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(精)自由作文300字
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的自由作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自由作文300字 篇1
水太冷了,一到冬天,那水的溫度啊,簡直無法形容。
來到泳池門口,意想不到的是,門已經(jīng)開了,肖教練這么快就來了。一進門,就看到那個對我來說十分熟悉的.游泳池,腦海中立刻閃現(xiàn)出以前我們游泳的畫面,心中不禁感慨萬分。有幾個人已經(jīng)換好泳衣在外面溜達了。我也趕緊進更衣室換泳衣。
做了些運動后,教練開始宣布計劃,我的心提到了嗓子眼。“六百米自由泳腿,游完可以上水或玩水。”哦,也不算多。
站在池邊,終于要下水了,我用腳尖碰了碰水,哇,好冷啊。我們站在池邊,誰也不肯下水。直到教練大喊:“下水!怎么還不下水?”我們這才一個個跳入水中,剛接觸到水時,我的身子變顫動起來,這水怎么這么冷。课矣卧谒,冷的就像有數(shù)千上萬根針扎入體內(nèi)。一個來回,兩個來回,我還是冷的發(fā)顫。從第四個來回開始,我感覺沒那么冷了。我知道,那是因為我已經(jīng)凍到?jīng)]有知覺了。
自由作文300字 篇2
我覺得我很不自由——周一到周六的時間都被學習給占了,只有周日那么一點時間是自由的。而周日又要完成英語、奧數(shù)等補習班作業(yè)。所以,我一星期差不多只有四分之一天是自由的',自由時間也就這么一點點。
星期日,我做完補習班作業(yè)馬上跳到電腦面前,沒想到媽媽在我剛準備玩電腦時突然冒出來,問:“你所有作業(yè)都做完了?”我信心滿滿地點點頭!澳钦Z文閱讀做了嗎?”“哎呀呀!”我以光速沖回房間,沒命地寫起語文閱讀。等到寫好語文閱讀,玩了一會兒電腦,媽媽又是大叫:“電腦玩了一個多小時了,快關了!”我說:“再玩一分鐘嘛,這局快結束了!”“不行,趕快關!”唉,母命難違呀!我只好關了電腦,接著去讀課外書了。
不僅玩電腦沒自由,連早餐都要爸爸選——今天家里燒,明天吃面包。天哪!我不活了,我要自由!我還想用這些自由時間去打打球,騎自行車,去游泳。我在心里吶喊了好久,可是老天爺像沒聽到似的,還讓我繼續(xù)受苦。唉!我什么時候才有很多自由呢?
自由作文300字 篇3
自由!這兩個字多么吸引人!老人常說:“你們現(xiàn)在的小孩真幸福,吃的好,喝的好,穿的好,住的.也好,什么都名牌。”這也有道理,但是我們小孩認為自己如同一只“小鳥”,家長就是個“籠子”。許多“小鳥”都想飛出這個“籠子”,可沒有一個。和一首歌里一樣:“我是一只小小小小鳥,想要飛卻飛不高
一天晚上,我作業(yè)都寫完了,我問媽媽:“可以玩電腦嗎?”“不可以,先把爸爸買的《數(shù)學競賽題》做一頁!眿寢屨f,我費了九牛二虎之力才把《數(shù)學競賽題》寫完,我又問:“能玩電腦嗎?”媽媽說:看20分鐘的書,于是我拿起來看,過了20分鐘,我問媽媽:“能玩嗎?”“可以玩20分鐘!眿寢屨f。愛,忙了1個多小時才玩20分鐘。
。∥铱释杂!我渴望飛出“籠子”!
自由作文300字 篇4
誰懂我的心?是我的爸爸、媽媽嗎?我看不是!因為他連我想要什么他都不知道!
我想要像自由自在的小鳥,在陽光下飛翔;我想要像活潑的小野兔,在草地上活蹦亂跳;我想要像快樂的小馬,在嫩綠的草坪上快樂的蹦跑。可你們呢?一個個把我關在沒有陽光的“籠子”里,看不見天日;一個個把我埋沒在知識的海洋里,大氣都不讓我出一口;一個個讓我考試,考不好就罵我,我能快樂嗎?雖然是為我好,但這種方式我不喜歡!
誰動我的心?是老師嗎?我看不是!因為他只會讓我們做題!
我想在學校里得到快樂,可又有了老師的約束。一個勁的讓我們在籠子里寫作業(yè),罵我們的考試成績差,聯(lián)合家長來對付我們。什么好的'培優(yōu)班,讓更多的鐵鏈來約束我們,把我們纏的緊緊地,沒有一點反駁的機會。
到底誰懂我的心?
自由作文300字 篇5
早晨起來,打開窗戶,呼吸一下新鮮空氣。難得一個星期六,卻被媽媽的嘮叨攪和了。
“家豪,去刷牙!”
“家豪,去吃飯!”
這時,我就不得不去上衛(wèi)生間避避。難得放松一下,媽媽又開“連珠炮”了:“又在玩,還不快做作業(yè)!”我只好去做作業(yè)了。
作業(yè)做累了,做煩了,我便藏幾本書在衣袋里,大步跨進衛(wèi)生間,然后說一聲“我上廁所,”就把門關上了。
慢慢地,我對衛(wèi)生間有了感情,每當放學回家,每當心煩時,總要到衛(wèi)生間里坐一下。那柔軟舒適的馬桶蓋墊子,那衛(wèi)生間里散發(fā)著淡淡的香水味,那從窗外射入的溫暖的陽光,使我舒服,快樂。
久而久之,形成了一個習慣:即使沒有大便和小便的`意思,我都要進去坐一坐,擺脫眼睛的倦擾,擺脫媽媽的嘮叨,擺脫難題的困惑,在一片自由天地間獨享其樂!
我和衛(wèi)生間已結下了不解之緣,衛(wèi)生間是我溫馨的港灣。
點評:
“讓人心悅誠服”,這句的評點,可謂恰如其分。
其特點有:立意新穎,情有獨鐘。題材奇妙,激情詳溢,語句干練,風趣瀟灑。層次井然,思維清晰。善用修辭,形象生動。小學投筆,與眾不同。
自由作文300字 篇6
當我凝望天空中的鳥兒和水底的魚兒都會情不自禁贊道:“你們多么自由自在。 蹦銈兛上氲剿拇膮^(qū)的同學們,他們的生活是怎樣的,那撕心裂肺的痛哭,那頓失校園的吶喊,那生死交融的場景,那一張張帶血帶淚幼小的臉龐……
我們生活在父母親的懷抱里,生活無憂無慮。沒有一處地方比得上家的溫暖、寧靜、舒適和自由。同學們你們可知殘垣斷壁下面還有失去自由的災區(qū)同學們嗎?他們在下面沒有吃的,也沒有喝的.,有的失去雙親,還有的失去了家園,自由對他們來說是多么遙遠啊!我多么希望他們能像天空中的鳥兒和水底的魚兒一樣自由!可是無情的災難奪去了他們的自由,甚至奪去了他們的生命。
東方一輪紅日照輝在四川上空,來了,解放軍叔叔來了,白衣天使來了,青年志愿者來了,救援的隊伍來了,他們的自由來了。
天空中的鳥兒和水底的魚兒你們無須擔心他們的自由。
自由作文300字 篇7
經(jīng)過我刻苦練習,終于把四種泳姿都學會了,自由泳有一段非常精彩的故事。
一開始我游蛙泳,游的非常好,所以就自以為是。有一次,我和我的朋友比賽,果然是我贏了,可當我驕傲的時候,朋友說:“那咱們比一場自由泳吧!蔽毅蹲×耍@可是我的弱點啊。我只好硬著頭皮跟他比賽,果然,我游到一半的時候,他已經(jīng)游完了。我非常慚愧,于是,我趕快溜走了。
想著我狼狽的.樣子,于是,我下定決心要練好自由泳。
于是,我只要有一點時間,就去練習自由泳。有時我想放棄,可爸爸說:“堅持就是勝利,你看看你現(xiàn)在,不是比以前游得好了很多了嘛!蔽乙辉囘真是,比以前游得有進步。教練又教我了一些技巧,我就照著教練要求的做:腳放松,頭貼緊手,手伸出去……不管我的朋友在不在,我都堅持游下去。有時我胳膊疼,不想游了,但我想起那次比賽,又繼續(xù)游了起來!肮Ψ虿回撚行娜恕,過了幾個月我漸漸比我的朋友游得更好,更快了。當時,我高興的不知道怎么形容。
“人生在勤,不索何獲!鼻趭^起來吧,社會需要這種人。
自由作文300字 篇8
我,一個三年級的學生,可是我卻像一只被關在小鳥——已經(jīng)失去自由的小鳥。
一天,學校沒作業(yè),我回到了家,可是,我的桌上還是擺滿了各種各樣的作業(yè),比如《奧數(shù)》、《密卷》等等一些厚厚的書。這時,我又聽到了樓下孩子們那快樂無比的喊叫聲,看到他們無憂無慮的樣子,我心里很不是滋味。
我讀過一些書,其中之一《我想有一個木頭人爸爸》的寓意是:一定要讓孩子得到幸福;還有一篇《附屬品》的含義是:大人的世界很復雜,小孩子不能了解太多,也了解不了太多,但孩子們的`世界很簡單,他們只渴望一樣東西,那就是讓大人陪陪他們!
我曾經(jīng)看過一集《守望心靈》,有位專家說過,有的大人望子成龍,恨鐵不成鋼,把孩子送進了補習班,可孩子需要的是休息、玩耍,而不是補習。大人應該抽點兒時間來仔細聆聽孩子的心靈、心聲、心事。我也是這樣認為的。
大人們,請您們多多和我們溝通溝通,好嗎?
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自由作文300字 篇9
我是一個小書包,有著好看的外表,淺藍的外套配搭著紅白相間的小米奇,是不是有點人見人愛?我有三層大小不一的儲存空間,那是用來放書本和文具的;左右有兩個杯插,那是用來放水壺和門禁的'。興許是天生麗質(zhì)的緣故,我在娘家大潤發(fā)貨架上時,路過的小朋友都喜歡偷偷瞄上我兩眼。和大多數(shù)女生一樣,我也曾憧憬過有一個好的歸宿。
我的小主是一個小男孩,在他上小學三年級時我和他在超市私定了終身。嫁過去才知道這貨原來是個小笨驢,而且有點懶惰。每天放學時,他也只是將書本文具胡亂放在我的懷中,讓我很不舒服。他從來不曾考慮過我的感受,不高興時就將我隨便扔在地上任人踩踏,所以我的臉經(jīng)常臟兮兮的。
更讓我震驚的是,直到今天才知道,這貨喜新厭舊,他每年都換書包,我已經(jīng)是第三任了!
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