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(經(jīng)典)書(shū)包作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的書(shū)包作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
書(shū)包作文300字 篇1
現(xiàn)在的書(shū)包缺點(diǎn)很多:第一,非常深重,經(jīng)常把同學(xué)們壓得直不起腰來(lái),從小就成了駝背。第二,要天天對(duì)著課程表把第二天的書(shū)裝進(jìn)書(shū)包。第三,要經(jīng)常讓媽媽洗,因?yàn)楝F(xiàn)在的書(shū)包很容易臟。于是,我想研究一種新型書(shū)包。這個(gè)書(shū)包的外形設(shè)計(jì)很奇怪:沒(méi)有書(shū)包帶兒,沒(méi)有拉桿,也沒(méi)有任何提手,顏色是可以隨意變換的。
首先,這種書(shū)包再也不用背了,就和現(xiàn)在的滑板車一樣,滑著走,到了學(xué)校把它一疊,它就又變成了一個(gè)普通的書(shū)包可以放在桌洞里了,而且家遠(yuǎn)的同學(xué)不用家長(zhǎng)送,也可以自己滑著“滑板車書(shū)包”就能快速地來(lái)到學(xué)校了。第二,只要你把這學(xué)期的課程表錄進(jìn)去,然后按動(dòng)上面的一、二、三、四、五的開(kāi)關(guān),它就會(huì)讀出你錄進(jìn)去的課程表,如果哪本書(shū)沒(méi)裝進(jìn)書(shū)包里,它就會(huì)一直讀這本書(shū)的名字,直到你把這本書(shū)裝進(jìn)書(shū)包里,這樣就不用天天對(duì)著課程表整理書(shū)包了。第三,這個(gè)書(shū)包不是用布做的,而是用納米技術(shù)做成的`,這樣就不容易臟了。
我研究的書(shū)包不錯(cuò)吧?這將作為“六、一”兒童節(jié)的禮物送給大家,讓大家在上學(xué)、放學(xué)的路上不再辛苦,不再沉甸!
書(shū)包作文300字 篇2
在20xx年未來(lái)的世界里,我將發(fā)明一款新的書(shū)包。
未來(lái)的書(shū)包有三種不同的'功能,假如你的筆沒(méi)有油了,假如你寫(xiě)作業(yè)碰到不會(huì)寫(xiě)的字及不會(huì)做的數(shù)學(xué)題時(shí),打開(kāi)工具箱,把不會(huì)的問(wèn)題寫(xiě)到屏幕,問(wèn)題就解決了,不過(guò)工具箱考試時(shí)會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。當(dāng)你疲勞時(shí),肯定想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)放松放松,那么就按下知心器,它會(huì)唱出一段優(yōu)美的歌聲,讓你盡情享受。當(dāng)你考砸了,知心器會(huì)對(duì)你說(shuō):從哪里摔倒,就要從哪里爬起,加油吧!當(dāng)你覺(jué)得無(wú)聊時(shí),知心器會(huì)陪你聊聊天,講故事等等。如果你不喜歡這書(shū)包的顏色或款式,吵著要爸爸、媽媽再買一個(gè)書(shū)包時(shí)而煩惱。當(dāng)你擁有了未來(lái)的書(shū)包,只要你按下調(diào)式板,它就變成想要的款式和顏色,那我們就可以隨時(shí)都有新的書(shū)包了。
我要好好學(xué)習(xí),在不久的將來(lái)發(fā)明這款新書(shū)包,讓全世界的小朋友們都能用上。
書(shū)包作文300字 篇3
我是一只書(shū)包。當(dāng)我還在睡覺(jué)的時(shí)候,一個(gè)小男孩把我買回了家,因?yàn)榻裉焓撬纳铡?/p>
我長(zhǎng)得可帥氣了!我那用布做的身體上有一只憨厚可愛(ài)的'小貓,這只小貓坐在一些英文字母上,向著頭頂上的流星許愿呢!我寬大約20厘米,長(zhǎng)大約28厘米。我身上的背帶又軟又寬,舒服極了!我那黑灰相間的皮既讓人看起來(lái)很舒服,又讓人看不見(jiàn)臟物。
我不僅好看,還非常實(shí)用呢!我有三個(gè)嘴巴,第一個(gè)比較小,里面裝的是長(zhǎng)方形的筆袋;如果拉開(kāi)第二個(gè)嘴巴,你就可以看到小主人用來(lái)吃飯、擦嘴和擦地的布,一旁躺著一把藍(lán)色的刷子,只要小主人要刷地,它就會(huì)第一個(gè)沖出來(lái),幫助小主人;第三個(gè)嘴巴最大,里面有許多書(shū)本“居民”們從小到大的排列著,小主人想找書(shū)的時(shí)候,就能輕松地找到想要的書(shū)。
別看我整天默默無(wú)聞,可是小主人卻一天也不能沒(méi)有我。有了我,小主人的學(xué)習(xí)生活才會(huì)更加方便。
書(shū)包作文300字 篇4
我難忘的事就像一條金色的河,有開(kāi)心的,可笑的等,讓我最難忘的還是我五歲時(shí)發(fā)生的一件事。
在那一天,爸爸接我和我的小伙伴回家,他們都下車了,我也跟著下車,我習(xí)慣著一同把那下車,咦!我的書(shū)包呢?爸爸見(jiàn)我還沒(méi)下車,就問(wèn)我:“你怎么還沒(méi)下車,我就要關(guān)車門(mén)了!蔽胰鐚(shí)的跟爸爸說(shuō):“爸爸我的書(shū)包不見(jiàn)了!闭谶@時(shí),媽媽突然來(lái)了說(shuō):“今天的作業(yè)是什么?”我的心像兔子一樣跳上跳下,說(shuō):“我的書(shū)包不見(jiàn)了。”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“書(shū)包怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?哎還是先把書(shū)包找到吧!”媽媽在車上找;我在地上找;爸爸去問(wèn)我的小伙伴。但是我們找了很久,就是找不到我的書(shū)包。正在這時(shí),爸爸突然說(shuō):“可能是被狗叼走了。我去追你們繼續(xù)找。”媽媽見(jiàn)爸爸去找了我就跟媽媽上車一起找,不大一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,媽媽也找到了我的.書(shū)包。原來(lái),我的書(shū)包在墊子底下,難怪我們找了這么久也沒(méi)找到原來(lái)在墊子底下!這是引的爸爸媽媽和我哈哈大笑,差點(diǎn)還把我們的牙齒笑掉了呢!
我還有許許多多難忘的事,你們想聽(tīng)嗎?
書(shū)包作文300字 篇5
上學(xué)期,我們班里的王婧把一只小貓帶過(guò)來(lái)上學(xué)。本來(lái)我不知道,后來(lái)走過(guò)王婧的桌子旁,意外聽(tīng)到了一聲貓叫聲。我馬上把王婧找來(lái),問(wèn)她個(gè)究竟。
王婧說(shuō):“我也不知道,可能是中午我在整理書(shū)包的時(shí)候,小貓偷偷跑了進(jìn)來(lái),怪不得我的書(shū)包那么重!蔽掖蠼衅饋(lái),“啊!是這么一回事……”王婧連忙捂住我的嘴說(shuō):“別吵,這事可別讓老師知道!
“我知道了,可是放在書(shū)包里會(huì)叫出聲,讓同學(xué)知道的!
“那該怎么辦?”她急忙問(wèn)。
“那不如把小貓寄存到樓下老伯那吧!”
“好吧!彼銖(qiáng)同意了。
于是,我倆把小貓偷偷地送到老伯那兒。
剛開(kāi)始老伯說(shuō)“這事我辦不到!
“求您了,老伯,幫幫忙嗎!”我們?cè)偃蟆?/p>
“好吧,不過(guò)下次不許帶!
“一定不帶,放心吧!”我們說(shuō)。
一節(jié)課兩節(jié)課過(guò)去了,終于放學(xué)了,我和王婧趕緊背起書(shū)包到老伯那接小貓。
當(dāng)我倆來(lái)到老伯那時(shí),發(fā)現(xiàn)小貓?jiān)谝粡堊雷由纤,王婧悄悄把小貓抱起?lái)了,然后跟我說(shuō)再見(jiàn),就往家跑。我邊走邊想這事,忍不住笑了起來(lái),平時(shí)興高采烈的王婧,今天一個(gè)下午變得神秘緊張起來(lái),這都是書(shū)包里的'小貓惹的禍。
書(shū)包作文300字 篇6
隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸地忘記了許多童年時(shí)發(fā)生的事,但有一件事就像一把鎖牢牢地鎖在我的心里,永遠(yuǎn)都忘不掉!扳忊忊彙,放學(xué)了。同學(xué)們紛紛涌出教室,我和姐姐手拉手走出班級(jí)?墒俏疫沒(méi)走出校門(mén)口,就感到書(shū)包仿佛是一塊千斤巨石,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。因此我每一步走得都很艱難。我一步一步慢慢地向前挪著。
終于見(jiàn)到來(lái)接我們的媽媽了,我徹底走不動(dòng)了,站在那里一動(dòng)不動(dòng)。細(xì)心的媽媽看見(jiàn)了我那難受的表情,關(guān)心地說(shuō):“是不是書(shū)包太沉了?來(lái),我給你背著吧!眿寢尶烧媸羌皶r(shí)雨呀!我和姐姐都把書(shū)包交給了媽媽。沒(méi)有了書(shū)包,感覺(jué)真是太輕松了,我們蹦蹦跳跳,就像兩只快樂(lè)的小兔子?晌覀儫o(wú)意間回頭看媽媽時(shí),卻呆住了。只見(jiàn)媽媽后背背著一個(gè)大書(shū)包,前面又抱著一個(gè)大書(shū)包,正氣喘吁吁地走著。看著她那瘦弱的.身子,那滿頭的汗水,那疲憊的表情,兩行晶瑩的淚水從我的眼里流了出來(lái)。我和姐姐急忙跑到媽媽跟前打算要回書(shū)包,媽媽卻堅(jiān)持說(shuō)自己不累。拗不過(guò)媽媽,我們倆只能一邊一個(gè)幫媽媽托著書(shū)包,就這樣一起走到家。
直到現(xiàn)在,這個(gè)場(chǎng)景還在我腦海中揮之不去。那沉甸甸的書(shū)包里裝的并不只有書(shū),更多的是深深的母愛(ài)啊!
書(shū)包作文300字 篇7
今天,媽媽說(shuō)要給我買一個(gè)新的書(shū)包,我很開(kāi)心。于是我把ipad打開(kāi),開(kāi)始在淘寶網(wǎng)上捜索。
我搜索的是減負(fù)小學(xué)生書(shū)包3一6年級(jí),然后就出現(xiàn)了好多漂亮的書(shū)包,有的是Kitty貓的,有的是米奇的,有喜洋洋的,有白雪公主的。我和媽媽看的眼都花了,媽媽說(shuō):“你看中哪款了,自已選擇?”
我上選選,下看看,覺(jué)得每一款都那么的.漂亮,要是我每天都換一只??同的書(shū)包背著上學(xué)那該多好!可惜那是不可能的。于是,最終我選擇了一款比較中性的書(shū)包,是黑黃相間的,里外有三層,并且里面還有好幾個(gè)隔層,比較實(shí)用的。后來(lái),我跟媽媽說(shuō):“我決定要這款了,”接下來(lái)的兩天,我都是在期待中度過(guò)的,不知道什么時(shí)候到貨,不知道有沒(méi)有圖片中的那么好看,質(zhì)量怎么樣,一切的疑問(wèn)都要在腦中回蕩。
大概過(guò)了三天,書(shū)包來(lái)了,我興奮極了,打開(kāi)來(lái)一看,果然很好,再過(guò)幾天,就要開(kāi)學(xué),我就可以帶著我的“伙伴”去學(xué)校報(bào)到了,如果大家也想看看我的書(shū)包,那么學(xué)校見(jiàn)吧!
書(shū)包作文300字 篇8
我有一個(gè)特別漂亮的書(shū)包,它是媽媽出差時(shí)從外地給我?guī)Щ貋?lái)的。當(dāng)我背起新書(shū)包,就會(huì)想起媽媽對(duì)我的愛(ài)。
我的書(shū)包是粉色的,長(zhǎng)方形的,面料還是防水的呢。書(shū)包正面正中間畫(huà)著機(jī)器貓?jiān)趧澔澹每珊每蠢,一?huì)兒一個(gè)空翻,一會(huì)兒又飛起來(lái)了。書(shū)包的后面有兩個(gè)寬寬的背帶,背在身上挺舒服的。媽媽選的書(shū)包真不錯(cuò)!
我的書(shū)包一共有四層,最上的一層最小,只能放尺子,第二層放鉛筆盒,第三層放的東西多了,有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等課本,最后一層是放作業(yè)本的。書(shū)包的`旁邊還有兩個(gè)小網(wǎng)兜,我用來(lái)放水瓶和削筆器。
每當(dāng)我做完作業(yè),整理好我心愛(ài)的書(shū)包時(shí),好象聽(tīng)到小書(shū)包對(duì)我的叮嚀:“小主人,你要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)呀!”
我的小書(shū)包既給我?guī)?lái)了幫助,,又給我?guī)Я藡寢尩膼?ài),我喜歡我的書(shū)包!
書(shū)包作文300字 篇9
一天,書(shū)包里的學(xué)習(xí)用品們正在七嘴八舌地爭(zhēng)吵著誰(shuí)的作用最大。
鉛筆爭(zhēng)著說(shuō):”當(dāng)然是我的`作用最大哦,沒(méi)有我,人們?cè)趺磳?xiě)字呀!“
橡皮說(shuō):”不對(duì),不對(duì)!應(yīng)該是我的作用最大,人們寫(xiě)錯(cuò)字了,我就可以幫人們修改了!“
圓珠筆連忙說(shuō):”你們兩個(gè)都沒(méi)說(shuō)對(duì),我的作用才是最大的,人們填表格的時(shí)候,一定要用我來(lái)填!“
毛筆說(shuō):”錯(cuò)了,錯(cuò)了,你們都錯(cuò)了,我才是作用最大的,沒(méi)有我,人們?cè)趺磳?xiě)毛筆字呀!“
蠟筆說(shuō):”我才是作用最大的,沒(méi)有我,人們?cè)趺串?huà)畫(huà)呀!“
一個(gè)小朋友聽(tīng)見(jiàn)了它們的爭(zhēng)吵,說(shuō):”你們不要再吵了,其實(shí)你們都有各自的作用,人們離不開(kāi)你們!“
學(xué)習(xí)用品們聽(tīng)了小朋友的話,異口同聲地說(shuō):”我們以后會(huì)和睦相處,再也不爭(zhēng)吵了。“
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