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小學(xué)的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文300字 篇1
冬風(fēng)似虎狂，書(shū)齋皆掩窗。整日呼呼響，鳥(niǎo)雀盡潛藏。在這寒冷的冬季，每年一次的拔河比賽開(kāi)始了。
首先，是五（2）班和五（3）班比，先是男生上場(chǎng)。我班的男生個(gè)個(gè)人高馬大，對(duì)這場(chǎng)比賽信心滿滿，他們摩拳擦掌，好像冠軍非我班莫屬似的。裁判提示準(zhǔn)備好，男生們緊緊地拽住粗麻繩，后面的`同學(xué)使勁向下壓，他們繃著臉，面露緊張且全神貫注的盯著前面�！班健币宦暽陧�，比賽開(kāi)始了。對(duì)方的實(shí)力也不差，他們與我班不分上下，一會(huì)紅繩靠左，一會(huì)偏右。頓時(shí)，拔河比賽陷入僵持之中，時(shí)間好似在這一刻停止了似的。班主任卜老師，依然在沉著地指揮，女生們?cè)诖舐暤貫樗麄兗佑秃凸膭拧Ｍ蝗�，在男生發(fā)了瘋似的吼聲中，繩子朝著我們的方向移動(dòng)。“耶，我們班贏了！”
今兒個(gè)真高興，我們不僅取得了好成績(jī)，還加強(qiáng)了鍛煉，增加了同學(xué)們之間的友誼，更重要的是我從中學(xué)到了很多東西。比如：我知道了什么叫團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是互相幫助，有難同當(dāng)，有樂(lè)同享。拔河其實(shí)就像生活，一個(gè)人如果沒(méi)有朋友是不可能成功，一個(gè)人沒(méi)有家人鼓勵(lì)是無(wú)法登上高山。不論大家在生活中和學(xué)習(xí)中都要團(tuán)結(jié)，互幫互助只有這樣才能得到最美滿的收獲。
小學(xué)的作文300字 篇2
五月一日中午，我和媽媽路過(guò)新市橋時(shí)驚喜地發(fā)現(xiàn)運(yùn)河里有許多花船從遠(yuǎn)處緩緩地開(kāi)過(guò)來(lái)。許多行人都停下來(lái)觀看，不一會(huì)兒新市橋兩邊就擠滿了看花船的人，其中還有幾個(gè)老外。他們都拿出相機(jī)拍照，我也連忙拿出媽媽的手機(jī)拍了起來(lái)，還記下了許多花船的名字。
最先開(kāi)過(guò)來(lái)的是“吳江”號(hào)花船，我看見(jiàn)船頭有一個(gè)大大的龍頭，船的后面是一條龍尾巴，中間還有兩座小橋，就像一條巨龍?jiān)诤永镉巍＝又_(kāi)過(guò)來(lái)的是“菲律賓”號(hào)花船，船上有兩條藍(lán)色的海豚，像在海里跳躍著，船的兩邊有許多海星、海龜、珊瑚和五顏六色的熱帶魚(yú)，真像一個(gè)美麗的.海底世界。后面還有許多花船開(kāi)過(guò)來(lái)，有“太倉(cāng)”號(hào)、“象山”號(hào)、“常州武進(jìn)”號(hào)，還有“馬來(lái)西亞”號(hào)……上個(gè)星期六旅游節(jié)開(kāi)幕的時(shí)候，我和爸爸一條花船都沒(méi)看見(jiàn)，今天終于看見(jiàn)了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“每條花船都代表了一個(gè)城市的旅游景點(diǎn)。她還說(shuō)以后帶我去海邊玩。我聽(tīng)了心里非常高興。
小學(xué)的作文300字 篇3
我們現(xiàn)在是小學(xué)生，處在上學(xué)的年齡段，所以應(yīng)該好好上學(xué)，認(rèn)真聽(tīng)取老師的教誨。可是，你們有見(jiàn)過(guò)小孩子給家長(zhǎng)當(dāng)“老師”的嗎？我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
前幾天晚上，在文化宮對(duì)面“勁霸男裝”門(mén)口，有許多人在跳一條龍健身操。媽媽也想跟著鍛煉，就一起跳。她把我叫來(lái)，讓我站在她的.前面跳。我有一種自豪的感覺(jué)，因?yàn)槲艺驹趮寢屆媲熬拖袼念^兒，也不知不覺(jué)就成了她的“老師”。我看到媽媽的姿勢(shì)不對(duì)，便糾正道：“媽媽?zhuān)愕淖藙?shì)不對(duì)，肩應(yīng)該是一聳一聳的，就像嚇唬人一樣。”媽媽卻把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)，不以為然�！翱禳c(diǎn)兒呀！”我急忙喊。媽媽這才換成我說(shuō)的姿勢(shì)，結(jié)果跳的比以前好多了。
另一個(gè)舞是恰恰，媽媽看了也要學(xué)。我一字一句地教媽媽?zhuān)炖镞�說(shuō)著：“恰恰恰，恰恰恰，轉(zhuǎn)一圈，再轉(zhuǎn)一圈，恰恰恰，向左轉(zhuǎn)一圈，恰恰恰……”媽媽也很配合，沒(méi)過(guò)三五分鐘就學(xué)會(huì)了。
還有一個(gè)舞叫交叉舞，只有兩個(gè)人才能跳。這個(gè)舞一共有十六步，我一步一步地教媽媽?zhuān)煜ず脛?dòng)作以后，我們倆再交叉著跳，越跳越快，直到跟上音樂(lè)節(jié)奏為止。媽媽也覺(jué)得蠻有趣的。
怎么樣？我這個(gè)“老師”當(dāng)?shù)靡膊诲e(cuò)吧！
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