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實(shí)用的煩惱的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的煩惱的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
煩惱的作文300字 篇1
“最近比較煩比較煩比較煩……”最近我常哼唱這首歌，因?yàn)楫?dāng)班長(zhǎng)的煩惱實(shí)在多。成績(jī)下降了，老師說(shuō)：“一班之長(zhǎng)，學(xué)習(xí)可不能落后�。 �
自習(xí)課上，剛和同學(xué)討論兩句，老師就說(shuō)：“一班之長(zhǎng)，可要以身作則呀！”教室地上不知誰(shuí)扔了幾片紙屑，老師會(huì)問(wèn)：“班長(zhǎng)，今天誰(shuí)值日？”區(qū)區(qū)一班之長(zhǎng)，卻要大事小事事事留心。
自己時(shí)時(shí)處處帶頭還不算麻煩，更大的麻煩是管理班級(jí)。平時(shí)，只要老師沒(méi)進(jìn)教室，班里就會(huì)亂成一鍋粥。你說(shuō)你的，他笑他的。任課老師批評(píng)我說(shuō)：“瞧你管理的'班級(jí)，像個(gè)菜市場(chǎng)�！庇谑牵颐刻於家辽ぷ�、敲桌子，讓同學(xué)們安靜下來(lái)�？墒�，我嗓子喊破了，同學(xué)們依然我行我素。他們有的像小青蛙一樣呱呱叫，有的像野馬一樣橫沖直撞，還有個(gè)別同學(xué)甚至躥上講臺(tái)逞威風(fēng)。我忍了又忍，只能好言相勸，真是敢怒而不敢言�。�
唉！我嘗到了煩惱的滋味。誰(shuí)讓我是一班之長(zhǎng)呢！
煩惱的作文300字 篇2
世界上煩惱多過(guò)歡樂(lè)，每個(gè)人都有自己的煩惱�？墒牵盍钗覠⿶赖氖亲约汉ε鹿�。我十分地畏懼狗，在街上見(jiàn)到狗也會(huì)繞道而行。問(wèn)我為什么會(huì)畏懼它？還要從那些事說(shuō)起。
一次放學(xué)，自己走在回家的小路上�？吹揭豢脴�(shù)下有一條被鐵鏈鎖住的狼狗，我望著它，它開(kāi)始沖我亂哄，還擺出一副兇猛的模樣，這時(shí)我已經(jīng)毛孔聳然了�！暗腔丶业穆分挥羞@一條，該怎么辦呢？”正當(dāng)我想著的時(shí)候，那條狼狗破鏈而出了！它向我沖來(lái)，我馬上撒腿就跑。它邊跑邊叫嚷，嚇得我只冒冷汗，跑著跑著，往回一看——它被主人抓住了，我馬上跑回家，害怕它再次“破鏈而出”。
更記得一次，自己去同學(xué)家。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)自己家有狗，我就硬是不進(jìn)門(mén)。同學(xué)勸了好一陣子我才肯隨著同學(xué)進(jìn)門(mén)。剛跨進(jìn)樓梯門(mén)，便聽(tīng)到狗在叫嚷，我馬上停下腳步。同學(xué)沒(méi)有辦法只好扯我上去，還一邊把狗趕走，趕到我視線范圍內(nèi)�？墒�，那狗從同學(xué)的腳邊沖過(guò)來(lái)，從我腳邊竄過(guò)，那時(shí)我愣住了，那感覺(jué)使我屏住呼吸……
我越來(lái)越畏懼狗，見(jiàn)狗繞路而行。只要有狗的`寵物店誓死不進(jìn)。這個(gè)煩惱一直纏繞著我，經(jīng)常想鼓起勇氣去面對(duì)，可是一聽(tīng)到狗的叫聲，看到狗兇惡的樣子又會(huì)退縮。你能告訴我怎樣才能消除這個(gè)煩惱嗎？
煩惱的作文300字 篇3
誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢?我想煩惱是每一個(gè)人都有的，只是看自己如何去處理、如何去排解，才能讓自己已不同角度去面對(duì)一些比較實(shí)際的問(wèn)題。
而我的煩惱就是在學(xué)業(yè)方面，尤其是數(shù)學(xué)這一科幾乎是讓我絞盡腦汁用印所有的.力氣，幸好藉著學(xué)校老師及補(bǔ)習(xí)班老師的教學(xué)才讓我的成績(jī)稍有起色，這都是老師們的功勞和我自己努力的成果，讓我這個(gè)煩惱不會(huì)越來(lái)越大。
大家的煩惱應(yīng)該都不盡相同，而大人的煩惱除了工作壓力外還要擔(dān)憂孩子們的學(xué)業(yè)，承受的壓力超乎我們的想像是我們互擔(dān)不起；老師的煩惱是教導(dǎo)學(xué)生們的學(xué)業(yè)，好讓他們學(xué)會(huì)做人處事的到哩，不讓他們?nèi)鞘律恰?/p>
既然人人都有煩惱也是人生中的一大考驗(yàn)，但我相信“天無(wú)絕人之路”，有煩惱時(shí)不妨坐下來(lái)冷靜一下，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、唱唱歌或找別人聊聊，或許旁人給的意見(jiàn)會(huì)迎刃而解喔！只要找出正確的解決康法才不會(huì)陰肥腦部快樂(lè)甚至生病喔！
煩惱的作文300字 篇4
我們所說(shuō)的煩惱究竟是什么呢？是周末不能干自己想干的事情？是不能隨心所欲地玩耍？還是不能品嘗到自己想吃到的東西？
每個(gè)人在自己小的時(shí)候都是無(wú)憂無(wú)慮，隨著年齡增長(zhǎng)，煩惱也會(huì)不斷的'增多。煩惱這個(gè)多西可以來(lái)源于許多地方比如：家庭的煩惱，外界帶給你的煩惱。而我的煩惱是來(lái)源于對(duì)自身不滿。
小的時(shí)候我白白胖胖的，別人都說(shuō)我很可愛(ài)，都很喜歡我。在上幼兒園的時(shí)候，小朋友總是嘲笑我胖。從幼兒園到小學(xué)到初中一直都有人嘲笑我，不和我玩。到現(xiàn)在也有人不跟我做朋友，就是因?yàn)槲遗郑�說(shuō)我是矮冬瓜！有許多人說(shuō)“我減下來(lái)肯定很帥”就是因?yàn)檫@句才讓我有信心減肥。我準(zhǔn)備跑步，做俯臥撐，做仰臥起坐等等，但這些根本對(duì)我沒(méi)用。他們都跟我說(shuō)“只要你長(zhǎng)高，就不會(huì)這么胖了”那我就想到了跳繩，從一天的300到一天的20xx，我雖然沒(méi)有瘦下來(lái)但是我長(zhǎng)高了，長(zhǎng)高了也不會(huì)覺(jué)得我很胖了。
通過(guò)這件事我學(xué)到了“只要努力，就會(huì)有結(jié)果”我相信我總有一天我會(huì)瘦下來(lái)的！
煩惱的作文300字 篇5
高中為何煩惱的作文
時(shí)間飛逝，這不就踏入高中的殿堂。
在初中之時(shí)，對(duì)高中充滿了向往。上高中成了一個(gè)理想，但面對(duì)要從初中乘上高中的“列車”，心中還是時(shí)不時(shí)有一些壓力。終于，獲得了一張票，一張上高中的“車票”。
在高中第一學(xué)期開(kāi)學(xué)的'前一天，心情十分激動(dòng)。翌日，終于和自己期待新同學(xué)與新老師見(jiàn)面了，一個(gè)個(gè)新面孔在眼前晃過(guò)。心中那個(gè)高中夢(mèng)算是有了個(gè)好的開(kāi)始。
澎湃的心情隨著時(shí)間的流逝，漸漸平和了下來(lái)。心中的期望漸漸被淡忘了，于是高中學(xué)習(xí)的壓力慢慢在心底沉淀，愈來(lái)愈多，最后成了一快心病，腦海中多了許多，說(shuō)不出的煩惱。整個(gè)人沉浸在緊張之中，心情一直在壓抑之中掙扎，可是卻無(wú)法逃脫。無(wú)奈！
在彷徨中漸漸感悟到高中生活的“難熬”額，哎！高中，在未上高中之時(shí)的單純心情，到了高中卻變成了焦躁，成了煩惱。真想?yún)群皫茁暎墒亲罱K還是沒(méi)有發(fā)出一絲喊聲。煩惱終于在身心里占據(jù)了一席之地，漸漸的在醞釀之中，最終有一天會(huì)“爆炸”。于是煩惱變成了小分子在身體之中到處泛濫，無(wú)所不在。
心底便有了一個(gè)疑問(wèn)：高中，為何煩惱？
煩惱的作文300字 篇6
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照”這是我最喜歡的一首歌，可我現(xiàn)在一唱起這首歌，卻想哭。
小時(shí)候的我很少有煩惱，爸爸媽媽總是變著花樣跟我玩；可現(xiàn)在我失去了自由，每天陪伴我的只有電子琴、書(shū)法、作文，我好想拋開(kāi)這一切，去和我朋友玩投沙包、跳皮筋�？墒遣荒埽�?yàn)閶寢尣辉试S。每每我說(shuō)起這件事，媽媽就會(huì)說(shuō)：“我也是為你好呀！”媽媽我理解您，您是想讓我成才，這我理解，可是您也理解理解您的女兒��！我也有我自己的苦衷�。 �
每當(dāng)我在練琴的'時(shí)候，窗外小伙伴的陣陣笑聲傳來(lái)。我是那么的希望媽媽能給我一點(diǎn)自由、給我一點(diǎn)屬于我的時(shí)間！可是媽媽那哀求的眼神把我制止住了。
每當(dāng)我生日的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)給我買來(lái)很多吃的零食和看的書(shū)。可是這些我全不需要，我只需要爸爸媽媽給我一天屬于我的時(shí)間！
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照”
煩惱的作文300字 篇7
在我記憶的天幕上閃爍著無(wú)數(shù)顆耀眼的星星，每一顆星星都蘊(yùn)藏著一個(gè)美麗的故事，有令人難忘的.，有令人開(kāi)心的，更有令人煩惱的。
一天去上學(xué)，我突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)，頓時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。要知道。老師說(shuō)過(guò)，不帶課本上課，是要罰寫(xiě)作文的！可我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也不見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)的蹤影。
正在我六神無(wú)主之時(shí)，老師伴著下課鈴聲，笑吟吟地走進(jìn)了教室。我不敢正視她的眼睛，心里像十五只吊桶打水——七上八下。情急之下，我順手拿了本數(shù)學(xué)書(shū)，套，上包書(shū)紙，企圖蒙混過(guò)關(guān)。
課堂上，老師娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著課文，可我連一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去，只是一個(gè)勁地看著手表，期盼著早點(diǎn)下課。雖然表面上我裝得若無(wú)其事，可是我再也不像平時(shí)那樣積極舉手發(fā)言，連朗讀也只是下意識(shí)地動(dòng)動(dòng)嘴。也許是我的異常舉動(dòng)引起了老師的注意。她居然一邊講課，一邊向我的座位走來(lái)。看著老師那疑惑的神情，我不斷地在心中祈禱：別過(guò)來(lái)，千萬(wàn)別過(guò)來(lái)！此時(shí)，我的臉漲得通紅，兩腿也不禁打起了額。
俗話說(shuō)得好：“紙是包不住火的�！蔽夷潜炯倜暗恼Z(yǔ)文書(shū)終于露了餡，我也終于嘗到了被罰寫(xiě)作文的滋味。
這就是粗心帶給我的煩惱。
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