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是他作文300字

時間:2023-12-01 17:50:45 作文 我要投稿
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是他作文300字

  在日常學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的是他作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

是他作文300字

是他作文300字 篇1

  時間過得真快,再過兩個月就到了我迎接挑戰(zhàn)的時刻了。

  我十分盼望這一刻的到來,然而我不能不說我對這次的挑戰(zhàn)一點也不害怕。我怕它,因為這畢竟是人生的第一個轉折點!

  我不想讓父母失望。真的!每次回家,望著他們頭上日漸增多的白發(fā),突然間我意識到,其實在他們一天天變老的同時,我不也在一天天的`長大嗎?我發(fā)現(xiàn)自己身上的責任好重好重。我的肩上擔負著孝忠于爸爸媽媽的責任。我不想做不負責任的子女。然而中考如果考不上,我又該怎么向他們開口,我該怎么面對他們東奔西跑的去酬錢為的卻是我將來的前途。

  16歲,這其實也已經是個不小的年齡了。在這個年齡,我應該更多的為爸爸媽媽想一想,我不能在像小時候那樣自私。回想以往的日子,我才知道因為我的自私,爸爸媽媽受了多少的“苦”。

  難道這也曾是爸爸媽媽所要表達的————愛!

是他作文300字 篇2

  在我的許多親朋好友之中,有一位同學,他的語文和數學成績非常地優(yōu)異,他就是和我一塊兒從一年級到三年級一起學習、玩耍的同學——韓旭。

  令我印象最深的,還是他的朗誦了。因為他上課專心聽別人怎么讀的,下課認真練習,所以他的朗誦這么好。

  有一回,上著語文課,老師讓他讀《狼和鹿》這一篇課文。他開始讀了,他讀的抑揚頓挫:他的聲音一會兒高,一會兒低,一會兒快,一會兒慢。他讀的時候神態(tài)自若,讀的很好。像三月的和風,像小溪的.流水,教室里立即飄滿了他那鄭重的音韻。

  他寫的字也特別好,老師經常夸獎他,還時不時“請”他到講臺上板書課文題目。他寫的字認認真真、一筆一劃、工工整整,有板有眼,就像一個個士兵在看著我們,,矗立在那里。他寫的字就像刻在石碑上的一樣。

  我佩服他,佩服得五體投地,我也要像他學習,成為一名優(yōu)秀的學生。這就是我的同學——韓旭。

是他作文300字 篇3

  我們做了壞事時,就不想讓別人知道,可是,偏偏有一個人做了好事時,也不想讓別人知道。

  一天上學的早上,我發(fā)現(xiàn)我們班養(yǎng)的兩盆快要死的仙人球被人換成新的。老師知道后,便問我們:“這是誰做的`?值得表揚。應該發(fā)張獎狀。”我們聽了,便討論起來,有的說:“這是每天澆水的小王干的吧!”有的說:“不,應該是班長小明干的!

  討論了半天,也沒有人說是他干的。老師問昨天打掃衛(wèi)生的小胖:“你知道這是誰干的嗎?”小胖猶豫了半天,終于緩慢地站了起來,吞吞吐吐地說:“我......知道,是......是小......丁丁干的!”我們聽后全班震住了,想不到是最調皮小丁丁干的。過了好一會兒,我們才知道事情的真相,原來小胖昨天看見小丁丁偷偷把仙人掌換成新的了,還對小胖說別讓人知道。我們大聲地說:“小丁丁,謝謝你!”我注意到他的眼睛紅了......

  這件事原來是他干的,我真佩服他!

是他作文300字 篇4

  感動如風,撫開人們的心扉;感動如雨,滋潤人們的心田;感動如霜,洗凈人的心房。可以說,感動代表著一切美好的事物。生活中,唯一不能缺少的就是感動。在我的內心深處,至今還有幾個值得令我感動的人。

  20xx年盛夏,二年級的我,來到了漳浦少年軍校。在這里,我不僅感受到了師生之情,還感受到濃濃的兄弟情。

  這天晚上,我獨自在宿舍外洗衣服。五班的一個人走過來。那哥們估計是《葉問》看得太忘情太投入,投入到路上有人都沒看見,那一腳就踩在我手上,結果我當時一個重心不穩(wěn),向前撲到在地上,左手手背被地上的一塊玻璃碎碴,頓時那血就像水龍頭里的水一樣,“啪啪啪啪”地落在地上。我呆呆地看著地板,不知到要干什么。我那可愛的'室友們,聽到外面的響聲不對頭,急忙從宿舍里沖出來。當看到我手上流血的時候,大家什么都沒說,除了班長,其他人把我扶起來,做了一下簡單的包扎,班長去找老師,其他人都扶的扶,抬的抬,把我?guī)нM了醫(yī)務室。到達醫(yī)務室的時候,大家已是汗流浹背了。我看著大家,我的眼眶有些濕潤了。大家只是互相認識了個三五天,就能在我需要幫助時伸出援手,這才是兄弟!

  他們是最令我感動的人!雖然大家都在天涯海角,但永遠都是兄弟!

是他作文300字 篇5

  你們應該很想知道他是誰吧!他就是我的同桌—付長碩,他是一個幽默、風趣的小男孩,也是一個助人為樂的`小男孩,就讓我給你們講一講這兩個特點吧!

  記得有一次上英語課,英語老師,提問付長碩,付長碩從座位上起來,磕磕巴巴地說:“這個……、那個……”老師說你到底會不會呀!付長碩嘆了一口氣說:“人生自古誰無死,留取丹田照汗青,來吧!懲罰我吧!這句話一下來,全班哄堂大笑。

  還有一次數學老師大測驗,付長碩想了又想,就是不會這道題,付長碩腦瓜一轉,會了。他把答案寫了下來,給了老師,老師搖了搖頭,付長碩太摳就說:“完,差事了!沒寫對,呵呵,我同桌幽默吧!

  付長碩在我們班的人員可是數一數二的好!因為它有一個助人為樂的心,就讓我給你講一講吧!記得有一次品德考試,我打開書包掏出筆袋,一看,筆袋沒了,我把書桌和書包翻個底朝天,可是也沒找到筆袋,把我急的像熱鍋上的螞蟻,付長碩說:“我把我的筆借你吧!我說:“那你怎么辦!”他說:“我寫完了。”等卷子發(fā)下來后,付長碩的后三題都沒寫,我說:“謝謝你呀!付長碩,他說:“沒什么,不差事”,我笑了。

  這就是我的同桌,一個幽默、風趣、助人為樂的小男孩!

是他作文300字 篇6

  說來也怪,最近我們小鎮(zhèn)的大街一到早晨就變得干干凈凈,讓人感覺特別清爽、舒服,是誰為我們創(chuàng)造了這個環(huán)境呢?

  為了解開心中的疑問,我不顧清晨的陰冷,特地起了個大早。這時天還灰蒙蒙的。我一個勁地跑到樓下,心里還默默想著:這么早,大街上應該還沒人吧?不料打開門一看,我驚奇地發(fā)現(xiàn),一位傴僂著腰的老人正在奮力清掃大街。他突然轉過頭來,我定睛一看,咦,原來是他,是他每天起這么早為我們創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境!

  同學們,你們想知道他是誰嗎?他就是王爺爺。提起這位可敬的`爺爺,我不由想起了不久前的那件事。

  那一天正逢趕集。趕完集以后,大街上塑料袋、紙片堆積如山,“臟不忍睹”。王爺爺為了清除這些垃圾,從下午四點半一直干到了天黑。他一直彎著身子,一雙大手有節(jié)奏地舞動著掃帚;汗水任性地從他那飽經風霜的臉上流下來,王爺爺也顧不上擦,依然專注于手中的工作。我清楚地記得,經過長時間的勞動,王爺爺那皺得如核桃皮似的臉通紅通紅的,在夕陽的沐浴下,閃爍著異樣的光芒。

  我又想著自己在家里的嬌慣生活,不禁臉紅了。在不知不覺中,王爺爺那單薄的身影在我心中變得高大起來,令我久久揮之不去……

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