(實(shí)用)我做主作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我做主作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

我做主作文300字 篇1

　　盼望著，盼望著，假期的腳步終于近了。我們都在翹首期盼，期待著屬于我們自己的“節(jié)日”。

　　這一天終于來臨了，無論是大人們，還是小孩，都長長地松了口氣。我更是欣喜不已，這個(gè)假期非自己做主不可！

　　假如我是假期的主人，我會(huì)拋棄讓人心煩的作業(yè)，自由自在地玩?zhèn)�夠；我會(huì)把無聊之極的`補(bǔ)習(xí)班通通拋下，天天都舒舒服服地睡大覺，也許還可以做一個(gè)甜美的夢呢！

　　假如我是假期的主人，我會(huì)把電腦當(dāng)成心靈釋放之地，在那兒把敵人殺得落花流水、落荒而逃。當(dāng)我旗開得勝之時(shí)，也許我會(huì)沾沾自喜；當(dāng)我失敗時(shí)，我也不會(huì)垂頭喪氣，爭取下一次“咸魚翻身”。這就是電腦帶給我的驚喜和快樂。

　　假如我是假期的主人，也許我會(huì)和同學(xué)們一起去森林冒險(xiǎn)，遠(yuǎn)離爸爸媽媽的嘮叨聲，一起追追跑跑、打打鬧鬧，像小鳥一樣無拘無束。也許這種刺激的歷險(xiǎn)會(huì)帶給我無限的快樂。

　　我的假期我做主，在我的腦海里勾畫出了許多美好的藍(lán)圖。但愿這一天真正降臨在我的身邊……

我做主作文300字 篇2

　　周末本來是一個(gè)給小學(xué)生們放假休息的好日子，可媽媽偏偏把我“放假”的時(shí)間安排得滿滿的。周六早上學(xué)，下午學(xué)奧數(shù)和寫字，晚上還要寫作業(yè)，星期天上午要學(xué)英語，下午還要寫課外作業(yè)……不僅休息日安排得很滿，每個(gè)星期四還要學(xué)游泳。每學(xué)完一門學(xué)習(xí)班后，我都有氣無力地倒在沙發(fā)上，真希望有一點(diǎn)休息的時(shí)刻呀！

　　其實(shí)，我寧愿在平時(shí)工作日排得多一些，也不愿讓休息日安排滿滿的。我問問同學(xué)的休息日是怎么安排的，他們不少的回答不是約著朋友看電影就是和其他同學(xué)聯(lián)機(jī)打游戲，那真爽呀！

　　我希望能把游泳課換成籃球課，不用每周四都挨老師罵（因?yàn)槲矣卫哿�，想休息一下，老師卻一刻也不讓我停）。我還想把課調(diào)到周二晚上，把寫字課調(diào)到周三晚上，這樣就能減少周末的負(fù)擔(dān)，周末只用學(xué)完奧數(shù)就可以放松了。其實(shí)我還想學(xué)一門畫畫，這樣既能培養(yǎng)我的特長畫畫，又能讓我專心起來。

　　媽媽，求您了，我長大了，我有安排自己課外班的.自由，我的安排有我的好處，請把這個(gè)權(quán)力還給我吧！

我做主作文300字 篇3

　　每逢過年，親戚朋友都會(huì)給我一些壓歲錢。往年我太小，不懂得怎樣保管支配好壓歲錢。今年，我向媽媽提出：我長大了，要由我自己來保管和支配我的壓歲錢，媽媽猶豫了一下，還是答應(yīng)了下來，擔(dān)要求我要列一份使用計(jì)劃，要使這筆錢花得有意義而不浪費(fèi)。

　　怎樣才能把這筆錢用得有意義而不浪費(fèi)呢？經(jīng)過和媽媽商量，我決定拿出其中的三分之二來交我的學(xué)業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)用。這個(gè)保險(xiǎn)是爸爸媽媽從我出生那年就開始幫我買的，要連續(xù)交十五年，到了我讀高中和大學(xué)是便可以用來交學(xué)費(fèi)，這樣就減輕了爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。

　　剩余的三分之一也是筆“小巨款”，放在身邊也不是很安全，我想了想，決定把整數(shù)部分存入銀行，我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽聽后十分贊同我的做法。一個(gè)周日下午，媽媽帶著我來到中國銀行，開戶、開卡，我寫下了自己的名字、聯(lián)系方式等資料，設(shè)置了只有自己才知道的密碼。現(xiàn)在，我成了一個(gè)時(shí)髦的持卡人了。

　　回家路上，媽媽問我打算把剩下的零散錢用來做什么？我想了想說：“除了買些有益的課外書來增長我的.知識(shí)，還有用來捐款，幫助有需要幫助的人�！�

　　媽媽微笑著摸了摸我的頭說：“呵呵，我家出了個(gè)有愛心的理財(cái)高手了�！�

我做主作文300字 篇4

　　那天，我哼著歌，蹦蹦跳跳地進(jìn)了教室……今天是六一兒童節(jié)。

　　同學(xué)們正說著自己帶來的美食，班主任華老師一踏進(jìn)班級(jí)，就說到：“什么味？真香呀？”我看著那一張張桌子上的美食，冒著熱氣騰騰的煙霧，我情不自禁地咽了口水。

　　華老師先帶著同學(xué)們?nèi)ッ恳唤M品嘗美食，然后來評(píng)美食小組的冠軍。接著大家吃飯喝足，開始展示自己的才藝表演——唱歌、跳舞、演奏，真是應(yīng)有盡有。

　　接著，我們開始做游戲，每組派兩名隊(duì)員參加比賽，每人身上貼15張便利貼，當(dāng)音樂響起得把身上的'便利貼抖掉，當(dāng)音樂停止身上便利貼最多的3名同學(xué)，要進(jìn)行才藝展示。

　　“踩氣球”游戲最刺激，每個(gè)人腳綁兩個(gè)氣球。當(dāng)音樂響起，同學(xué)們要保護(hù)好自己的氣球，不然就被別人踩了。最后是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，特等獎(jiǎng)五名，一等獎(jiǎng)十名，二等獎(jiǎng)十七名，三等獎(jiǎng)二十二名。特等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品是電風(fēng)扇，一等獎(jiǎng)是地球儀，二等獎(jiǎng)是彩鉛，三等獎(jiǎng)是本。

　　我當(dāng)了一個(gè)上午的主持人，能不能給我好一點(diǎn)的禮物�。拷Y(jié)果，和我想象的完全相反，三等獎(jiǎng)本當(dāng)我的獎(jiǎng)品，難道這就是我和的緣分嗎？

　　今天的節(jié)日會(huì)既讓我有點(diǎn)留戀，又讓我有點(diǎn)不開心。我又期待起下午和同學(xué)們在銀泰玩耍的快樂時(shí)刻。

我做主作文300字 篇5

　　太好了!太好了!緊張的學(xué)期過去了，迎來了有趣快樂的暑假。媽媽走過來說：“放暑假了你總該安排一下自己的作息時(shí)間表了吧!”“對呀!如果您不說我還忘記了�！蔽铱焖俚鼗卮�。

　　我花了大約一個(gè)小時(shí)來做我的時(shí)間表，下面就給你們介紹一下我的.具體安排吧!早上6：30起床，先刷牙·洗臉·吃早飯。做好這些事我就去作業(yè)，因?yàn)樵缟喜惶珶�，再加上早上頭腦比較清爽，讓我能認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)。終于到了中午，我的肚子正咕嚕咕嚕地叫著。香甜可口的飯菜也已經(jīng)燒好了!我狼吞虎咽地吃著。吃完了飯，我就不由自主地走進(jìn)房間開了空調(diào)，準(zhǔn)備睡午覺。到了下午就是我的世界了!玩電腦·看電視·打乒乓球······我都可以玩。等培訓(xùn)班結(jié)束，我一定要去馬爾代夫去玩!還要多拍一些照片給大家看。

　　我的暑假我做主，我只要完成了暑假作業(yè)，我想去哪兒爸爸媽媽就會(huì)帶我去哪兒。我希望暑假永遠(yuǎn)不要過去!!!

我做主作文300字 篇6

　　我開始學(xué)燒菜了，真開心�。�

　　我在外地度假呢，突然發(fā)現(xiàn)班級(jí)里要求小朋友們都學(xué)習(xí)燒菜，于是請奶奶教我。

　　為了有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，奶奶買了很多菜，有菠菜、銀魚、雞蛋、長豆、茭白，黑木耳和番茄。燒菜時(shí)，我主要是做奶奶的助手。奶奶說菠菜的根一般不吃，叫我把菠菜的根去掉。燒銀魚炒蛋的時(shí)候，我第一次掌勺，其實(shí)也就是用鍋鏟在鍋里攪和了幾下。奶奶不放心我用刀，怕切到手，所以番茄是奶奶切好的`，燒番茄黑木耳的時(shí)候我沒有幫太多忙。長豆很長，吃起來不方便，所以我按奶奶的要求掰成一段段短的。燒茭白絲的時(shí)候，我負(fù)責(zé)從鍋里盛到盤子里。

　　自己參與做的菜，吃起來總是特別香，這頓中飯我吃的可快啦，嘴巴里都塞滿啦。奶奶說廚房里的事情很多，不光是燒菜，吃完后還要洗鍋洗碗，這些比較安全，就交給我啦。吃完后我還把廚房里掃了一遍。

　　今天的廚房，我做主，我學(xué)會(huì)了好多本領(lǐng)。

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