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魔術(shù)表演作文300字

時間:2023-11-27 15:44:17 作文 我要投稿
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魔術(shù)表演作文300字(優(yōu)秀)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的魔術(shù)表演作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

魔術(shù)表演作文300字(優(yōu)秀)

魔術(shù)表演作文300字 篇1

  今天,周老師神秘地拿出一張紙牌,彈了彈,說:“這是一張梅花A!闭f完,又摸索著從抽屜里拿出一個黑色的盒子,對著它敲了敲。

  “這個魔術(shù)的`名字叫‘撕牌還原’。”周老師手忙腳亂地把這張牌狠狠地撕了,輕輕地放進(jìn)黑色的盒子里,拼起來,然后瀟灑地一蓋,兩手張開,“變!”當(dāng)他再打開盒子時,前面拼得亂七八糟的撲克牌,現(xiàn)在已經(jīng)完好無損了。

  “這是怎么回事?”我們議論道。

  “我知道!我知道!”駱怡澤拼命地喊。

  周老師讓肖凌睿來檢查一下魔術(shù)道具,她用力地掰,拼命地扯,但還是沒有找到這個秘密。周老師又給駱怡澤看,他敲了敲,看看里面有什么動靜,不過也是一無所獲。

  周老師笑了笑,走到桌子旁,從抽屜里拿出了一個黃色的小磁鐵,輕輕地把左邊盒子里的鐵片給吸了起來。

  我們驚奇地發(fā)現(xiàn):那張碎紙牌露出了原形,還是亂七八糟地躺在盒子最底層。

魔術(shù)表演作文300字 篇2

  “這不可能!”“oh my God ness!”同學(xué)們在教室里干啥呢?我們不妨進(jìn)去看看,瞧!教室里同學(xué)們正在聚精會神地看魔術(shù)表演。

  哎呀!說到魔術(shù)師,他們真有些古怪,從穿著方面就可以看出來。他們總是穿著黑色的斗篷,黑色的夾克。從表演中也可以看出來,他們語出驚人,又故作玄虛,也不可捉摸。好了!言歸正傳,魔術(shù)師正在表演一個叫“火變玫瑰”。

  在表演前,魔術(shù)師拿出一根棍子、打火油和打火機(jī)。我在想這么簡單的道具能變成什么呢?

  看到大家屏息凝神的望著講臺,就知道表演要開始啦。

  首先,魔術(shù)師把那一瓶打火油淋到了棍子上,并用打火機(jī)將它點燃,那躥動的火苗好似跳動的音符,在棍子上的條紋上襯托下,成了一個優(yōu)美的五線樂譜。

  接著魔術(shù)師打了一個響指,時間仿佛靜止了,觀眾們鴉雀無聲連小動作都沒有一個。魔術(shù)師也停止了動作,整個教室只有火苗在盡情舞蹈。

  一瞬間,棍子已改頭換面,前一秒還熊熊燃燒的'棍子竟變成一株美麗的玫瑰,我們驚呆半天沒有說一句話。過了一會兒就響起了雷鳴般的掌聲。

  后來,魔術(shù)師說:“我練這個,練了兩三年!边@時我明白了“臺上一分鐘臺下十年功”的真正含義。

魔術(shù)表演作文300字 篇3

  今天,周老師給我們表演了一個魔術(shù)——“撕牌還原”。

  只見周老師神秘地拿出一張撲克牌梅花a和一個黑色的盒子。首先,周老師把紙牌撕成了四片,放進(jìn)黑色的盒子里。然后,周老師說了聲“變”,把盒子打開,咦?碎紙片怎么變完整了。這個疑問在我的心里繞了很久。我仔細(xì)回憶周老師的'動作、神態(tài),又仔細(xì)地想著他撕牌到拿出完整的紙牌的每一個細(xì)節(jié),可我絞盡腦汁也想不出機(jī)關(guān)在哪里。

  接下來,周老師叫“小豬”同學(xué)上來找機(jī)關(guān),“小豬”一臉疑問地拿著盒子看了又看,摸了又摸,他用出吃奶的勁摳盒子,可怎么也摳不開,他還說要拿電鋸鋸開,被周老師“轟”下了臺。

  隨后,我上了臺,我左掰右掰,上看下看,也沒發(fā)現(xiàn)周老師設(shè)了什么機(jī)關(guān)。

  駱怡澤同學(xué)叫的聲音最大:“有兩層,有兩層。”他上臺后也一無所獲,只好灰溜溜地下臺了。

  最后,周老師神秘地笑了笑,從抽屜里拿出一塊藍(lán)色的小磁鐵,把盒子底層的隔板吸了上來,果然紙牌就在底下一層。

  朱家樂大聲叫道:“就說吧,我就知道有兩層,俺最聰明。”

  “下回老師表演魔術(shù)時,我一定要先翻他的抽屜!薄靶睢蓖瑢W(xué)也跟著起哄了。

  周老師把我們心中的問號消除了,教室里傳來了歡快的笑聲。

魔術(shù)表演作文300字 篇4

  開始上課了,周老師把一張藍(lán)色的桌子抬上講臺。我想:今天可能會變魔術(shù)吧?心里又高興又開心!

  只見周老師從抽屜里拿出一個黑黑的小盒子和一張梅花A,他看見我講話去了,就快速地把一張梅花A放到了盒子的底下,預(yù)備工作做完了。

  開始變魔術(shù)了,周老師首先拿出一張梅花A,然后把它撕成四份,接下來把四張碎的梅花A在盒子里拼成一塊整的,再用力的蓋上盒子蓋,說了一聲“變”,最后打開盒子,一張嶄新的梅花A出現(xiàn)了!

  我們傻眼了,梅花A是怎么出來的`呢?碎紙牌又去哪了?周老師看到我們的表情,叫最聰明的章雅涵上臺看看盒子有沒有問題,結(jié)果章雅涵左拉拉右摳摳,沒有發(fā)現(xiàn)盒子有問題……周老師叫我上臺,我仔細(xì)觀察了一下,在8個角上來回?fù)钢,也沒發(fā)現(xiàn)盒子有問題。

  最后,周老師拿了個和黃豆大小的吸鐵石,上臺用吸鐵一吸盒子里的板子,打開一看,剛才被周老師撕碎的4塊梅花A靜靜地躺在盒子里。

  這時候教室里沉默不語,我想大家是不服氣吧!

魔術(shù)表演作文300字 篇5

  天上,只有太陽、月亮、星星、云朵……?蓻]有魔術(shù)表演,也沒有什么新“花樣”,都是太陽東升西落,一天又一天,一年又一年。但有一次突然發(fā)現(xiàn)天上真的有場魔術(shù)表演。

  早晨,打開窗戶,抬頭望天,只見天空中美麗的云彩薄得像一層薄薄的輕紗,美得像一幅風(fēng)景畫。

  一只“小白兔”跑來卻瞧不見它那細(xì)長的耳朵,我正要幫它尋找,它卻不領(lǐng)情的走了。緊接著一只“小白狗”叼著肉骨頭走來,東看看,西看看,好像在尋找什么……

  夜幕降臨了。云看不見了。只剩下滿天的星星(月亮被云擋住了)。像一盞盞亮晶晶的銀燈,它看著我,照著我,使我產(chǎn)生了許許多多的幻想……白茫茫的銀河,靜靜地躺在銀河里閃動,像是無數(shù)漂在河上的航標(biāo)燈。

  你看,靠著銀河的那幾顆星星,多像一只在銀河中展翅飛翔的天鵝,那就是“天鵝座”。在銀河南端的那幾顆星,多像個高舉雙夾、翹著尾巴的大蝎子,那是“巨蝎座”。瞧那顆牛郎星多么耀眼,好像正在望著對岸織女星,使我不由的想到“牛郎織女”的.美麗、感人的傳說。

  我靜靜地,我想起了那淘氣的云朵和可愛的星星。

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