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寬容的作文300字

時(shí)間:2023-12-13 10:27:49 作文 我要投稿
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(薦)寬容的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的寬容的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(薦)寬容的作文300字

寬容的作文300字 篇1

  我的外婆是一個(gè)對待別人非常寬容的人。

  有一次去菜場買菜,外婆在賣菠菜的攤位前挑了幾捆菠菜,在低頭付錢的時(shí)候,穿著黑衣服賣菠菜的小販趁外婆低頭找錢將外婆挑好的菠菜換了一捆爛菠菜。我看見了急忙扯了扯外婆的'衣服,可外婆沒有注意。離開了賣菠菜的攤位,我對外婆說:“外婆,剛才賣菜的趁您不注意換了一捆爛菠菜給您呢,您不去找他嗎?”外婆看了一下買的幾捆菠菜,搖搖頭無奈的說道:“這些人呀,算了,下次不去他那里買菜了。”我對外婆的說法不以為然,我覺得如果不去糾正賣菜的這些不良行為,他以后還會再犯的。

  又有一次,我在英語學(xué)校里和同學(xué)打架,老師把電話打到我家里來了,是外婆接的電話,老師在電話里和外婆說了好長時(shí)間,外婆一直很嚴(yán)肅的在聽著,不時(shí)的“嗯”“嗯”。我在心里想,壞事了,外婆肯定要大罵我一頓了。可外婆放下電話后,嚴(yán)肅的和我說,以后不能在學(xué)校里和同學(xué)打架,同學(xué)們之間應(yīng)該互相友愛。外婆沒有罵我讓我如釋重負(fù)。心里又不由的覺得真虧了我有一個(gè)寬容的外婆。我的外婆對待別人這么寬容,究竟是好還是不好呢?

寬容的作文300字 篇2

  寬容是一份真誠的期待,寬容是一份難得的明智,寬容是一份平等的交流,寬容是一份和諧的氛圍。

  我記得有一次,我從窗戶上看美景,恰好看到了鄭植佳玩跳繩,一點(diǎn)也沒有注意他身后的一邊跑一邊往后看的王浩然,我從窗戶上沖著鄭植佳大喊一聲:“鄭植佳,王浩然馬上要撞上你啦!”我沒有想到鄭植佳居然沒聽見,我連忙跑下去,但為時(shí)已晚,只聽“啪”的一聲,王浩然的臉上頓時(shí)留下了一條長長的.紅印。鄭植佳回過頭來一看,見自己抽到了別人,連忙說:“對不起,我不是故意的,你在我后面跑我沒有注意到你!编嵵布驯緛硪詾橥鹾迫粫戳R他一頓,沒想到王浩然居然沒有罵他,還說:“沒關(guān)系,下回只要注意和小心一下就好了!

  如果世界上每個(gè)人都能互相寬容,就會除去一場又一場的戰(zhàn)爭,也會增加沒一個(gè)人對每一個(gè)人的友情。

寬容的作文300字 篇3

  寬容是一種理解,寬容是一種信任,寬容是一種胸襟,寬容是一種境界!寬容還可以使人們心靈的距離不再遙遠(yuǎn)。

  《負(fù)荊請罪》中藺相如的寬容,使趙國皇帝的“左右手”成為好朋友,是趙國更加強(qiáng)大。

  的確。寬容是一種強(qiáng)大的力量,使敵人變成友人,是充滿硝煙的戰(zhàn)場重新變成一個(gè)美好的家園。在生活中,我們難免與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲“沒關(guān)系”,不能大發(fā)脾氣,這樣會多一處沒有硝煙的戰(zhàn)爭。當(dāng)別人一不小心弄壞你的東西,向你道歉時(shí),你應(yīng)該寬容的付之一笑,不可以斤斤計(jì)較,否則可能你會失去一個(gè)忠誠的朋友。人生如此短暫匆忙,我們何必把每天的時(shí)間浪費(fèi)在這些部位的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人心!

  在工作中,在學(xué)習(xí)中,難免有些不如意的地方,如果以寬容之心來應(yīng)付一次次所謂的.誤會,那么結(jié)局該多美好啊!

  孩子誤解媽媽,寬容能促進(jìn)母子之間的親情;好友誤解好友,寬容能增強(qiáng)朋友之間的友情;老師誤解學(xué)生,寬容能提高師生之間的情誼。。。。。。學(xué)會寬容爸!這樣能夠使我們的生活便得更加美好!

寬容的作文300字 篇4

  寬容是一種美德,美德是做人必備的。有一個(gè)寬容的心,人人都會欣賞你。

  “你,你……”下課,我又和同桌鄭航鬧矛盾了。其實(shí)就是一點(diǎn)小事,上課鄭航逗我笑被老師發(fā)現(xiàn)了。我怒氣沖天的喊道:“你再上課逗我笑,我就饒不了你!”“切!還不是你自作自受,非要笑!”鄭航回答。聽了這話,我忍無可忍,拿起他的筆就往地上摔。他也拿起我的`鉛筆盒摔了下去。他的筆摔成了兩半,我的鉛筆盒因?yàn)檐,所以完好無損。我本以為鄭航一定恨死我了,誰知,他并沒多說,把那支壞筆扔進(jìn)了垃圾桶,上課只能讓別人借他筆。

  回到家以后,我的心里好不是滋味,總有些愧疚,覺得今天做得有點(diǎn)太過分了,這樣也許會讓我失去一個(gè)朋友。我不希望這樣,還是想他道個(gè)歉吧!但又不敢。哎,還是問問媽媽吧!媽媽告訴我,道歉沒什么不敢,只要我是誠心的。是啊!我相信鄭航會原諒我的,順便送他一只新筆,算是賠禮了。第二天,我向他道了歉,送給他了筆,我倆又是笑嘻嘻的了。

  也許寬容只是簡短的兩個(gè)字,但它蘊(yùn)含了一個(gè)人的美德、品質(zhì)。有了寬容,我們彼此之間才會多一份關(guān)心,多一份歡笑,所以讓我們做一個(gè)寬容的人吧!

寬容的作文300字 篇5

  寬容可以化解矛盾,寬容可以化干戈為玉帛,寬容是人際交往不可缺少的潤滑劑,我們要學(xué)會寬容。

  星期一的第一節(jié)課,老師正在講課,忽然,我聽到一個(gè)聲音,扭過頭一看,原來是同桌向我借橡皮,我不加思索地把媽媽給我買的新橡皮借給了他,就又專心地聽起老師講課。

  下課了,我正要出去玩,發(fā)現(xiàn)同桌有些異常,就問了他一句:“在干嘛呢?”可我的同桌聽到我的問話,有些緊張起來,兩只小手急忙藏到身后。這時(shí),我在心里想:不會是把我的橡皮弄壞了吧!果然不出我所料,淘氣的同桌把我的新橡皮切成了兩半,氣得我抬起拳頭就要打他,手抬起的'剎那,腦海里想起了媽媽對我常說的一句話:忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!我把抬起的拳頭又放了下來,望著同桌那雙歉意的眼睛,我的怨氣也消了下來,說:“橡皮送給你了,”同桌眼里閃著淚花說:“對不起,我不應(yīng)該把你的橡皮弄壞!薄皼]關(guān)系!沒關(guān)系!”我急忙說。通過這個(gè)小小的風(fēng)波,我倆成了一對互相幫助的好朋友。

  可見寬容是多么重要,寬容使人與人之間和睦相處,寬容讓人間更美好!

寬容的作文300字 篇6

  1. 選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,

  2. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件,但由于

  3. 分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

  4. 選材平淡無奇,過于老舊粗俗簡單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。

  5. 未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的'表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。

  6. 對人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。

  7. 情感感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動(dòng)讀者。

  8. 感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。

  9. 情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。

  10.心里過程真實(shí)細(xì)膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。

寬容的作文300字 篇7

  今天下午,我們信息課上了后,就往教室走。

  我走到教室門口,看見有些同學(xué)在踢毽子,便疾步走過去,對一個(gè)同學(xué)說:“我踢一下你的.毽子,好嗎?”她說:“好,給你。”我接過毽子,便打了起來。

  我正踢得起勁時(shí),突然兩個(gè)同學(xué)走來,二話沒說,便用雙手推了我一下,還若無其事地走開了。我的額頭一下子磕在圍欄邊上,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)很痛,便哭了,淚水不斷往下流,一些女同學(xué)把我扶進(jìn)教室,讓我坐在凳子上。廖燕問我:“你怎么了?”我哭著說:“我正在踢毽子劉志中和王建一下子耙我推到圍欄邊,上額在圍欄上磕了一下!绷窝嗾f:“我看看,好嗎?”我抬起頭,廖燕看了說道:“他們推得可真重,都起了一個(gè)小疙瘩,而且有點(diǎn)青!”

  “鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們都回到位置上,讀起書來,但還是不時(shí)回頭看我。劉志中和王建看了,頭也埋得低低的。

  事后,我并不恨他們兩個(gè),只要他們做事想想后果,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就弄?jiǎng)e人了,同學(xué)之間要互相寬容,互相團(tuán)結(jié)才對!

寬容的作文300字 篇8

  直到今天,我才知道寬容大度是多么可貴崇高的一個(gè)美德。

  記得有一次,上課的時(shí)候,老師讓我們自己做練習(xí)。我真全神貫注地做著題目的時(shí)候,我的同座小聲地問道:“婷婷,你的橡皮可以借我一下嗎?”我愣了一下,看著自己嶄新剛剛買的.橡皮,我猶豫了,這是我新買的橡皮啊,自己還沒有用幾下呢,就要借給別人?我猶豫不決,最終還是沒有借,我依舊寫著自己的作業(yè),沒有理睬她......

  后來,我也有一次沒有帶水筆。我不知道該向誰去借筆,想到我旁邊的同座。我覺得她并不會覺得借給我,因?yàn)樯洗卧谒济贾钡臅r(shí)候,我并沒有慷慨解囊,她應(yīng)該也不會借給我吧。但是,看到同學(xué)們都已近開始埋頭做著練習(xí)了,如果我下課交不出練習(xí),我該怎么辦!就在這時(shí),我的同座看到我坐在那里什么都不做,問道:“你是不是沒帶筆。俊蔽矣行┎缓靡馑嫉爻姓J(rèn)了,也沒有想過,她會慷慨寬容地借我筆:“是,是,沒帶......”她微微一笑,從鉛筆盒中拿出一支筆,遞給我說:“借給你吧!”我一下子愣住了,萬萬沒有想到她竟然會借筆給我……

  我應(yīng)該向我的同桌學(xué)習(xí),她有一個(gè)多么崇高寬容的心靈!

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