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【熱】張老師的作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的張老師的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
張老師的作文300字 篇1
我最熟悉的一個(gè)人就是我們的張老師,她的個(gè)子高高的.,身子瘦瘦的,鼻子挺挺的,嘴巴小小的,一雙淡藍(lán)的眼睛總是充滿了智慧,而且她總是穿著一件洗的發(fā)白的衣服。
老師她對我們很嚴(yán)厲,常常責(zé)罰我們,但這也是對我們的一種愛。老師給我們講課的時(shí)候聲音總是很大,怕我們聽不清楚,所以導(dǎo)致嗓子經(jīng)常發(fā)啞。有一次她發(fā)高燒了,但還是帶病給我們上課,因此我們非常感謝老師給予我們的愛!
老師人很好,對待每一個(gè)人,每一位同學(xué)都是樂于幫助,無私奉獻(xiàn)。有一次,我們班的一位同學(xué)忘拿鋼筆了,老師就把自己唯一的鋼筆借給了他。所以,同學(xué)們也都很喜歡他。
還有一次,我的同桌小蘭忘記拿作業(yè)了,老師沒有批評她,而是讓她下午把作業(yè)帶上來,所以老師還有一個(gè)特點(diǎn),那就是寬容!
這就是我最敬愛的張老師,我喜歡我們的張老師,我希望她一直教我們,教我們學(xué)習(xí)知識,做人做事!
張老師的作文300字 篇2
忘不了張老師那和藹的面容;忘不了張老師那有趣動聽的講課;忘不了張老師那暖人肺腑的安慰......
記得那是在清明節(jié)前后掃烈士墓碑的那天。全校所有的師生都去掃墓了,只有我們一年級沒去。本來熱熱鬧鬧的校園變得沉寂。同學(xué)們多不免感到失望和嫉妒,有的同學(xué)還鬧起了脾氣,不肯安靜聽課。
“孩子們,我給你們講幾個(gè)故事吧!”張老師這是的一句充滿著關(guān)愛的'話讓我們頓時(shí)安靜下來!昂茫 蓖瑢W(xué)們一口同聲的回答道。
“在以前啊,有許多的日本鬼子欺負(fù)我們的同胞,他們啊......"同學(xué)們都像在聽媽媽講故事一樣聽著?粗鴱埨蠋煹哪,大家都被她那時(shí)的害怕而害怕,被她那時(shí)的高興而高興;大家都聽著張老師時(shí)而小聲時(shí)而激動得講著故事情節(jié)。大家都仿佛被張老師帶到了另一個(gè)抗日的時(shí)代一樣......
這天上午,大家并沒有因?yàn)闆]去掃墓而不愉快,反而十分的高興。因?yàn),大家都感受到了張老師對我們的關(guān)愛。大家心里都充滿了對張老師的感激與喜愛。
……
張老師的作文300字 篇3
那天下午,天灰蒙蒙的,似乎要下雨了,張老師心想:我要趕快去拿作業(yè)本了。
張老師加快腳步。剛走到一半,就下起了毛毛細(xì)雨,很快就變成傾盆大雨,豆大的雨珠滴在張老師的身上,張老師不小心一滑,摔倒在地上,膝蓋上流了很多鮮紅鮮紅的血,一滴一滴往下流,可張老師想:同學(xué)們要是拿不到作業(yè)本就沒辦法寫作業(yè)了,我一定要回辦公室拿作業(yè)本。她又堅(jiān)強(qiáng)的從地上爬起來,一瘸一拐地走到辦公室。張老師一刻也沒有停下,辦公室里的老師都勸她休息一下,但她不聽,走到第一張桌子前,拿起桌子上的.一疊作業(yè)本,準(zhǔn)備往外走,但又一想:同學(xué)們看到作業(yè)本被淋濕了,一定非常傷心。張老師把作業(yè)本藏在懷中,不讓大雨把同學(xué)們的作業(yè)本淋濕。
等她回到教室里,衣服全濕了,褲子上還帶一些血跡,但他懷中的作業(yè)本,帶一些熱度。當(dāng)張老師把作業(yè)本發(fā)到同學(xué)們手中的時(shí)候,同學(xué)們都淚流滿面,輕輕對張老師說:“謝謝”。
張老師的作文300字 篇4
在我還沒有加入合唱團(tuán)的時(shí)候,我就聽說有位音樂老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活都非常關(guān)心,她叫張老師,我特別想見見她。
而機(jī)緣巧合,當(dāng)我加入合唱團(tuán)時(shí)發(fā)現(xiàn)教我的老師正是她—— 張老師。我非常高興,和她接觸一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),張老師確實(shí)像別人所說的一樣。為什么這樣說呢,讓我從幾件小事說起吧。
第一件事情是:在我剛進(jìn)合唱團(tuán)的時(shí)候,我還不知道怎么唱有什么技巧,不敢唱怕走調(diào),。張老師發(fā)現(xiàn)后問清原由后,就單獨(dú)教我合唱技法。,練發(fā)聲,一遍又一遍直到我弄懂為止,而且不發(fā)脾氣。練習(xí)完之后還叮囑我們在路上不要貪玩,免得讓家長擔(dān)心,耽誤學(xué)習(xí)。
第二件事情是:有一次在合唱的時(shí)候,我感覺有點(diǎn)頭暈,張老師立即看出來了,關(guān)心地問:“你是不是不舒服呀?要不要通知家里人。俊蔽艺f:“不要緊沒事休息一會就好了!睆埨蠋熡檬置嗣业腵頭,說:“那你休息一下,我去倒一杯水給你!蔽覄傁胝f不用,張老師已經(jīng)去倒水了。
在我身上發(fā)生的 雖然都是些小事,但讓我非常感動,就是從這些小事上體現(xiàn)了這位老師對學(xué)生處處關(guān)心,一心為學(xué)生著想的好老師!
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