(精)感動(dòng)的作文300字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的感動(dòng)的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

感動(dòng)的作文300字 篇1

　　今天早上的升國(guó)旗儀式上，我給全體師生講了這樣一件事：

　　上周二下午放學(xué)后，校園靜悄悄的，我正在校園里巡視。這時(shí)，見(jiàn)一名學(xué)生從北教學(xué)樓上下來(lái)。走到過(guò)道大廳時(shí)，見(jiàn)到大廳前有幾片碎紙，他彎下腰把碎紙拾凈，放進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)我感到他并未發(fā)現(xiàn) 遠(yuǎn)處的我在關(guān)注著他。我快步走到他跟前，問(wèn)：“你是哪班的？”他說(shuō)，我是四年級(jí)三班的`韓宇航。當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng)，正是學(xué)校有了許多像韓宇航這樣的同學(xué)，我們的校園才會(huì)這樣漂亮，如此美麗。來(lái)， 四（三）班的韓宇航同學(xué)，請(qǐng)到前面來(lái)。大家用熱烈的掌聲向韓宇航表示感謝！我希望我也相信，一定會(huì)有更多的同學(xué)像韓宇航一樣，見(jiàn)到碎紙、雜物主動(dòng)拾起來(lái)。把我們的班級(jí)，我們的校園打扮的更 加美麗！

　　升旗儀式結(jié)束后，象往常一樣，我站在旗桿旁看著各班排著隊(duì)伍有序的離開(kāi)。我忽然發(fā)現(xiàn)，有好多學(xué)生在地上尋找雜物，快速拾起。我心頭一熱，可愛(ài)的孩子們！在教育你們的同時(shí)，你們其實(shí)也在教育 著我們！

感動(dòng)的作文300字 篇2

　　暑假中的黃昏，我碰到了一位侏儒，他相貌丑陋，嘴角下有一顆黑痣，黑痣上長(zhǎng)了許多毛，牙齒也暴露在外。我看到他向一家餐館走去，大概是去買些熟食吧，可是他長(zhǎng)成這樣子，服務(wù)員愿意為他服務(wù)嗎？一想到這兒，我就忍不住笑了，無(wú)趣的走開(kāi)了。

　　原本這恬靜的`黃昏，飛鳥(niǎo)倦了，自顧自的飛回雀中。路上的行人漫步在黃昏下，我也陶醉了，漫步往家走，殊不知危險(xiǎn)已經(jīng)靠近。

　　我突然覺(jué)得身后有人跟著，扭頭一看，是一名黑衣男子和那個(gè)侏儒。他跟著我干嘛，頓時(shí)不安涌上心頭，我趕緊撒腿就跑。后面那兩個(gè)人也跟著跑起來(lái)，漸漸的我體力不支，被黑衣男子追上。那人把我的包搶走，又向另一個(gè)方向跑去。這時(shí)我才明白他是小偷！抓小偷啊，那位侏儒，又加緊步伐向黑人跑去，黑衣男也許是心慌，把錢包丟地上，狼狽而逃。侏儒趕緊撿起來(lái)還給我，原來(lái)，他看到我被小偷盯上，就跟在我后面，為了保護(hù)我的。而我卻……我還沒(méi)把謝謝兩個(gè)字說(shuō)出口，他已經(jīng)走了。

　　那個(gè)下午，他深深打動(dòng)了我，使我明白人不可貌相，海水不可斗量的真正內(nèi)涵。

感動(dòng)的作文300字 篇3

　　時(shí)間過(guò)的飛快，很多的記憶已隨日子的消失而模糊。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的父愛(ài)。

　　那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，爸爸遞給我一把傘，說(shuō)：“大彤，天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘，一溜煙跑出門去了。

　　正當(dāng)中午放學(xué)前的`一些時(shí)候，忽然電閃雷鳴，傾刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都陸續(xù)的回家了，其他的人也一個(gè)個(gè)的被家長(zhǎng)接走了。我媽媽在外地學(xué)校教書，中午從不回家。剛好，爸爸這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來(lái)。

　　這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦，是爸爸!狂風(fēng)夾著大雨好象要把爸爸吞沒(méi)似的。爸爸掙扎著向我艱難地走來(lái)。

　　“大彤，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣�！卑职诌呎f(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí)，雨越下越大。爸爸的頭上，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的爸爸，望著他那青白著的臉，我不禁又哭了起來(lái)……

　　一把傘撐起一片天，爸爸愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書……

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