三件事我得到啟示。在星期五的下午，我們班的伊不拉依撿到一個(gè)手機(jī)，我想；他因該自己拿著吧？沒想到的.是伊不拉依卻把手機(jī)交給了廣播室的的管理員，拾金不昧的精神，回到教室，大家都非常的高興，這究竟是為什么？因?yàn)樗\(chéng)實(shí)。
而朱力鑫撿到五毛錢，卻不交給廣播室的人，不拾金不昧，他的行為讓我感到羞愧。還拿著這錢去買東西吃，我火冒三丈。這究竟是為什么？因?yàn)樗徽\(chéng)實(shí)。
在陰暗的星期六，我和鄭南，小寶約好，下午把《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書帶到我家，正好這時(shí)下小雨，小雨像牛毛一般大小，萬(wàn)萬(wàn)沒有想到鄭南卻把《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書帶來(lái)了，我問他：“為什么冒著雨你還把書拿來(lái)了”？他卻散著晶瑩的眼睛對(duì)我說(shuō)：“我答應(yīng)你的事情我必須做到，這是做人的原則�！蔽沂旨�(dòng)，可是小寶卻言而無(wú)信沒來(lái)。
這三件事使我明白了一個(gè)道理；一個(gè)人做人要誠(chéng)實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。
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