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桔子作文300字

時(shí)間:2023-12-03 18:41:18 作文 我要投稿
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(集合)桔子作文300字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的桔子作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(集合)桔子作文300字

桔子作文300字 篇1

  要說我最喜歡哪種水果,我最喜歡的水果就是桔子。桔子皮是橙色的,里面的果肉吃進(jìn)去酸酸甜甜的,可好吃了。還記得前幾年,媽媽帶我和弟弟去奶奶的`果園里摘桔子。我和弟弟來了一場(chǎng)摘桔子大賽,比比誰摘的桔子多。媽媽給我們姐弟倆兒一人一個(gè)籃子。我們手忙腳亂,不一會(huì)兒就摘了滿滿的一籃子,我和弟弟不分上下,大家摘得都差不多,最后我們滿載而歸。

  我太喜歡吃桔子了,還沒到家,一路上我就吃了好多。媽媽告訴我不能吃太多,不好。于是,我就上網(wǎng)查閱有關(guān)資料。桔子堪稱水果之中的寶貝,因?yàn)樗娜矶际恰皩殹薄=圩悠窀珊罂梢援?dāng)作藥材,有化痰止咳的功效。桔肉上的白絲兒可以順氣活血,桔葉可以消腫散毒,果肉可以開胃等等。桔子真是個(gè)兒小,功效多。〉菋寢屨f,東西再好也不能多吃。同學(xué)們,桔子好吃,但是記得不要吃太多哦。

桔子作文300字 篇2

  一個(gè)秋日的上午,媽媽開著小汽車,帶著我去鄉(xiāng)下摘桔子!我樂得一直在座位上唱呀,笑呀,滿心期待能摘到最大的桔子!

  我沖進(jìn)桔林,立刻陷入了桔子的“海洋”。前、后、左、右全是一棵棵結(jié)滿大桔子的果樹。那可愛的桔子們黃中帶橙,閃閃發(fā)亮,每一個(gè)都是那么新鮮飽滿,讓人眼花繚亂,無從下手。

  我一心挑最大最好的,就跟個(gè)偵察兵似的`到處巡邏、偵察,終于鎖定了目標(biāo)——一棵超大的桔子樹。我左右手一起上陣,托住桔子,“咔嚓嚓”一剪……一個(gè)個(gè)大桔子紛紛跳進(jìn)了我的籃子,很快堆得冒了尖!

  我決定休息一下,就坐在一棵桔子樹下,挑了一個(gè)最大的桔子剝開,丟進(jìn)嘴里一咬,那酸酸甜甜的汁液,猶如一股清泉射出,使人回味無窮。

  我摘了滿滿一籃桔子,看著自己的勞動(dòng)成果,回家的腳步也更輕松了。

桔子作文300字 篇3

  今天,老師帶來了許多桔子,讓我們玩一個(gè)游戲。一開始,我們有很多疑問:這到底是什么游戲呢?伴隨著種種疑惑,游戲開始了。

  這個(gè)游戲叫“頂桔子”,一共進(jìn)行了三輪比賽,最喜歡且印象最深的是第三輪。比賽規(guī)則:把手臂伸平,手心朝下,頭和兩個(gè)手背各放一個(gè)桔子,從起點(diǎn)走到終點(diǎn),最后比誰身上剩的桔子多,獎(jiǎng)品為身上沒掉的桔子。聽起來,就很有趣,也很刺激,對(duì)于游戲的開始,我已經(jīng)迫不及待了。

  各組派一名代表參賽,我們派出了一位勇士。我對(duì)他說:“必須帶桔子來,最少帶一個(gè),最多帶三個(gè)!彼蛭尹c(diǎn)點(diǎn)頭,身肩重任地走上臺(tái)。他上臺(tái)后,首先把桔子放在頭上,接著把右手的桔子放在左手背上,然后右手背的桔子老師給放上了,最后進(jìn)行“戰(zhàn)斗”。在比賽過程中,我們一起為他加油助威。眼看就要到終點(diǎn)了,勝利就在眼前?墒,他一不留神,頭上的.桔子像皮球一樣掉了下來,我的心情也隨著那個(gè)桔子從高潮到了低谷。

  經(jīng)過三輪比賽,我們組雖然只獲得了三個(gè)桔子,但也是通過努力得到的。不過從這個(gè)游戲中,我深刻體會(huì)到:“小心駛得萬年船”!

桔子作文300字 篇4

  “加油加油!”教室里傳來了陣陣的加油聲,走近一看,一個(gè)圓圓的小小的金太陽,從一個(gè)黑黑的山頭升起,咦?這是怎么回事?哦,原來我們?cè)谂e行激烈的頂橘子大賽呢。

  老師在說規(guī)則,大家都在爭先恐后地舉手,迫不及待的期待游戲早點(diǎn)開始。

  第一輪開始了,我們這一邊的同學(xué)挑了一個(gè)特別小的`橘子,那一隊(duì)的同學(xué)挑了一個(gè)特別大的橘子,我覺得應(yīng)該他想吃多一點(diǎn)。比賽準(zhǔn)備開始了,老師問他們緊不緊,他們都不想說話,心里肯定在想:桔子大哥,你可坐穩(wěn)了。開始了,我們這一組跨的很大步,“撲通”一下子就掉了下來,那一組的同學(xué)趁這個(gè)時(shí)候,那個(gè)同學(xué)超過了我們的同學(xué),接著他們那一隊(duì)就贏了,老師問:“你是怎么贏的。”那個(gè)同學(xué)說:“我這個(gè)橘子面積很大,所以就很平穩(wěn)!

  第二輪開始了,老師把難度增加了,要把一個(gè)橘子頂在頭上,還有一個(gè)要把它放在手上,接著兩個(gè)人挑了面積大的橘子,然后他們小心翼翼的走路,就像兩個(gè)稻草人,我們這一組走著走著,哎呀,他走著一下子往前跑一下子往后跑,真是跟我們這一組較上了勁似的。然后我們這一組先到,突然掉了下來,真是大失荊州啊!

  游戲結(jié)束了,大家都很想多玩一會(huì)兒的游戲。

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