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師恩作文300字必備3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的師恩作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
師恩作文300字 篇1
是誰把我們栽培?是誰把我們教育?是誰在成長中幫助我們?是誰在挫折中鼓勵我們?——是老師。
教師節(jié)那天,我們班同學(xué)自發(fā)舉行了教師節(jié)聯(lián)歡會。同學(xué)們有的送給老師一束五彩繽紛的鮮花;有的送給老師一張充滿情誼的賀卡……但是我認(rèn)為一個好成績無疑是對老師最好的回報(bào)。
我們對一道題不懂時,是老師一字一句地教我們怎樣理解,并讓我們知道不懂時要思考;在我們受傷時,還是老師關(guān)切地問侯我們怎么樣,讓我們體會到愛的溫馨。
老師像一個辛勤的園丁栽培著我們這些祖國的花朵;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們;老師還像一副良藥,在我們喝下的同時治好了我們的病。
在我們的心中,老師也許是嚴(yán)肅認(rèn)真的,也許是和藹可親的.,但是目的只有一個:為了我們的成長與將來。老師對我們嚴(yán)肅,不是不關(guān)心我們,而是恨鐵不成鋼;老師對我們和藹,并不是怕我們,而是尊重愛護(hù)我們。
一日為師,終身為父。同學(xué)們,在這個情意重重的教師節(jié),讓我們一起大聲喊:祝老師節(jié)日快樂!
師恩作文300字 篇2
現(xiàn)在我從低年級升到了中高年級,想想在我成長這2年以來,我從一個什么也不懂的小娃娃開始,現(xiàn)在我已經(jīng)懂得很多道理、學(xué)到了許多知識,這與老師的辛勤教導(dǎo)是密不可分的。
記得第一次寫作文,我寫得不是太好,老師卻故意說我寫得好,還讓我到講臺上朗讀,這給我很大的.信心。從這以后,我一想到老師說的話,就鼓起勇氣把自己想到的話寫下來,然后讓媽媽幫我修改一下,我再抄一遍就可以了。上學(xué)期我還得過“習(xí)作獎”呢!謝謝老師。
在我學(xué)習(xí)當(dāng)中,老師經(jīng)常用短信聯(lián)系媽媽,比如,今年秋天開學(xué)第一次寫作業(yè),我寫的很不認(rèn)真,老師就毫不留情的給媽媽發(fā)了短信,說:作業(yè)寫得極不認(rèn)真,希望家長督促一下。但是我的暑假作業(yè)寫得不錯,您就讓家長表揚(yáng)一下。我在學(xué)校的一舉一動無論是好是壞,您都能及時告訴媽媽和我,讓我在成長的路上不斷前進(jìn),謝謝您。
今年9月10日是第26個教師節(jié),在教師節(jié)來臨之際,我誠心誠意地對您說:“老師,我感謝您為我所做的一切。祝您節(jié)日快樂、工作順利!我會永遠(yuǎn)做您的好學(xué)生!
師恩作文300字 篇3
我小學(xué)的語文老師是一個很少批評學(xué)生的老師,是經(jīng)常經(jīng)常表揚(yáng)學(xué)生的老師。
記得我小學(xué)二年級的時候,有一次我們上語文課,老師正在黑板上寫字,忽然下面?zhèn)鱽砹诵β,于是老師回頭看了一眼,笑聲停止了,于是老師繼續(xù)在黑板上寫字,忽然又傳來了笑聲,原來是班里的一個同學(xué)正在看漫畫書,老師走過去把他的漫畫書收了,下課了,老師把那位同學(xué)叫上了講臺,那位同學(xué)很害怕的走上了講臺,害怕老師會批評他,沒想到老師不但沒批評他還把漫畫書還給了他,對他說:上課應(yīng)該認(rèn)真聽講,課后可以看看漫畫,以后上課不允許再看了。
還記得有一次,班里忽然有一個同學(xué)肚子疼,老師送他去了醫(yī)院,經(jīng)檢查,是闌尾炎,要開刀,于是語文老師請別的.老師幫我們代了幾天看,老師日夜陪伴著他,明天給他補(bǔ)習(xí)功課。
在兒童節(jié)的那天,老師帶來一個大蛋糕,全班同學(xué)分著吃,我們津津有味的吃著,然后還帶我們看了一場電影,那年的兒童節(jié),我們過得非?鞓。
暑假的時候,老師還帶我們游覽了祖國的一些風(fēng)景名勝。
我的小學(xué)語文老師使我難忘,可惜的是我小學(xué)畢業(yè)了,從此我就是和他分別了。
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