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小學(xué)的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學(xué)的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文300字 篇1
在我家的柜子里，放著一個藍色的盒子，里面還放了三塊石頭。這塊石頭是弟弟去太湖的時候送給我的。
現(xiàn)在我就來給大家介紹一下石頭的樣子。第一塊石頭：還算比較純凈，上面想一個芒果，側(cè)面像手套。還有點黃色的裝飾品。第二個側(cè)面象一個沙發(fā)，正面像天上額頭豐滿，神采奕奕的老壽星，它見棱見角，四四方方，下面看特別想一塊鹵牛肉。我第一次見我都流下了口水。第三塊整體像一個蚌殼，上面有許許多多，坑坑洼洼的小黑洞，它們?nèi)齻�有一個共同的特點：上面有黃色發(fā)紅的細紋但不太粗糙，凹凸不平。
你們猜猜我是拿什么工具觀察的？告訴你們吧！工具就是——放大鏡。我拿放大鏡一點一點看出來的呀！
它們沉默著，那么平靜，是不是回憶著千萬年前火山爆發(fā)的那可怕的一幕？
它們的師父是千奇百怪的`石筍嗎？它們的姐姐是不是瑩潤的鉆石？它們的爸爸是不是堅硬的隕石？它們的哥哥是罕見的玄武石嗎？這一切都是幻想和猜測。
賞玩石頭，古來有之。晶瑩明亮的石頭，其紋，色，光，影，聚天地之靈氣，集日月之光華，孕萬物之風(fēng)采，使人產(chǎn)生極高的審美情趣。
我愛石頭，石頭陪伴我一起成長。
小學(xué)的作文300字 篇2
是誰，給我們帶來了知識，是誰，給我們帶來了快樂，是誰，把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人，是您------老師。 老師您把我從黑暗拉了出來，您把我教育成性格好和品德好，蘇老師，您為我的付出，令您的頭上的頭發(fā)一根一根的蒼白，老師，我真的很感謝您對我的教育。 記得有一次，李銘鍵不舒服的時候，是您把他送到辦公室里搽藥油，當(dāng)時，您的辛勤勞動、熱愛幫助別人的心靈，令我銘記于心。
還有一次，我上樓梯的時候一不小心摔倒了，我起來了，但是我用盡全力也起不來，您剛剛看見，馬上走了過來，把我扶起，當(dāng)時我好像有一個天使伸出雙手把我扶了起來，當(dāng)時我的腳不斷涌出那鮮紅鮮紅的'血，您把我扶到辦公室里，用紗布把我的腳包扎好，您還安慰我說：錛偛灰哭了，下次要小心一點，錛偫鮮δ幫我包扎得結(jié)結(jié)實實的，過了一個星期，我的腳好了，但是還有點疼疼的，您走過來對我說：錛偩豪，腳還疼不疼，錛偽宜擔(dān)猴紓不疼，錛偲涫禱固郟但是我不想老師您再為我操心，所以才講了一個善良的假話。
小學(xué)的作文300字 篇3
我愛我那充滿歡聲笑語的家鄉(xiāng)。
春天，柳樹姐姐脫掉了白連衣裙，換上了綠婚裝。調(diào)皮的小草弟弟探出了小腦袋，小花妹妹露出了潔白的面頰。農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種。我們小孩子在草坪上玩耍。鳥兒好像被吸引住了，也放聲歌唱。在那漂亮的鄉(xiāng)村里留下了美好的`回聲。
夏天，溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人類在樹陰下談天說地。知了在叫著，好象在說：“熱死了熱死了！”鳥兒在天空上自由自在地愉快飛翔。在那漂亮的田野里留下了美好的回憶。
秋天，楓樹姐姐飄落著紅葉，好像在迎接豐收的一年。小花準備去和它的哥哥姐姐們告別了。農(nóng)民伯伯在希望的田野上，收獲著自己的勞動成果。我們在幫助農(nóng)民伯伯干活兒。鳥兒成群結(jié)隊地在和這里的一切告別。在那充滿歡笑的田野里留下了美好的告別聲。
冬天，大雪紛紛揚揚地下了起來。我們在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了，只有那冬青樹在風(fēng)雪中傲然屹立。動物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里，留下了冬姐姐的足跡。
我愛我的家鄉(xiāng)。
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