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老師的愛作文300字

時間:2023-11-24 14:48:18 作文 我要投稿
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【優(yōu)】老師的愛作文300字

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的老師的愛作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)】老師的愛作文300字

老師的愛作文300字 篇1

  我的老師姓宋,她和藹可親,我們大家都非常喜歡她。

  宋老師有一雙美麗的眼睛,烏黑的長發(fā)。一對淺淺的酒窩,看起來非常漂亮,我感覺她是一個優(yōu)雅的女子。

  其實,宋老師很不容易。她每天都在教室陪著我們,如果沒有什么特殊的事,基本上寸步不離。老師有兩個女兒,她沒有管過。就連他們病了,她也不回去,只能打電話問問。

  上一周,流感侵襲了我們班,我們班幾乎所有人都感冒了。第二天,老師上街買了蘿卜,紅糖和生姜,給我們煮了生姜蘿卜湯。老師讓我們晚上喝,因為喝完躺在被窩里發(fā)發(fā)汗,好好睡一覺,第二天病就會好了!我們大家都很興奮。老師,您辛苦了!

  湯發(fā)了下來。開始喝時,非常燙,也非常辣,但是不管怎樣,我都會把他喝完。

  老師每天忙得幾乎顧不上做飯,但為了我們卻熬了一天的“湯”。不管怎樣,我都會把它喝完。

  老師,你在我的心里是最美的,因為您有一顆獨一無二的心。老師,您就像荷花一樣潔白無瑕,您的辛苦付出,我們都會銘記在心。

  我們的`一點一滴的進步都離不開老師的付出。老師,您的辛苦我們都知道,你的勞累,我們心里也明白。老師,不管別人怎么看你,怎么說你,在我的心中您永遠是最好的老師!

老師的愛作文300字 篇2

  是誰像春蠶默默奉獻自己?是誰像蠟燭默默點燃自己?是誰像園丁呵護未來的希望?是誰把雨露灑遍大地?她就是您——我最親愛的老師。

  記得有一個冬天的晚上,我的作業(yè)沒有訂正完,老是把我留了下來,放棄自己的休息時間,幫助我訂正作業(yè):“看,這個字寫錯了,還有,這句句子不通順……”老師那溫柔的身影像黑夜里的一支蠟燭指引我前進。外面的`西北風呼呼地刮著,肚子唱起了空城計,再看看老師的眼睛,依舊堅定不已。這就是我的老師,我那敬業(yè)的老師,我訂正啊訂正,直到六點才訂正完。走出教室,外面一片漆黑,走廊上的燈關(guān)了,所有教室的燈關(guān)了,只剩下我們班的燈還亮著。老師!您用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,把我們培育成才。藍色是天空的顏色,象征著偉大的愛;黃色是土地的顏色,象征著母親;綠色是生命的顏色,象征著無限生機;紅色是夕陽的顏色,象征著我可愛的老師。

  老師!謝謝您給我的愛!

老師的愛作文300字 篇3

  生活中,愛無處不在:父愛、母愛、親人的愛、陌生人的愛。我要講的,是幾年前一位老師的愛。

  那時的我很小,還在幼兒園里無憂無慮地瘋玩兒,爸爸媽媽每天都會早早地接我,把我?guī)Щ啬菧嘏孢m的家,直到那一天……

  “孩子們,現(xiàn)在放學了,在教室里乖乖等爸爸媽媽來接呦!”老師用她那溫柔而細膩的嗓音叮囑著我們。教室里的小朋友越來越少,最后只剩下我和年輕的女老師,因為我們放學早,我倆都不覺得太遲,老師陪我滑滑梯,拿各種各樣的玩具和我玩。過了很久,天黑了,已經(jīng)八九點鐘了,玩耍著的我才覺得天黑了,感覺我好像是個沒人要的孩子。我號啕大哭,那聲音驚天地泣鬼神。老師并沒有用太多的廢話哄我,也沒有視而不見,而是買了兩只雪糕,帶我坐到門口,教我拼音,給我唱歌,讓我和她一起讀小鴨子的故事。雖然她只是我的一位老師,但她卻像母親一樣關(guān)心我、教育我,不僅讓我感受到愛的'力量,還讓我學會關(guān)心別人、愛護別人。那一晚,我們在門口坐了很久,她在目送我被爸爸媽媽接走后才匆匆離開學校,踏上回家的路。

  直到現(xiàn)在,我還清晰地記得那晚的情景,想起她微笑著向我招手的畫面。

老師的愛作文300字 篇4

  父母的愛,永遠是最偉大的。而老師的愛也是十分值得回味的。

  感冒了,很難受?人,鼻子不好受,嗓子還有點沙啞。就這樣準備熬一節(jié)語文課,感冒像小惡魔一樣的`纏著我,我爬在桌子上,不想抬頭。突然咳嗽起來,嗓子癢癢的,停不下來,在家里有很多次,沒想到到學校也會。我感覺臉邊的氣溫瞬間升高,臉辣辣的,漲漲的,同學都朝我看來,眼神中對著鄙夷,“什么啊,我很難受的你們還嫌棄什么……”我兩手緊緊互相抓著,心里期盼咳嗽趕緊停下來。

  突然趕緊身邊有個人停下了,我用余光看見了語文老師長長的頭發(fā),她輕柔的拍打著我的后背,說:“感冒了啊?把你的水杯給我我給你接水,喝喝熱水就好多了!蔽腋屑さ倪f給她水杯,說:“謝謝老師!庇质谴认榈穆曇:“不用謝。”

  捧著溫暖的水杯,更暖的是老師那份包含溫情的愛。

老師的愛作文300字 篇5

  老師是我們的恩人,愛我們猶如愛他的孩子,我們要感謝我們的老師!在我們平凡的生活中,有一件無價之寶時刻伴隨著我們。它像叮咚的泉水,滋養(yǎng)著我們;它像溫暖的陽光,給我們前進的力量。它,就是老師的愛。在教師節(jié)來臨之際,我把最真摯的祝福送給我的老師:老師,節(jié)日快樂!

  師愛無言!老師為我們操勞著,辛苦著。我看過這樣的故事在5,12大地震中一個老師為了自己的學生腦袋被掉下來的重物砸掉了一半,師愛無言。老師給我們最多最多。老師宛如一棵樹,而我們便是枝干。春天靠著她幻想,夏天靠著她繁茂,秋天靠著她成熟,冬天靠著她沉思。這份愛雖然平凡,但平凡中孕育出一份偉大。沉甸甸的老師對我們的愛啊,有誰能掂量出它的分量,又有誰能真正的報答?老師對我們的愛無言,老師對我們的愛無言!

  老師,是三月的春風,冬日的陽光,去輕撫,去溫暖女兒那冰冷的心。老師,猶如一片純潔的藍天,而我們便是一朵朵花兒似的'白云。老師,猶如一片翠綠的草地,而我們便是一顆顆嫩綠的小草。

  滴水之恩,須當涌泉相報。在我們接受這份沉甸甸的老師對我們的愛時,讓我們用行動來證明,共同譜寫一曲人間最動聽,最嘹亮的歌,獻給我們最偉大而又無私的老師!

老師的愛作文300字 篇6

  今天我要講講我的老師,雖然這個事情只有一次,但讓我記憶猶新!

  “啪!”一本書“飛”到我的桌子上,快睡著的我一下子驚醒過來,看到“愛拖堂”在講臺上氣急敗壞地看著我,我一下子站了起來,大喊:“老師!這道題是A,不對不對,是C,也不對,是D!”說完,我才發(fā)現(xiàn)老師正在講口算題,“愛拖堂”的'眼睛里似乎有一點兒小火苗,慢慢的變成一團怒火

  “站門口去!“哦”,我低著頭應了一聲。

  我站在門口,看到同學們才發(fā)現(xiàn),大家似乎都沒有再聽。他們有的趴在桌子上望著老師發(fā)呆,有的躺在椅子上望著天花板,還有的假裝筆掉在地上了,俯下身去撿,其實是在下面玩兒。

  忽然一個聲音打動了我——下課鈴聲!同學們頓時精神抖擻,一個個像離弦的箭蓄勢待發(fā),這時,“愛拖堂”說:“請大家回到座位上,我們把這一題講完再下課!蔽覀冊谧簧先缱槡郑卦谛睦锏褂嫊r,可是等老師講完后,就上課了。這節(jié)課還是“愛拖堂”的課。

  唉!這就是我們的“愛拖堂”老師!

老師的愛作文300字 篇7

  老師的愛“這是心的呼喚,這是愛的奉獻……”每當我聽到這首歌,我就想起了老師的愛。王老師溫柔善良,和藹可親,就像媽媽一樣關(guān)愛著我們。記得那是開學第一天,我們領了許多新書。王老師說:“你們要把這些新書保護好,最好包上書皮!庇械耐瑢W說:“我去買書皮來包”。有的同學說:“我讓媽媽給我包!蓖趵蠋熣f:“包書皮很簡單,老師教你們一種既環(huán)保又省錢的方法!崩蠋熣伊艘恍﹫蠹,一邊包一邊講解示范。我們很快看懂了,都很興奮。過了幾天,王老師讓欣欣看看誰還沒有包書皮。欣欣很仔細地檢查了一下,發(fā)現(xiàn)有三位同學沒有包書皮。王老師關(guān)心地問:“你們怎么沒有包書皮?”小浩說:“我爸媽在外地打工。”軒軒說:“我買的書皮太大了!蓖跽f:“我還沒有學會包書皮!蓖趵蠋煖厝岬卣f:“我來幫你們吧!”老師找了幾張大紙,裁好給他們。同學們紛紛過來幫忙,有的幫助折疊,有的.拿來膠帶。不一會兒就包好了!半S風潛入夜,潤物細無聲!蓖趵蠋熣媸且晃挥袗坌牡暮美蠋。

老師的愛作文300字 篇8

  老師的愛像媽媽的愛,一樣溫暖一樣真,老師的愛像爸爸的愛,一樣的嚴謹一樣深……

  早晨一到校,老師就開始了她一天的工作——檢查我們的家庭作業(yè)。一會兒,上課鈴響了,她又一絲不茍地給我們講課。大課間,她每天都陪著我們?nèi)ヅ懿。不上課的時候,她就改著辦公桌上好像永遠批改不完的作業(yè)。日復一日,老師的愛在她忙碌的'腳步里。

  午飯后,我上到校訊通上看文章,發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)眼功夫老師就又發(fā)表了兩篇文章,我們班剛發(fā)生的事,已被她活靈活現(xiàn)地寫在博客里,字里行間都浸透著她對我們的關(guān)注。啊!老師的愛在她文章的一個個字眼里。

  晚上,就在我寫這篇作文的時候,爸爸媽媽的手機同時響起,是老師發(fā)來的短信:提醒家長給孩子建立自己的博客,指導家長給孩子寫教育日記,關(guān)心孩子成長……!老師的愛就在那一條條短信里。

  老師的愛無處不在。

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