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老師的作文300字

時間:2023-12-08 10:17:49 作文 我要投稿
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老師的作文300字集錦4篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的老師的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

老師的作文300字集錦4篇

老師的作文300字 篇1

  有一天,我們?nèi)W校后,發(fā)現(xiàn)課程表上都寫上了數(shù)學,沒有一節(jié)副課,也沒有一節(jié)英語或語文,那一天我們被“大魔王”數(shù)學老師折磨的“痛苦不堪”。

  早讀

  清早,來到學校,本以為是語文早讀,可又莫名奇妙改成了數(shù)學早讀。

  我們高高興興的和同學有說有笑的進了班,發(fā)現(xiàn)數(shù)學老師正一臉嚴厲的坐在講臺上讓同學背概念,看到這一幕,我不禁打了個寒顫心想:“怎么辦,我不會背上天啊快幫幫我!”這時數(shù)學老師看到了今天掃地名單,哈哈有我,看來上天顯靈了。

  晌午

  經(jīng)過前幾節(jié)的數(shù)學測試,終于熬到放學的時候,我很高興。這時響起了世界上最快樂的聲音(放學鈴聲),同學們歡呼雀躍,這時數(shù)學老師說“有人說話再留10分鐘,我們樂極生悲,只好乖乖留下,不敢有任何反抗。

  課后輔導

  到了我們一天一次的課后輔導的時間,我們看著那些沒有參加的同學,臉上露出了羨慕的表情。

  這時數(shù)學老師拿著厚厚的'卷子走了進來,有的同學發(fā)出了痛苦的呻吟,可是卷子還得做。

  唉,一天沒有語文課的滋味太無聊了。

老師的作文300字 篇2

  今天,又到了星期六,我又得到舞蹈班去跳舞。

  來到舞蹈班,我馬上換好舞鞋,等待著老師給我們上課。不一會兒,上課的時間到了,同學們迅速整齊地站好like自己的隊伍,我也不例外。首先,老師先讓我們活動活動。老師教這套動作已經(jīng)有好幾顆星期了,所以她讓一個同學到前面領著大家做。老師叫第一個同學,可是她不敢,又在老師多次的勸說下,可她還是害怕。老師只好又叫第二個同學,但第二個同學就是我,這時候我也又緊張又害怕,但還是大膽走在前面去,心里暗暗的對自己說不要害怕。我面向大家,老師開始播放音樂,讓我們跟著音樂節(jié)奏做,我?guī)ьI大家有節(jié)奏,有規(guī)律的`做著,那時,我覺得自己就像一個小老師一樣,我為自己感到驕傲和自豪。做完之后,老師還表揚了我,后來,老師繼續(xù)教我們基本功和新的舞蹈動作。

  今天從這件事中讓我明白了,無論做什么事,都要大膽,不要做“縮頭烏龜”,這樣就什么事也做不好,做什么都會有恐懼和緊張。

老師的作文300字 篇3

敬愛的老師:

  您好!

  在這教師節(jié)之際,我想以最熱情的心對您說一句:老師,您辛苦了!

  老師,我知道,您為了我們,可以說是嘔心瀝血:每當有同學弄不懂題時,是您耐心的用一句又一句深刻的話語來教導我們,是您用那顆熱血的心來引導我們,讓我們走向正途。

  老師,記得有一次,我碰到一道十分困難的奧數(shù)題,我苦思冥想,就是沒頭緒,這時,有一只溫暖大手伸過來,和藹的.說:“碰到難題了嗎?”!老師[乖][乖][乖]。我抬起頭,迷茫的看著他。他坐下來,開始給我講解這道題,可是,無論怎么說,我就是聽不懂。我認為他一定厭煩了,可是,他好像機器,仍一心一意的教我,知道我聽懂。。±蠋。

  老師,您如一臺機器,每天日日夜夜的守在講臺、辦公桌上,為我們而辛勤的備課;你又如一位辛勤的園丁,悉心栽培著我們,讓我們茁壯成長,您卻在逐漸消逝;啊,老師……我還有很多很多……

  或許,您無法看到這篇文章,但是,我相信,您永遠不會忘記我們!

  我想再對您說一聲:“老師,您辛苦了!”

  祝

身體健康

  一位尊敬您的學生

  20xx年9月9日

老師的作文300字 篇4

  今天晚上我主動要求去幫媽媽上課。開始上課了,今天媽媽教的是彩色水筆畫,畫的主題是--蝸牛媽媽帶著蝸牛寶寶去大自然玩。

  媽媽講解了畫蝸牛的步驟,和涂顏色的方法,講完后,小朋友們就各自開始畫畫了。

  我也開始行動了,我走到一個小朋友身邊,他畫的.大蝸牛和小蝸牛好像飛起來了一樣。我又轉了一圈發(fā)現(xiàn)了大部分的小朋友畫的兩只蝸牛都是一樣的,沒有區(qū)別。接著我又發(fā)現(xiàn)有一個小朋友畫的蝸牛都是瞇瞇眼,我就把他的眼睛給改了改,變成漂亮的大眼睛。畫完外形小朋友們都開始涂顏色了。

  我看見有一些小朋友們顏色涂的很慢,就跑過去幫他們涂,我一個幫了又幫一個。過了一會兒,有一些小朋友畫好了,又過了十分鐘小朋友們差不多都畫好了。最后還剩兩個小朋友沒畫好。他們是安旭和妮卡。雖然他們兩個畫的很慢,但他們兩個是畫的最好的。終于小朋友們都畫好了,家長們也來接他們了。小朋友都走了。我和姑姑姐姐一起來打掃教室衛(wèi)生,然后就回家了。在走的時侯我特別開心,因為我能幫媽媽干活了。我想自己已經(jīng)長大了。

  我為今天的自己感到高興自豪。

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