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實用的物語作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的物語作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
物語作文300字 篇1
學(xué)會珍惜，所以懂得放棄。學(xué)會殘忍，所以得到完整。但那份幻覺時日，煙塵散盡，惟有，那一絲回憶中愛情的香氣，提醒著愛情的曾經(jīng)的到臨，憑吊著那千瘡百孔的誓言。
花兒總有凋零的時候，樹葉總有枯黃的時候，黑夜總有來臨的時候。
每個人都向往美麗的飛翔，我又何必那么早搭上天堂的班車。
每個人都有美好的往事，我又何必沒有傾訴就那么急著跳下懸崖。
每個人都有自己的`理想，我又何必那么早折損前進(jìn)的翅膀。
每個人都有自己的訴說，只有你才能感受到其中的淡淡純情，才能感受到我身上的微微清香。
有一點(diǎn)點(diǎn)的想起，有一點(diǎn)點(diǎn)的忘記，有一點(diǎn)點(diǎn)的余味，有一點(diǎn)點(diǎn)的韻律。
雖然我知道，你的笑容總不會是我的專利，但我好希望，它能時刻伴隨在我身旁。在受傷的時候，在危險的時候，在激動的時候，在成功的時候，一刻都不能少了你彈起的波浪。
我們都是被生活打敗的人，躲在城市陰暗的角落里，所以我們拒絕陽光。
心莫名其妙地疼了起來，每一次都這樣，我不知道我還能堅持多久，我只能一遍一遍地對自己說，我會好起來的，一定會好起來的。我寧愿這樣說服自己，讓我即將死去的心繼續(xù)緩慢的跳動。
物語作文300字 篇2
從前有一個人，能聽懂鳥語，他就是公冶長。
一天，他從鳥的呢喃軟語中聽出：“公冶長，公冶長，南山頂上有只大肥羊，快快去背來，你吃肉，我吃腸�！彼赖侥仙巾�，果然背來一只大肥羊。
學(xué)了那篇課文，我就想著有那么一天，我也能聽懂動物的語言。
假如我有一部動物語言通用儀，我就能聽懂蟈蟈唱的歌的歌詞，知道它想對我說什么，知道它的痛苦與歡樂，知道它的心聲。
假如我有一部動物語言通用儀，每天早上，我就能聽到鳥兒在叫我起床，監(jiān)督我學(xué)習(xí)。在上學(xué)的路上給我長動聽的歌，給我?guī)須g樂與幸福。
假如我有一部動物語言通用儀，我就能聽懂魚缸里自由自在的魚對我的呼喚，知道它們什么時候饑餓，什么時候干什么、吃什么，這樣，我就可以在合適的時候去幫助它們了。
假如我有一部動物語言通用儀，我就能聽見在花叢中飛舞的'蜜蜂，知道它們在花叢中辛勤勞動的感受，讓人們學(xué)習(xí)它們。
假如我有一部動物語言通用儀，我就能知道很多關(guān)于動物的奧秘。我相信，隨著科學(xué)的發(fā)展，這一天一定會到來。
物語作文300字 篇3
我們每天都能和動物相遇，有時，我們真的沒有惡意，可動物們卻會攻擊我們，所以，我想發(fā)明一個可以與動物通話的機(jī)器。
這個機(jī)器長得像一個手機(jī)，上面有一個寫字板，寫出對方動物的`名稱，習(xí)性，這樣就可以與它流利地對話了！有時候，你不知道對方是什么動物時，可以拍下它的照片再告訴你這是什么動物并與其對話，這樣既長了知識，又可以和動物做朋友了。
在野外，也許你有時會遇到某種大型食肉動物時，你可以利用它來解決你跟它的困惑了，以后到那非洲大草原玩就不怕了呢！
以后，到外地去拍攝野生動物的叔叔們就不怕遭到獅子、熊、蛇……這一類食肉動物的襲擊了。潛水員叔叔也不用怕鯊魚給引起的災(zāi)難了！以后就很少有人受動物襲擊而喪失生命。而且，我們還可以聽動物訴說，并讓它們說出襲擊我們的原因。
有人會問，如果壞人用它來偷獵怎么辦呢？其實我早想到這個問題了。如果是偷獵的，它就會自動失效，并告訴動物們小心它是來傷害你們的。
我相信這一天會來的，那時將是我們?nèi)祟惻c動物和諧相處的日子。
物語作文300字 篇4
冷冷的夜空，繁星卻點(diǎn)點(diǎn)。星星不知道人兒的孤獨(dú)，永遠(yuǎn)那么快樂得閃耀在漆黑的天空中
——你見過流星雨嗎？
——沒有。
流星劃過的一瞬間，是星星最美的時刻。也是星星，生命的終結(jié)。人們虔誠地許著愿望，但他們忘記了。此刻的星星、自身難保。我多么想在那樣的一個夜晚，遇見人生中第一次流星雨。悄悄許下可能一輩子都不可能的愿望。
被窩，是我長大以后最喜歡呆的地方。
暖暖的`，隔絕外界。很有安全感。
我曾經(jīng)試著一天不和你們說話。
后來，只覺得自己很笨，為什么總是不放過自己。
一天，沒有人找我說話。
即使是你，也是如此。
如果、我坐在圖書館一下午。
也不會有人來打擾。
但是、沒有你。
雙休日、我連一封短信都收不到。
我真的不想跟你提要求。
我真的怕被你拒絕。
我們回不去。
張愛玲的美學(xué)、難道就是這樣？
經(jīng)得起風(fēng)雨，卻經(jīng)不起平凡；風(fēng)雨同船，天晴便各自散了。
物語作文300字 篇5
蝶好奇地走進(jìn)店內(nèi)，發(fā)現(xiàn)店里裝飾精美，紫色搭配著天藍(lán)與白色，給人一種夏日清新的感覺。這時，一個房間的門被推開了，一位身著華麗的哥特風(fēng)蘿莉走了出來，正用她那鮮紅似血的瞳冷冷地掃視著蝶。“哇，好可愛呀！”蝶竟情不自禁地抱了上去�！啊�！”“……唔�！碧}莉一把推開了蝶，蝶一下子坐在了幾米遠(yuǎn)的`地板上，蘿莉冷哼了一聲，用能把人凍死的語氣對蝶說：“我可是吸血鬼，別問我懂不懂待客禮儀，總之，你要抱我還早了XX年呢！”雖說是夏天，但蝶明顯感覺到了刺骨的寒冷，再加上蘿莉正用眼睛掃視著她，更讓這份寒冷透徹心扉。但蝶沒有看到蘿莉眼中的一絲震驚，因為蘿莉迅速地把它掩蓋的干干凈凈，幾乎沒有人能看清她眼中的復(fù)雜的味道。
她，究竟是誰？在她柳條般華麗的弱小卻又龐大的身軀下，究竟隱藏著什么樣的故事呢？
物語作文300字 篇6
你知道嗎？在這個世界上有一種東西比太陽更溫暖，那就是感恩。
那么，感恩是什么？一萬個人就有一萬種答案。詞典上說：對別人給予的幫助表示感謝。
鳥兒懂得感恩，當(dāng)媽媽病了的時候，會照顧媽媽；雨兒懂得感恩，來自于大地，最終滋潤萬物……你呢？
感恩父母。你的爸爸媽媽曾經(jīng)幫助過你吧，那你是否應(yīng)該心存感恩？這是必須的。爸爸媽媽為了你，付出了那么多，但不求回報，只要你快快樂樂地健康成長，做一個對社會有貢獻(xiàn)的人，僅僅如此。你只需要在爸爸媽媽累的時候捶捶背，時常問候，對他們說一句簡單的“我愛你”，他們就心滿意足了。
感恩老師。你的老師曾經(jīng)幫助過你吧，那你是否應(yīng)該心存感恩？同樣是必須的。老師可以說是你的再生父母，教育你，希望你能成才，希望你能考上一所好的學(xué)校，找到一份好的工作，也是不求回報的，僅僅如此。只要你在教師節(jié)這一天對老師說一句“教師節(jié)快樂”，就會讓老師快樂一整天。
感恩你生命中遇到的.每一個人，感恩他們的出現(xiàn)，感恩他們的幫助，感恩他們的一言一行、一舉一動……
感恩你生命中遇到的一花一草，一點(diǎn)一滴，學(xué)會感恩，懂得感恩，領(lǐng)悟感恩的真諦……
感恩物語，無窮無盡，用你的一生慢慢去品味吧！
物語作文300字 篇7
下午，一切都是那么溫馨柔和，靜謐的彩云，漂浮在碧空之上，一個濃密的大樹遮住了我的視野，我坐在樹蔭下讀書，是《飄》，上面書頁略略泛黃，有茶香的味道，是深沉的，古樸的，似乎讓我回到了從前，我沉浸在了我的玫瑰花夢中了。
我翻了一頁，上面夾著一瓣兒玫瑰，已略略泛著紫紅了，她，被壓得扁平，沒了一點(diǎn)而生機(jī)，失去了爛漫的.天性，沒有了飽滿的豐衣，春天的怒放，芳香沁人心脾，現(xiàn)在，卻只剩下了著死氣沉沉的一縷一縷的纖維，似乎一摸即碎，我撫摸著她，追憶著春天，光陰匆匆，一去不復(fù)返，似那流水一般，流走了，流著歡笑，苦澀，悲歡離合，本不在意的小事，竟也被他帶走了，現(xiàn)在想拿出看看，也不在了只剩得了一絲追憶，也只能付之一笑，是諷刺的，是懊悔的，是不屑的，都去了，誰留得住呢？一排排大雁南飛，又留下了一串串雁鳴，那么響亮，那么高亢，但是聽者也只能聽著他在空中的留聲，回蕩于天地之間，留下秋天的感想。
“刷”風(fēng)起了，一片片金葉落了，堆了一層又一層，那味也濃濃的，散發(fā)著秋的氣息，金風(fēng)又起，落葉紛紛舞動著，綽綽而又婉約，似在譜寫一首贊歌。書扉中的那瓣兒玫瑰花瓣，依舊散發(fā)著，那縷春的芬芳……
物語作文300字 篇8
雨稀泠泠地下著，沖擊著雨蓬，也正如抨擊著我的心一樣。睜開朦朧的雙眼，眼前的一切仿佛攏上了一塵層薄霧一般，一切都是模模糊糊的，一切都讓我感到迷茫。
機(jī)械化地吃完早飯，在迷迷糊糊地走到樓下，等待去學(xué)校的車。
車在雨中前行，不久之后就到了學(xué)校。
學(xué)校在一個小坡上。雨水沖洗著，學(xué)校大門的兩根略有破碎的石柱。我心中也感覺到略有些凄涼感。望著這熟悉的校門，卻又不知道在著熟悉的校門里面，又是如何一般的學(xué)習(xí)生活？
我不免開始幻想了我的.初二生活，是想初一那樣開始的時候每天作業(yè)很少，做完了，就和同學(xué)們瘋瘋大大的，一天談?wù)撃莻�老師怎么樣；到期末的時候，作業(yè)比較多，雖然有點(diǎn)累，但生活得也還算充實而快樂。還是想表哥說的那樣，是三點(diǎn)一線的生活�？傊醵纳钇鹆艘粚用造F，等待著我去探索。
一滴雨水打在了我的臉上，我一下子似乎明白了一些東西，我明白了為什么我開學(xué)的這幾天這么迷茫了。是因為我迷失在玩和學(xué)的十字路口。
雨水隨坡向下流去，我的思緒也載著水流向那不知名的遠(yuǎn)方。
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