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[必備]心愛(ài)的作文300字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的心愛(ài)的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心愛(ài)的作文300字 篇1
我的書(shū)包是爸爸媽媽在我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)送給我的,也是我最喜歡的米奇牌。
書(shū)包是紅色的,上半部是長(zhǎng)方形的。上面有一只既可愛(ài)又活潑的米老鼠,它正在像模特一樣擺造型。外面有一個(gè)兜,可以裝紙巾。側(cè)面有兩個(gè)兜,可以裝水瓶。背面有兩個(gè)比肩寬的網(wǎng)狀書(shū)包帶,里面裝滿了海綿,是為了不讓肩膀上勒出紅印。下面還有兩條很窄的'帶子,可以隨意調(diào)節(jié),書(shū)包最上端有一個(gè)小提手,不想背的時(shí)候就可以提著,非常方便。
書(shū)包內(nèi)部的第一層可以裝一些小物件,如鉛筆盒,作業(yè)本,第二層大兜里能裝各種各樣的課本。
這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我度過(guò)了兩年多了,把書(shū)包撐得鼓鼓囊囊的,我對(duì)它產(chǎn)生了深厚的感情,上學(xué),它與我一起去學(xué)校,在路上真是光彩奪目;上課,它和我一起走進(jìn)明亮的教室聽(tīng)課、學(xué)習(xí)。放學(xué)了,書(shū)包里的鉛筆盒噼哩啪啦地響,好像在敲奏一首優(yōu)美的交響樂(lè)。它們陪伴我度過(guò)美好的時(shí)光。
想到每天都能背著心愛(ài)的書(shū)包去上學(xué),我頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身,那是一種媽媽般的溫暖啊!
心愛(ài)的作文300字 篇2
真好!爸爸媽媽給我一個(gè)大大的驚喜,一只黑色的柴犬放在藍(lán)色的籠子里,寬慰我失去心愛(ài)泰迪的心。
小狗真可愛(ài),全身黑黝黝的',背上有一點(diǎn)白色,黃黃的眉毛和粉紅色的舌頭形成對(duì)比。一雙棕色的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),短短的小尾巴輕輕搖動(dòng),一只耳朵微微下垂,好像有點(diǎn)不安,我給它取名“泡泡”。
漸漸地,泡泡不怕我了,它最?lèi)?ài)做的就是和我一起玩球。于是,我開(kāi)始訓(xùn)練它玩空中接球。一開(kāi)始,它一點(diǎn)也不會(huì),幾乎每次都接不到。它的鼻子特別礙事,好多次它快要接到了,都被鼻子彈走了。
經(jīng)過(guò)一次一次的訓(xùn)練后,泡泡接住球的概率越來(lái)越高。它還自創(chuàng)了許多新玩法:跳式接球,前后爪直接騰空,一口咬住球;轉(zhuǎn)身接球,當(dāng)球在它身后時(shí),它敏捷地跳起來(lái),一個(gè)轉(zhuǎn)身穩(wěn)穩(wěn)接住;滑冰式接球,后腿一蹬,前腿“呲溜”一聲,以酷炫的姿態(tài)接住球。
有時(shí)泡泡重心不穩(wěn),一不小心摔了個(gè)狗啃泥,球冷不丁地砸在它頭上。我忍不住哈哈大笑,它似乎有些尷尬,裝作沒(méi)事似的站起來(lái),自顧自地?fù)掀鹆税W癢,可愛(ài)的模樣又會(huì)再一次逗樂(lè)我。
可愛(ài),聰明的柴犬“泡泡”,它將伴隨著我快樂(lè)地成長(zhǎng),我也將陪伴它的一生。
心愛(ài)的作文300字 篇3
我有一支鋼筆,那是我過(guò)生日時(shí)我的好朋友方煌送給我的。
鋼筆有著修長(zhǎng)的筆桿,金黃色的筆蓋,更重要的是有一個(gè)小巧又出水流暢的筆尖。
每天晚上,我都會(huì)拿著它寫(xiě)字:寫(xiě)下李太白的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”;寫(xiě)下蘇東坡的“誰(shuí)道人生無(wú)再少,門(mén)前流水尚能西”;寫(xiě)下杜甫的“感時(shí)花測(cè)目,恨別鳥(niǎo)驚心”;寫(xiě)下曹操的“烈士暮年,壯心不已”……至今,鋼筆已經(jīng)陪我度過(guò)了三個(gè)春秋。
有一次,我在家里做功課,突然,一道難題擋住了我。我想了好久都想不出來(lái)。我的媽呀!這道題怎么這么難呀,平時(shí)我這雙“火眼金睛”一“掃”,解答的方法就印在我的'腦子里,可這次我“掃”了一遍又一遍,解答的方法始終沒(méi)有出現(xiàn)。我把筆扔在地上,一屁股坐在旁邊的沙發(fā)上。但是,看著平時(shí)與我并肩作戰(zhàn)的鋼筆可憐地躺在地上,我仿佛聽(tīng)到鋼筆在說(shuō):“小主人,你怎么扔下我。磕阍趺茨苓@么容易放棄呢?”是啊,我怎能如此輕易放棄呢?我拿起鋼筆,與它繼續(xù)并肩作戰(zhàn),我改變了思路,沒(méi)想到一下子就把題目解答了。
我喜歡我的鋼筆,我們一同學(xué)習(xí),一同奮戰(zhàn),一同成長(zhǎng)。希望它能永遠(yuǎn)陪著我,陪著我遨游知識(shí)的海洋,陪著我收獲成功的喜悅,陪著我更快更好地成長(zhǎng)。
心愛(ài)的作文300字 篇4
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,我也不例外,它便是院子里的桂花樹(shù)。
在我七歲的時(shí)候,院里就有一棵又高又茂盛的桂花樹(shù),春天,它生意盎然地立在地上,像是一位挺拔的衛(wèi)士;夏天,它變成了我和表妹乘涼圣地;到了秋天,掠過(guò)樹(shù)梢吹來(lái)的每陣風(fēng)都攜帶著沁人心脾的甜香,令人沉醉。而秋天,也是我和表妹最喜歡的季節(jié)。
記得那年秋天,我和表妹一起去摘桂花。我爬上它粗壯而挺拔的枝干,邊笑邊搖,一朵朵桂花像下雨一樣,掉在樹(shù)下的臉盆里。樹(shù)間縈繞的是我們的歡笑與甜甜的桂花香,令人歡喜。我們把摘下來(lái)的`桂花曬上幾天,雖然甜香不復(fù),但是留存的卻是更難忘的滋味,將它收在盒子里,可以用來(lái)泡茶,或者撒在甜蜜的湯圓上,好吃得令人難以忘記。這棵桂花樹(shù)留存了美好的記憶,留存了甜蜜的滋味,也讓它成為了我的心愛(ài)之物。
時(shí)至今日,桂花樹(shù)早已不見(jiàn)了,但是每年秋天,我都會(huì)站在那兒,想象著以前在這棵樹(shù)上的歡聲與笑語(yǔ),回憶著它留在我唇齒間的甜香,仿佛鼻尖還環(huán)繞著桂花的香……
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