老師的作文300字(通用)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的老師的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

老師的作文300字 篇1

　　你總是為我們操心，擔(dān)憂，操心我們的學(xué)習(xí)，擔(dān)憂我們的一切。老師我對不起你，是我們不好好學(xué)習(xí)，原本學(xué)習(xí)就是自己的事，可我們卻認(rèn)為是為您而學(xué)，為您而做。

　　老師，我想對你說，您就是辛勤的園丁，我們就是花朵，你用你辛勤的汗水來澆灌我們，讓我們這些幼苗茁壯成長；您用淚水滋潤我們，讓我們這些花朵開得更鮮更艷；您用笑容來陪伴我們，讓我們每天都過的開開心心。

　　老師，我想對你說：你的辛苦都是為了我們，每天布置作業(yè)雖然多點(diǎn)，但您也是為了擴(kuò)展一下我們的思維，鞏固一下我們對知識的.掌握。通過作業(yè)看一看我們對所學(xué)知識的理解，發(fā)現(xiàn)不足，及時講解。可我們卻不理解您，說您太煩，說您太狠。

　　老師，我知道，當(dāng)皎潔的月亮掛在天空中，星星也眨著晶亮的眼時，您還在月光下給我們批改著作業(yè)，每一本、每一頁您都細(xì)細(xì)的看，不放過一個錯誤，認(rèn)真地批改，給每個人寫下不同的評語。有了這些評語，我們了解了自己的缺陷，更加快速地改正其中的不足，使學(xué)習(xí)成績大大的提高。

　　老師，我想對你說：我們深深感謝您在我們幼小的心田里播下了文學(xué)的種子，每天讓我們讀書，增加我們的閱讀量，讓更多的好詞、好句在我們的腦海里安家，不再為寫作文犯愁。

老師的作文300字 篇2

　　如果說，一滴墨水能引發(fā)千萬人思考，那么，老師就是這滴墨水；如果說，一部好書能改變?nèi)说囊簧�，那么，老師就是這部好書，老師作文。老師是一個神秘的人物。他有時趁我們在開小差的時候，輕輕的在我們的肩上拍一下，以示警告；有時又叫我們當(dāng)中說話的人站起來；使我們琢磨不透。老師是一位熱情的朋友。有時，我們學(xué)習(xí)很乏味，他便同我們一起學(xué)習(xí)；有時，我們搞衛(wèi)生搞累了，他就接過我們手中的掃把，幫我們掃地。老師是一個神奇的人物。有時，我們遇到了難題，無論是什么，他都知道；有時，我們交了許多作業(yè)，可第二天，他卻能神奇般的把作業(yè)擺在我們的.眼前。老師是一位偉大的人物。他用自己的心學(xué)血，把我們培養(yǎng)成人；他用自己的辛勞，把知識的鑰匙交到我們手中，讓我們?nèi)ヌ剿�，去追求。老師是一個哲學(xué)家。有時，我們上課不聽講，他就用一些平常的話教育我們；可他卻又像話中又話一樣，使我們琢磨不透。無論老師怎樣對待我們，都是為了我們好。老師啊，您真?zhèn)ゴ�！敬禮！

老師的作文300字 篇3

　　記得有一次，段老師讓我們背課文，因為我知道自己比其他人背的慢，所以只要一下課我就背。有一天中午，她讓我們很早就到學(xué)校默寫背過的那篇課文。當(dāng)時我就在想：背過多少天的課文了，現(xiàn)在才寫，小菜一碟。我剛準(zhǔn)備動手，她便說：“寫錯一個字抄五遍”。我就沒把這句話放在心上，低著頭就開始寫，寫完就稀里糊涂交上去走出了教室。回來以后老師還沒走，我又悄悄地走到了自己座位上，剛一坐下老師就叫住了我，笑著說：“光背會了不行，還不能有錯別字，自己看著辦”。下午我去辦公室找她，而她還是笑著對我說：“是不是手上該打了，這些錯字對你來會說不應(yīng)該……”她又嚴(yán)肅地說：“其實(shí)你已經(jīng)很進(jìn)步了，老師也沒有苛求你什么，所以你也不要硬逼自己，只要你覺得自己在努力就行，只要自己不放棄，老師就就不會放棄你，繼續(xù)努力�！甭犃诉@些話，我心里一直在輕輕地說：老師謝謝你，我會努力……然后我就離開了這間熟悉的辦公室。

　　是，初中三年已經(jīng)消失了，在那些令人難以忘懷的日子里，老師既給了我知識又給了我?guī)椭�。她的教�?dǎo)如滴滴甘泉，永遠(yuǎn)滋潤著我們的.心。

　　這，就是我既和藹又嚴(yán)肅的語文老師。

老師的作文300字 篇4

敬愛的老師：

　　您好！

　　我即將離開那座伴了我六年的母校，我也即將離開您了。就像您常對我們說的，再過幾個月我們就要揮手說再見了。

　　周老師，您和張老師還有英語老師都是我最喜歡和最敬佩也是我最舍不得的老師。作為班主任您會和我們朝夕相處，走進(jìn)我們了解我們。您了解我們，我們也了解您。因為我們親眼看到親耳聽到，您不僅給我們一些故事或舉一個有趣的列子，讓我們面對枯燥無味的文字是整天了一些樂趣，并讓我們在這些樂趣中學(xué)到知識。在班會課中，您讓我們發(fā)表自己的意見，讓我們明白讀上好學(xué)校好班是多么的重要。您為我們累的生了病，但卻堅持為我們上課，您說為我們付出多少都是值得的，只要我們有進(jìn)步就心滿意足了。

　　“春蠶到死方盡，蠟燭成灰淚始于�！蔽乙�感謝您，因為您想那燃燒的蠟燭，吐絲的'春蠶一樣默默無聞的，傳授給我們知識，卻不求回報！我還要感謝那美麗的母校，因為他給了我們一個美麗的環(huán)境，讓我們更好地學(xué)習(xí)！

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