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手機(jī)作文300字6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的手機(jī)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
手機(jī)作文300字 篇1
未來的手機(jī)會(huì)是什么樣呢？聽我來收說吧。
我想象中的是未來手機(jī)是智能手機(jī)，想給誰打電話了，憑意念就可打出電話，而不用撥號(hào)碼。而且還有時(shí)光穿越功能，因?yàn)槔锩嬗幸粋�(gè)電子時(shí)光波，打開它你就能時(shí)光倒流，回到你以前的任何時(shí)段，再看看你以前的生活什么樣。
它有很多功能，比如各種游戲，供我們閑暇時(shí)娛樂。而且它還像一臺(tái)冰箱，里面有各種好喝的飲料，由果汁碎片變化而來，還不用花錢。當(dāng)然在自己走累時(shí)，能夠變出一輛小轎車更好了，就可解放我們的雙腿了！當(dāng)然更好的是它能夠幫我們學(xué)習(xí)了，由學(xué)習(xí)碎片執(zhí)行這個(gè)功能，只需短短的.幾分鐘，就能把復(fù)雜難懂的功課教會(huì)我們……
最重要的是它不用充電，只需要太陽光就行了，而且只要被太陽照一下就可充滿。還有隱形保護(hù)膜，可以防盜，讓小偷一伸手就被捉。
怎么樣？我想象的手機(jī)還好使吧，希望有一天能夠美夢(mèng)成真！
手機(jī)作文300字 篇2
人人的爸爸都有特點(diǎn)，我爸爸的特點(diǎn)就是玩手機(jī)，我和你們講一下我家的“手機(jī)控”。
一天，爸爸在家玩手機(jī)，我看著媽媽在做家務(wù)事，而爸爸卻坐在那玩手機(jī)，我實(shí)在忍不住，大聲喊道爸爸:“爸爸，別玩了�！笨砂职指景盐业腵話當(dāng)成耳邊風(fēng)。一天，媽媽拿著爸爸的手機(jī)，慌張地跑到我面前說:“王淇樂，手機(jī)給你保管，如果爸爸來找你的話，你就把手機(jī)藏起來，什么誘惑都不能上當(dāng)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
到了早上，媽媽還沒睡醒，爸爸起來了，說:“王淇樂，告訴爸爸，手機(jī)藏在什么地方？”
“爸爸，你不知道玩手機(jī)對(duì)身體有多大的傷害嗎？”我說。
爸爸說:“能有多大的傷害呀？我明天帶你去公園，游樂園，兒童樂園玩。好不好？”
“我才不做叛徒呢，就不告訴你�！蔽艺f。
那天，我和媽媽在房間里說話，我說:“媽媽，我把手機(jī)藏在襪子里了”媽媽捂著嘴說:“怪不得爸爸找不到�！倍阍陂T后的爸爸聽到這個(gè)天大的好消息，馬上跑去找到了手機(jī)，又玩起來了。這就是我家的“手機(jī)控”爸爸。
手機(jī)作文300字 篇3
林娉妍帶手機(jī)到教室，偷偷地放在抽屜里，周瑞豐大喊：“林娉妍帶手機(jī)上學(xué)了，帶手機(jī)上學(xué)了！”全班像“粉絲團(tuán)”一樣地沖了過去，都說：“給我看一下好不好？林娉妍借我玩一下嗎？”她得意地說：“以后誰再欺負(fù)我，我就報(bào)警！”
上課時(shí)，好多同學(xué)吧林娉妍當(dāng)作中心人物，注意力都在她的身上，都在想下課可以怎樣要她的'手機(jī)，英語老師見了大發(fā)雷霆，問：“娉妍是老師嗎？你們?cè)趺炊级⒅�？”全班無話可說，臉紅了。
老師檢查柜子時(shí)發(fā)現(xiàn)了她的手機(jī)，就把手機(jī)給沒收了，娉妍發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見了，去找老師，老師問：“你為什么帶手機(jī)來學(xué)校？”“老師，我媽媽出差了，不知道誰來接我，也不知道幾點(diǎn)，所以我才帶手機(jī)�！薄跋麓卧賻謾C(jī)可是要受懲罰的�！崩蠋煂⑹謾C(jī)還給了她。
手機(jī)作文300字 篇4
我的爸爸就是一個(gè)不折不扣的手機(jī)迷。上廁所玩，睡覺前玩，就連抽煙時(shí)也玩。
說起手機(jī)，大家首先想起的肯定是觸屏手機(jī)。我爸爸就有一個(gè)觸屏手機(jī)，他是個(gè)不折不扣的手機(jī)迷。有時(shí)候他在睡覺前玩一玩微信，一有朋友發(fā)來信息，立馬有個(gè)“嘀嘀”聲，吵得人失眠了。他上廁所時(shí)也會(huì)拿著手機(jī)在朋友圈里發(fā)信息。
他一天之內(nèi)，除了吃早飯，午飯和晚飯，還有就是幫我傳作文的時(shí)候，其余時(shí)間都在玩手機(jī)。
上午，一進(jìn)他房間就看見他在玩手機(jī)。我問：“爸爸，你在玩什么呢？”
“微信�！彼坎晦D(zhuǎn)睛地說。
“是朋友圈嗎？”我好奇地問。
“是個(gè)群�！�
看，一大早他就在玩著微信。
到了下午，他還抱著手機(jī)在房間里玩。這次他在玩什么呢？進(jìn)了房間一看，哦！原來他在“愛奇藝影視”里看電影――《戰(zhàn)狼》呀！
看他下午也在玩，是個(gè)地地道道的手機(jī)迷吧！
他對(duì)手機(jī)很講究。他給他自己的手機(jī)和媽媽的手機(jī)準(zhǔn)備了個(gè)漂亮的`外衣――手機(jī)套。他自己的則用棕色皮套，而媽媽的則用粉紅色的皮套。
我爸爸真是個(gè)地地道道的手機(jī)迷��！
手機(jī)作文300字 篇5
處在這個(gè)日新月異的時(shí)代，社會(huì)的發(fā)展不斷加快，手機(jī)也就成為了一大主流。而手機(jī)有利有弊，想要合理掌控，是我們中學(xué)生必須掌握的。
手機(jī)給我們每個(gè)人的生活帶來了便利，這一點(diǎn)毋庸置疑，但在我們學(xué)生的手中，手機(jī)的弊端便不可避免的暴露出來，對(duì)我們產(chǎn)生不良影響。
首先是對(duì)學(xué)習(xí)的影響。青少年自控力弱，對(duì)游戲的誘惑毫無抵抗力，因此，許多商家打起了不良算盤，在游戲中設(shè)置“充值”入口，許多學(xué)生被所謂的利益所蒙騙，背著家長(zhǎng)偷偷充值，也導(dǎo)致電視上常常有“慘案”發(fā)生。對(duì)此，希望家長(zhǎng)注重監(jiān)察管理，并培養(yǎng)孩子的自控力。
其次就是會(huì)帶來不良的風(fēng)氣。一是網(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā)傳出的緋聞，許多虛假的信息被得到大量推廣，也就傳到了我們青少年的耳中。通過手機(jī)等網(wǎng)絡(luò)途徑得到虛假信息，會(huì)改變青少年的`認(rèn)知，產(chǎn)生極為不良的影響；二，許多臟話等也會(huì)通過手機(jī)等網(wǎng)絡(luò)途徑使青少年染上不良的風(fēng)氣，對(duì)青少年的培養(yǎng)產(chǎn)生不利；三，會(huì)使學(xué)生養(yǎng)成不良好的習(xí)慣，影響學(xué)生判斷力，使學(xué)生難分善惡美丑。
我提倡：大家要提高自制力，不要讓方便快捷的“人類助手”來扼殺你的前程！
手機(jī)作文300字 篇6
今天李老師發(fā)了兩張題，放學(xué)后打掃完衛(wèi)生我把題給了媽媽給我復(fù)印，我先去了輔導(dǎo)班寫語文作業(yè)，讓媽媽復(fù)印完再給我送過去，六點(diǎn)半寫完作業(yè)大姨把我送到家。
一進(jìn)家門看到媽媽悶悶不樂的樣子，我就問媽媽怎么了，媽媽說給我送題回來的路上手機(jī)丟了，發(fā)現(xiàn)沒有的時(shí)候趕緊用另外一個(gè)手機(jī)打，有人接隨后掛斷就關(guān)機(jī)了，媽媽說那上面有很多我和弟弟的.照片，當(dāng)時(shí)一聽也很心疼，不過我還是對(duì)媽媽說：媽媽，我今天不是考了兩個(gè)100分嗎，還發(fā)了喜報(bào)，我以后還會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了掙了錢再給你再買個(gè)最好的蘋果手機(jī)，不過你不要老哦！呵呵媽媽一聽笑了說好的寶貝。
我又想這人怎么這樣呢，撿了東西不還，還故意藏起來，我一定要做個(gè)拾金不昧的好孩子！
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