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禮物作文300字[匯總4篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的禮物作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
禮物作文300字 篇1
禮物不在貴,也不在多,一句話、一支筆、一個(gè)橡皮……都能暖人心扉。
在我快到十歲時(shí),媽媽說要送我一個(gè)生日禮物。我很好奇,媽媽會(huì)送什么禮物給我呢?一本書?一個(gè)畫冊?……千萬種禮物在我腦海中徘徊,到底是什么呢?
媽媽告訴我,那是我喜歡的東西。我喜歡的,是發(fā)卡嗎?是貼畫嗎?我從小到大喜歡的東西一個(gè)個(gè)在腦海中跳了出來,多得數(shù)不勝數(shù),在那么多喜歡的禮物中,到底什么才是媽媽準(zhǔn)備送給我的禮物呢?
媽媽又悄悄告訴我,那是我曾經(jīng)擁有但又失去過的。擁有過的,失去過的.,而且還是在曾經(jīng)?什么是我曾經(jīng)失去過的呢?小時(shí)候的事情像放電影般一幕幕出現(xiàn)在腦海里,可我就是想不出,這使我陷入了沉思中……
我的生日到了,我十分開心。因?yàn)樵谇耙惶焖X時(shí),發(fā)現(xiàn)了媽媽給我的禮物,所以這一天我都很快樂,很興奮,也很激動(dòng)。
在我們一家人一起看電影慶祝生日時(shí),媽媽問我:“寶貝,你知道我送你的禮物是什么了嗎?”
媽媽,我知道了,是……
回憶!
禮物作文300字 篇2
今天放學(xué)回家的路上,經(jīng)過一家花店,突然想到原來今天是母親節(jié)。想想自己每次母親節(jié)都沒給媽媽送過什么禮物,于是我從口袋里掏出一些零散的錢打算給媽媽買一束。
我正站在花店門口若有所思時(shí),忽然從人群中傳來一個(gè)稚氣未脫的聲音:“阿姨,我買一束花!蔽页镆豢,只見一個(gè)六七歲的小男孩正踮著腳、極耐心地等待著。“你買花,送給誰呀?”賣花阿姨隨口問道!八徒o媽媽!”小男孩用那清脆的聲音答道。阿姨一怔,嘴角掛上一絲淡淡的微笑,然后精心包扎好一束鮮花,小心翼翼地遞給了小男孩。
“對了!”我的'心一顫,猛然想起今天是母親節(jié),難怪媽媽今天穿得那么漂亮。霎時(shí)我的心漫上一層蒼茫的霧,只覺得好難受。
每年“六一”兒童節(jié),我都在媽媽的精心安排下,吃著香噴噴的肯德基、麥當(dāng)勞……心安理得地拿著各種各樣的節(jié)日禮物,過上一個(gè)愉快的兒童節(jié)。而媽媽過節(jié)時(shí),我做了些什么呢?……
想到這兒,我二話沒說,透過人群,鉆到柜臺前,用僅有的兩元錢買了一枝康乃馨。
回到家我里,當(dāng)我把禮物送到母親跟前的時(shí)候,母親激動(dòng)地一把攘過我說:“xx真是我的乖女兒!”
禮物作文300字 篇3
“明天就是父親節(jié)了,我給爸爸什么禮物呢?”我坐在課桌前冥思苦想,“送一個(gè)包,不,太貴了,干脆所爸爸一本我自己寫的作業(yè)本吧!”
說干就干,我從抽屜里拿出一本練字本。在上面寫了名字,還在上面貼了幾張貼貼紙,來美化我的練習(xí)本。
我開始練字,翻開第一頁,是歐陽修的`練字故事,接下來是寫字歌,我把寫字歌熟練的背了下來。我翻到第2頁,開始練字了,第一個(gè)字是一,我看了一會(huì)兒,就開始練字了。先練一,我先頓一下,才慢慢橫了過去。寫好了,我又用同樣的方法把“一”寫了三遍,把“二,三”也寫了三遍。我翻到了第二頁,第一個(gè)是“省”字,我先在紙上練習(xí),練好了再寫上去,我又用同樣的方法,把后面的字練完。
第二天,我把練字本給爸爸看,爸爸滿面春風(fēng),高興地說:“這是我看過的世界上最好的禮物!
這本練字本不僅是我送爸爸的禮物,也是一片情意。
禮物作文300字 篇4
晚上,我慢慢地打開抽屜,又拿起那本筆記本,看著筆記本上一個(gè)個(gè)同學(xué)的簽名,那一張張的笑臉不斷在我眼前出現(xiàn):這不是每次都得第一的黃震明嗎?那不是調(diào)皮搗蛋的古建軍偉嗎?那不是……
前年九月份,媽媽遵從學(xué)校的安排,要去三百山支教地年。可是爸爸也在鄉(xiāng)下上班,我一個(gè)人該怎么辦?最后媽媽決定帶我一起去三百山上學(xué)。從未在鄉(xiāng)下生活的我心想:三百山小學(xué)是什么樣的呢?肯定是又破又爛的.!真倒霉,這一年可怎么過呀?
可到了三百山學(xué)校一看,我對它的看法完全改變了:學(xué)校中間是個(gè)大操場,周圍種滿了花、草和樹木,五星紅旗在操場中央隨風(fēng)飄揚(yáng),兩棟嶄新的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我眼前。班主任賴?yán)蠋熜θ轁M面地在辦公室迎接了我,帶我進(jìn)了教室,把我鄭重其事地介紹給了同學(xué)。我向四周望了望,同學(xué)們衣著很樸素,臉上全掛滿了憨憨的笑容。頓時(shí),我的心暖暖的。就這樣,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起游戲,很快就和大家結(jié)下了深厚的感情,幾乎忘了自己有一天要回到九龍小學(xué)去上學(xué)。
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