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本領(lǐng)作文300字(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的本領(lǐng)作文300字4篇,歡迎大家分享。
本領(lǐng)作文300字 篇1
星期六,陽光明媚,小猴樂樂和小鹿貝貝來到了一條小溪旁的草地上。他們聞到了一股果子香氣,都覺得自己能摘到果子。小猴說:“我的本領(lǐng)大,因為我能爬上樹,摘到果子。你不會爬樹,摘不到果子。”小鹿說:“我的.本領(lǐng)大,因為我能跨過小溪,你過不了!
小猴樂樂和小鹿貝貝一直在吵著,這時大象伯伯問:“你們吵什么呢?”他們兩個說:“我們在比!贝笙髮λ麄冋f:“別吵了,誰能摘到對岸的果子,就算!”
小猴樂樂和小鹿貝貝都很著急,小猴心想:我會爬樹,但我過不了小溪。小鹿心想:我能過小溪,但我不會爬樹。小猴想了一個辦法,說:“小鹿,我坐在你背上,你背著我過河,我來摘果子不就好了!
說著,他們就按照小猴的方法做了。當(dāng)他們在享受果子時,心里都在想:團結(jié)就是力量。
本領(lǐng)作文300字 篇2
在陽光明媚的早晨,調(diào)皮的'會標(biāo)點符號在一起學(xué)本領(lǐng)呢!嘆號教問號跳舞,句號教逗號翻跟頭,省略號教頓號彈琴,冒號教引號唱歌……
嘆號高興地教問號跳舞,可是問號的問題可多啦!一會兒問:“這手怎么擺呀?”一會兒又問:“這腳怎么放。俊薄斑@頭怎么轉(zhuǎn)呢?”唉!嘆號搖著頭嘆著氣說:“我還是不教你了,才教了這么一會工夫,你就問了這么一大堆問題,你這個?問題學(xué)生?真難教啊!”
句號教逗號翻跟頭,句號輕輕一滾,就翻了好幾厘米?尚《禾柺箘艃阂环,卻一個還沒翻到就被自己的小尾巴給絆倒了。這樣,小逗號也沒學(xué)會。
再看看省略號教頓號彈琴。省略號彈出了美妙的音符:“1、2、3、4、5、6、6、5、4、3、2、1……”可頓號彈了老半天都只會彈“1”。省略號不耐煩地說:“你看你,你看你!怎么就只學(xué)會彈一個音!笔÷蕴柕匿撉俳處熞矝]當(dāng)成。還有冒號在教引號唱歌。他們這對師徒可認(rèn)真啦!冒號唱一句,引號也跟著唱一句。很快,引號就學(xué)會了唱歌。最后,字典公公給冒號頒發(fā)了“優(yōu)秀教師”的榮譽稱號,引號也獲得了“優(yōu)
本領(lǐng)作文300字 篇3
從前,有一片大森林。森林里住著一只小豬,一只小熊和一只小猴。有一天,它們正巧碰到了一起,都說自己的本領(lǐng)大。它們請來了大象當(dāng)裁判員。大象說:“這次比賽是運木頭。誰先把木頭運到終點線,誰的本領(lǐng)就最大!
小猴說:“那還不容易?”小豬說:“我的嘴巴力氣大,木頭是圓的,我用嘴拱著走!毙⌒苷f:“我力氣大,扛著木頭走!毙『镄南耄何伊鉀]有它們大,怎么辦呢?這時,小猴看見旁邊有一條小溪,一直流向終點。它眼珠一轉(zhuǎn),計上心來。只見小猴找來一根繩子,系在木頭上,把木頭放在小溪里。
大象一聲令下,比賽開始了。只見它們拱的.拱,扛的扛,拉的拉。沒多久,小豬的嘴巴磨破了。它說:“我拱不動了,我退出比賽!毙⌒芸钢绢^越跑越慢,滿頭大汗。它說:“我跑不動了,我退出比賽!敝挥行『铮p輕松松就把木頭拉到了終點,它贏了比賽。
小猴的力氣沒有小熊和小豬大,但它肯動腦筋,所以它本領(lǐng)大。小朋友們,我們要向小猴學(xué)習(xí)!
本領(lǐng)作文300字 篇4
有一天,天氣晴朗,陽光明媚。小鴨子媽媽對小鴨子說:“親愛的孩子,你已經(jīng)長大了,你應(yīng)該到外面去學(xué)點本領(lǐng)了”,小鴨子愉快地答應(yīng)了,高高興興的去學(xué)本領(lǐng)了。
小鴨子走啊,走啊,來到了一個農(nóng)民的家門口,看見公雞伯伯正在揚著頭在唱歌,歌聲非常的優(yōu)美,小鴨子看見了,特別的.羨慕,小鴨子心里想:“我的嘴巴比公雞伯伯大得多,唱起來肯定比公雞伯伯的歌聲還要美妙!庇谑切▲喿痈u伯伯練起了唱歌,前兩天小鴨子還能每天早起跟公雞伯伯練唱歌,但是到了第三天,小鴨子就開始偷懶,不肯起床練唱歌了,它懶吞吞慢悠悠地說:“練唱歌太辛苦,練一練就嗓子疼,我不要在學(xué)唱歌了!
小鴨子又走啊,走啊看見小魚妹妹在水里游來游去也羨慕,于是就跟小魚妹妹學(xué)游泳,前兩天還能每天早起跟小魚妹妹學(xué)游泳,到了第三天,小鴨子又開始偷懶,不肯起床,吞吞吐吐地說:“學(xué)游泳太累了,而且也浪費力氣!蔽乙院笤僖膊粚W(xué)游泳了。最后小鴨子什么也沒學(xué)會,垂頭喪氣地回家了。這件故事告訴我們,做什么事都要堅持,不要半途而廢,小朋友們也不要像故事中的小鴨子一樣做事不能堅持哦!
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