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【優(yōu)選】今天作文300字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的今天作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天作文300字 篇1
快樂(lè)的暑假來(lái)了，馮老師（家教老師）給了我一篇命題作文：《暑假趣事》。
提起暑假，我就會(huì)特別興奮，因?yàn)槭罴倮锟鞓?lè)的事可多了，一回想起來(lái)，它們就像電影一樣回放在我的腦海里。
我看著我到海南的照片，腦子里浮現(xiàn)出以前的場(chǎng)景：那天，我們就要去海南啦！我既興奮又高興：又一次可以乘飛機(jī)了！夜深了我們乘飛機(jī)來(lái)到海南的三亞亞龍灣，來(lái)到了賓館熟熟的睡了。
第二天到了，我對(duì)著太陽(yáng)，迎著海風(fēng)和美麗的風(fēng)景美美的伸了個(gè)懶腰。我定睛一看，
我爸還在睡大覺(jué)，而我已經(jīng)迫不及待的想要馬上去吃完飯到海邊玩了。我把爸爸叫起來(lái)。我們吃完飯，來(lái)到了海邊。我多舒服的海風(fēng)、海浪呀。
我們開(kāi)始進(jìn)行我們的'“工程”，我拿著鏟子先挖一個(gè)小坑然后只挖中心，因?yàn)榉凑Ｋ聛?lái)就幫我把周邊挖了。又拿鏟子給他一層一層修了一個(gè)城墻，把沙子累的可高了。好累呀，望著我的“大工程”我的 心里無(wú)比高興。
啊，多么美好的回憶啊。我發(fā)現(xiàn)人生沒(méi)美好的事情其實(shí)挺多，但自己也要努力。
今天作文300字 篇2
“哈哈哈……”教室里傳來(lái)了一陣爆笑聲，原來(lái)老師和同學(xué)們玩游戲“對(duì)著干”呢。
老師先簡(jiǎn)單介紹完游戲規(guī)則，游戲就要開(kāi)始了，同學(xué)們立刻進(jìn)入了戰(zhàn)斗狀態(tài)，那么多眼睛直盯在老師身上，老師說(shuō)：“第一個(gè)口令，舉手！”想當(dāng)初，同學(xué)們一定會(huì)乖乖地舉手，可現(xiàn)在，同學(xué)們卻無(wú)動(dòng)于衷，雙手似乎粘在桌子上，盡管老師一遍又一遍地說(shuō)：“舉手，舉手！”可同學(xué)們還不舉手，還用眼睛看著老師，似乎想挑戰(zhàn)老師。
第二個(gè)口令馬上就要開(kāi)始了，班里異常安靜，同學(xué)們豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)，生怕聽(tīng)錯(cuò)�？诹钍牵号e左手。全班手忙腳亂地做了起來(lái)，有的舉左手，有的舉右手，還有的像滑輪一樣左右擺動(dòng)，而我腦子一熱，大腦空白，我猶豫了，舉起了右手。這時(shí)有同學(xué)舉了左手，引來(lái)一陣大笑聲，有的'笑出口水了，有的笑得直拍桌子……
過(guò)了九輪，臺(tái)上只剩四位同學(xué)了，最后，“炸彈”投來(lái)了，老師微笑地說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們給勝利的同學(xué)鼓掌�！痹�(huà)音落迎來(lái)了熱烈的掌聲，可老師發(fā)出奇怪的笑容，我們才知道我們被騙了，幾乎我們?nèi)姼矝](méi)，只剩一位幸存者。
通過(guò)“對(duì)著干”我們明白了：游戲不僅能讓我們快樂(lè)，還可以鍛煉我們的反應(yīng)。
今天作文300字 篇3
十年前的一個(gè)冬日，太陽(yáng)暖暖地照在院子里，陽(yáng)臺(tái)上的媽媽為他6歲的兒子洗頭發(fā)，洗好后用干毛巾擦干，然后端詳著，欣賞著，孩子圓圓的臉龐，白嫩的膚色，媽媽笑了，笑得十分幸福。
十前過(guò)去了，如今我已是一名初三學(xué)生，個(gè)兒比媽媽還高，媽媽不為我洗頭了，可是日復(fù)一日地為兒子、為丈夫、為這個(gè)家操勞著，媽媽不再年輕，風(fēng)霜已經(jīng)在她的額頭和眼角刻上了細(xì)細(xì)的`皺紋。
這天中午，陽(yáng)光特別溫暖，忽然看到忙碌的媽媽便問(wèn)：媽?zhuān)阆床幌搭^？媽媽說(shuō)：我的棉衣太厚，不方便。我忙著說(shuō)：媽?zhuān)医o你洗。你給我洗？媽媽十分驚喜，因?yàn)檫@是她第一次聽(tīng)到兒子說(shuō)這樣關(guān)心的話(huà)，是啊，十多年來(lái)，她總是為兒子操心，壓根兒不曾想得到兒子能有什么回報(bào)。今兒兒子這一句再正常不過(guò)的話(huà)，就使媽媽的心感動(dòng)了無(wú)比溫暖。
陽(yáng)臺(tái)上放一只凳，凳上再放上盆熱水，母子二人相對(duì)彎著腰，媽媽雙手撐著方凳邊，頭發(fā)垂在水盆上，我挽起袖子，雙手抄起熱水，時(shí)而搓洗，時(shí)而抓撓，再打上洗發(fā)水，洗滌著媽媽頭發(fā)上的油污。
我為媽媽洗了三遍，最后用干毛巾擦干，又用梳子梳好，媽媽面對(duì)著我，端詳著，欣賞著，笑了，笑得十分幸福。
今天作文300字 篇4
俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)力量的泉源�！笔前�，書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的來(lái)源，而知識(shí)又是無(wú)邊的力量，有了知識(shí)變充滿(mǎn)動(dòng)力。今天我要向大家推薦一本書(shū)——《今天我是升旗手》。這本書(shū)的'主人公是一個(gè)堅(jiān)持不懈的少年。這本書(shū)的主要內(nèi)容是:主人公肖曉出生于家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想怪出，品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個(gè)愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手，但愿望總是得不到實(shí)現(xiàn)。他從來(lái)沒(méi)有放棄努力，在經(jīng)歷了一系列曲折的故事后，在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，他終于親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。當(dāng)他遇到困難時(shí)，從不屈服，總是笑臉相迎。他只有一個(gè)愿望，一個(gè)小小的愿望，能使他堅(jiān)持不懈、努力學(xué)習(xí)。他為了這個(gè)愿望，經(jīng)常在院子里練習(xí)。與肖曉相比，我們是多么的無(wú)能。他有理想、有愿望，會(huì)為此行動(dòng)，而我們卻是遇到困難就退縮，從來(lái)都是有始無(wú)終。他是說(shuō)到做到，而我們卻是嘴上說(shuō)說(shuō)，做又做不到，言行不一致。他會(huì)為了理想去奮斗、去付出，而我們卻是有理想但又沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。這就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！朋友，雖然肖曉的理想不怎么遠(yuǎn)大，但是他去努力，去奮斗了，我們也應(yīng)該為了自己的理想，去奮斗，去拼搏。我將這本書(shū)推薦給你們，希望你們能像他一樣，做個(gè)堅(jiān)持的少年！
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