班里的作文300字必備[4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的班里的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班里的作文300字 篇1

　　一天語文課上，老師正在寫板書，教室里連一根針掉在地上的聲音都能聽得一清二楚。突然一聲驚叫，打破了教室的寧靜，到底發(fā)生什么事了？原來一只不速之客——甲蟲，悄悄地落在了小明的肩上。

　　最先發(fā)現(xiàn)的.是后面的小麗，她先是驚恐萬狀，接著”哇——“的一聲喊出，一時(shí)間同學(xué)們的目光齊刷刷地轉(zhuǎn)向她。有人責(zé)怪道：”為什么上課突然驚叫？“。老師走過來，小麗滿臉羞愧，用驚恐的眼神看著老師：”老師，小明的紅領(lǐng)巾上有只甲蟲�！啊＿@下教室里可炸開了鍋，坐在第一排的也”千里迢迢“前來看個(gè)究竟，一時(shí)教室里秩序大亂。小明先是半信半疑，坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)，非常鎮(zhèn)定。后面小張?zhí)嵝研∶鳎骸笨禳c(diǎn)把紅領(lǐng)巾解下來“。小明以最快的速度將紅領(lǐng)巾解下，只見甲蟲的背上發(fā)出縷縷金光，頭上兩個(gè)灰塵似的小眼睛配上長長的觸須，煞是美麗。小明看呆了……”趕快把甲蟲丟掉呀“老師提醒道。小明用鉛筆把甲蟲刮下來，輕輕丟到了窗外。教室里又復(fù)歸了原來的平靜。

　　雖然這只是個(gè)小事，但是令我記憶猶新。這件事情讓我明白了：遇到事情要像小明一樣沉著冷靜，不要像小麗那樣驚慌失措。

班里的作文300字 篇2

　　班里的風(fēng)波可真得很多，有比誰的衣服好，誰的鞋好，誰買了新潮的鉛筆盒，女生則流行剪沙宣發(fā)行，班里只有幾個(gè)留著長辮子。等等。但是那“猛人”風(fēng)波可“風(fēng)靡全班哪”！

　　也許你會(huì)問了，什么是“猛人”��？？“猛人”就是我們班的一位xx！話得從那件事說起了。

　　一天，一位同學(xué)和xx鬧來著，一會(huì)兒xx同學(xué)急了，把這位同學(xué)的書包一扔，親娘來，只見那書包“縱身”一飛，飛了四五米，落風(fēng)扇上了！“砰”一聲巨響，書包墜落，風(fēng)扇變形�。�！

　　全班驚呆，一片嘩然，后果哪？可想而知：賠風(fēng)扇，停課一周！xx走后，班里開始起了一批風(fēng)波那就是“猛人”風(fēng)波了！

　　具體表現(xiàn)在：某人找事，那個(gè)人就說：“你敢惹我，我猛一下，把你扔到風(fēng)扇上！

　　風(fēng)波一起又一起，這個(gè)完了，下個(gè)接著來。那可真是”長江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)！

　　其實(shí)，這種風(fēng)波是不好的'，容易讓人們有那種攀比心理，有害身體健康��！還是好好學(xué)習(xí)，天天向上！吧。

班里的作文300字 篇3

　　有一次，我清楚感受到，在臺(tái)上上課的心理是十分復(fù)雜的……

　　就在不久前的下午，老師拿著一堆紙來上課，我們十分奇怪，老師一進(jìn)來就給我們發(fā)這個(gè)，我們一看有三張，三張都是關(guān)于小紅帽的故事。接著，老師對(duì)我們說：“明天我要去聽課�！蔽覀兟犕晔�分開心，可我們聽到下一句話的時(shí)候，我們悲劇了，“明天我聽的是你們的課！是一個(gè)很好的老師來給你們上課。好多人要來聽課，還有別的學(xué)校的老師要來聽課，你們一定要表現(xiàn)好點(diǎn)，這不僅僅關(guān)系到我們班級(jí)的名譽(yù)，更是關(guān)系到我們學(xué)校的名譽(yù)！”

　　第二天，我們十分忐忑的.走進(jìn)了那間教室，我往臺(tái)下一望，我的心就十分緊張，其他同學(xué)也有和我一樣的癥狀，都十分緊張。我在心里暗暗為自己加油說，鼓勵(lì)：“今天這節(jié)課，我一定要表現(xiàn)好一點(diǎn)！”老師再講完小紅帽的故事講完了之后，老師又講起了《狐貍與烏鴉》的故事。老師問我們：“小紅帽就有許多種版本，那么《狐貍與烏鴉》這個(gè)故事又有什么版本呢？”我們大家都躍躍欲試。

　　這一堂課在我們的躍躍欲試中完結(jié)了。

班里的作文300字 篇4

　　在我們的班里，有許許多多的新鮮事，它們就像天上數(shù)不清的繁星，豐富著我們的'課余生活，就讓我來給你們講一講吧！

　　最近學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班可真是”慘敗“得了一個(gè)倒數(shù)第四，不過運(yùn)動(dòng)員們也都努力了，楊柳熠同學(xué)還為此扭傷了腳。

　　這不，今天她打著石膏回到了學(xué)校，一見到她大家都很高興。又為她的受傷而難過，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的前來看她，問候她，在她桌子前密密麻麻的圍了一群人，楊柳熠也耐心地回答著大家提出的問題，下課后，同學(xué)都爭(zhēng)著為她拿東西，扶她下樓，她卻不想麻煩同學(xué)，自己拄著拐杖一步一步走下樓，真是堅(jiān)強(qiáng)！

　　現(xiàn)在的天氣越來越熱了，我們常常沒有水喝，尤其是上完體育課，大家都在借水喝。這一天，有幾位同學(xué)將學(xué)校配發(fā)的水桶和飲水機(jī)抬了過來，太好了，我們班里也有了一個(gè)新的飲水機(jī)了。這下可把同學(xué)們給高興壞了。一下課，飲水機(jī)前就排起了長隊(duì)，大家搶著去接水，這一桶水一會(huì)就喝剩了一半，還有人在往那里跑。喝著清涼的水，真是太爽了，飲水機(jī)來得真是時(shí)候。

　　這就是我們班的新鮮事。

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