（集合）實踐作文300字7篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的實踐作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

實踐作文300字 篇1

　　“太棒了，太棒了！”全班同學都高興地大叫，因為老師說今天青少年宮的老師來給我們做科技活動。

　　第一節(jié)課的鈴聲響了，終于盼來了青少年宮的包老師。包老師把早已準備好的工具一一拿出來，今天做的是“三層彈簧小蜜蜂”。材料是小蜜蜂紙頭、剪刀、線、彈簧、雙面膠。包老師用她那不太標準的`普通話告訴我們“三層彈簧小蜜蜂”的做法，我們都迫不及待地動手做起來。我先把小蜜蜂的形狀剪下來，然后用雙面膠把彈簧貼起來，最后戳兩個洞，用繩子綁起來，這樣，“三層彈簧小蜜蜂”就做完了，看著我親手做的小蜜蜂，心里喜滋滋的。

　　真是一堂有趣的科技課，不但提高了我的動手能力，而且還讓我知道了彈簧有很多作用，大到一輛汽車，小到一支自動鉛筆，彈簧都到了非常重要的作用。我喜歡這樣的課，可以學到更多的知識。

實踐作文300字 篇2

　　實驗課存在的目的是為了提高每一個人的動手能力，把學生培養(yǎng)成為善于學習同樣善于表達的一個人。

　　今年以來我們的`課程增加了實驗課，那是在一個星期三的早晨，不過由于每一次的實驗設施比較少，因此我的班級五十個人分成了三批，而我和舍友們都在第三批之中。不過，這一次已經(jīng)是今年的最后一次了，總共五次的實驗課一下子就過去了，讓人有一些難以接受，不知不覺中已經(jīng)期末考試了。

　　今天早上的實驗課是純粹的動手，由于上一次就是連接線路，而且和這一次的差不多，就是多了一些線路而已，因此老師根本就沒有講述過程是怎么樣，而是直接讓我們所有人直接可是動手！

　　說實話，這一次的實驗原理很明確，我也知道，一下子就可以看出來了，可是線路實在是太多了，拿出來的線就是一把把的，因此連接線路的時候就有一些困難，這些線都是已經(jīng)很破舊不堪的東西，長短不一，質(zhì)量也不能保證，一些儀器設備還有問題！

　　我們兩個人一起扎堆因此忙碌了半天，連接起來以后根本就不知道是什么樣子了，結(jié)果給老師講述的時候就發(fā)現(xiàn)思路清晰，而這個實驗的效果就有一些不盡人意了！

實踐作文300字 篇3

　　7月16日，是我來到實踐隊的第三天。這兩天接過組長妙娟的工作，和她往常一樣，早上早早的起來去菜市場采買食材，而在此同時，廚房里鏗鏗鏘鏘的的聲音也奏響了一天的新樂章。

　　后勤組的工作沒有想像的那般復雜，也沒有那般的容易。后勤組主要的.工作是負責做飯，雖然平時只是把買來的食材進行處理，但每到晚上我們都會一陣苦惱，不知道明天應當做些什么菜。

　　有時候在決定菜色的時候都會發(fā)生一些小小的爭執(zhí)，畢竟我們負責的是一個三十幾人的伙食，我們需要在最大限度上滿足大伙的需要，也需要把消費控制在合理的范圍內(nèi)，每一次對菜色的決定對我們來說都是一次大的挑戰(zhàn)。

　　后勤組并不是四個人的團隊，而是三十幾個人的團隊，雖然后勤組只有四個人,但在平時大家得閑的時候大家都會過來幫忙。像今天何德雄從外面帶來了好多的螺肉，把螺肉送上餐桌的過程是很繁細，但安保組和新聞組、支教組等的成員都過來幫忙清洗螺肉和炒螺肉，雖然大家忙了一整天，但能夠在有空的時候過來幫忙，讓我感到很溫暖。

　　在這里的兩天，我慢慢的體會到集體的溫暖，當然并不僅僅是以上所說的，但真的很確幸，能成為這個集體的一員，在僅剩的幾天里，希望我們能做的更好。

實踐作文300字 篇4

　　“春暖花開……”咦？是什么聲音？原來是我們班級正在進行綜合實踐活動匯報呀！

　　開始，老師說從第十組開始匯報，我可嚇了身冷汗，因為我緊張到爆表。幸好，老師又改變了計劃——哪組要先來就上臺匯報。呼——，我松了一口氣。

　　一組一組地上去匯報，我的心就像在蹦蹦床上跳來跳去，撲通撲通的。我們是最后一組上來的，我發(fā)現(xiàn)壓軸上場好像更緊張。我慢吞吞地走了上來，一邊走一邊想：我會不會出丑呢？同學們一雙雙大眼睛看著我，我的手心冒出了汗，一滴一滴地從掌心流到了指尖。我握住鼠標，開始了我的解說。

　　說著說著，我都想：我在胡說八道些什么呀！突然，我有一個即興的地方不知道說什么好。哎，只能胡說八道了，能通順就行了。同學們聽得津津有味，完全沒察覺到我的即興，耶，逃過一劫！我心里默默地暗喜。

　　我的介紹終于結(jié)束了，現(xiàn)在該由我的`組員介紹了。我以為我的任務就是按鼠標，可沒想到災難又掉在我頭上了，組員們居然又把最后幾幅圖“獎勵”給我了。現(xiàn)在我也只能苦笑著接受這個任務了，別讓我是組長呢！

　　匯報終于結(jié)束了，這次的匯報可真是心驚膽戰(zhàn)呀！

實踐作文300字 篇5

　　前天，我們又一次去小八毛訓練基地去實踐活動，這是我們第二次去那里訓練了，而第一次去的情景還歷歷在目。

　　到達之后，我們先領了迷彩服，然后教官給我們說了在營區(qū)內(nèi)的安全，接著就舉行了開營儀式，開營儀式后，就正式開始訓練了。說是訓練，其實就是講一些知識啦，培養(yǎng)自理啦，做做游戲啦等等。其中讓我印象最深的是“餅干盒”游戲，游戲規(guī)則是這樣:時間不限，大家先喊誰誰誰偷吃了餅干藏在了餅干盒里，然后那個人就必須喊:不是我，大家問:哪是誰？他就要再說一個人，然后大家就繼續(xù)說:誰誰偷吃了餅干藏在了餅干盒里……還有一個搭“噼里啪啦”橋的游戲

　　，用雪糕棍在合適的地方進行插拼，插完后再拆掉其中一根，整座“橋”便會“噼里啪啦”的'跳起來了，可是非常遺憾的是我沒學會到底怎么插……

　　這就是我第二次來小八毛的事，我覺得這會是我童年珍貴的回憶！

實踐作文300字 篇6

　　這周有科學實踐作業(yè)，關于冰糖的溶解速度的實驗。

　　我準備好兩塊差不多大小的冰糖、兩個一樣的`玻璃杯、熱水。先把其中一塊冰糖壓碎，各放入杯中，碎冰糖是1號杯，整塊的冰糖是2號杯，各加上熱水。隨著熱水的加入，我看見冰糖“吐”出了泡泡，1號杯的泡泡比較少，杯里的冰糖慢慢變得透明起來。過了一會兒整塊的冰糖開始崩裂，也變成碎碎的，鋪在杯底，也慢慢地透明起來。我一直盯著杯子，直到水都冷了，冰糖還沒有完全溶化。兩只杯子底部都有很多殘留冰糖碎片，無法判斷溶解狀況，第一次實驗失敗。

　　第二次實驗開始，我選擇比較小的冰糖塊。重復之前的操作，這次很順利！碎冰糖（1號杯）溶解得差不多時，整塊冰糖（2號杯）那杯還有許多冰糖碎片。接著記錄實驗，突然發(fā)現(xiàn)照片忘拍了！再次實驗失敗。

　　繼續(xù)第三次實驗，做一步操作拍一張照片，觀察一會兒也拍一張照片。

　　終于完成了科學實踐作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)壓碎冰糖能夠加快冰糖的溶解速度。其實我覺得攪拌可以更快地使冰糖溶解。

實踐作文300字 篇7

　　今天真開心��！數(shù)學課是實踐活動課——抓黃豆，同學們個個都忙得不亦樂乎。我們分成每8人一小組，接著每個小組的組員在組長的帶領下分工協(xié)作，想辦法估計出1千克黃豆大約有多少粒？根據(jù)書里介紹的估計方法看來不難，但是要把誤差減到最低就非認真不可了。

　　我提的`方法是本小組用杯子來量會準確一點，不過真是太可惜了，居然找不到杯子。后來我們組選擇了用手抓的方法，由組長柯梓榕負責來抓。哎呀！真沒看出來，柯梓榕那只小手還挺大呢！一抓就是180粒，連續(xù)抓了30下剛好抓完1千克黃豆�！拔覀兺瓿闪�，我們成功了”，笑容爬上了同學們的臉上，大家高興極了。接下來通過計算，我們得出30個180等于5400粒。就這樣，我知道了1千黃豆大約有5400粒。

　　從這個實踐活動中我受到了啟發(fā)，可以用這些方法來試試瓜子，糖果，花生等，也可以利用這種方法進行更大數(shù)據(jù)的估計，看來生活中還藏著好多數(shù)學知識啊！

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