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我的筆作文300字4篇【必備】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的筆作文300字4篇，歡迎大家分享。
我的筆作文300字 篇1
我有一支漂亮的鋼筆，每當(dāng)我用這只鋼筆時，我都會想起這支鋼筆的來歷。
這支鋼筆是我開學(xué)買的，老師第一次讓我們寫作業(yè)時，說如果有人鉛筆字寫的好的話就可以用鋼筆寫作業(yè)。于是我好好的寫作業(yè)，第一次沒有讓我用鋼筆，第二次我再認(rèn)真的把字寫規(guī)范，老師就讓我用鋼筆，我的心里樂開了花。
我的鋼筆上還有一只小熊，可可愛啦！熊的后面還有一列字母"stupid bear"(小笨熊），我剛開始以為這只小熊很笨，所以才叫小笨熊的呢！我的鋼筆還是粉色的.，我很喜歡粉色。我的鋼筆如果使勁按的話紙就會被穿陰，我每次寫作業(yè)時，筆都不會按的太使勁，因為我可不想把作業(yè)本灑上墨，弄得什么也看不見。
這支鋼筆將要陪伴我好多年。我特別喜歡我的鋼筆，你呢？
我的筆作文300字 篇2
在我的腦袋中總是希望有神筆，那神筆可以飛，可以跳，還可以變顏色；可以幫我們寫作業(yè)，可以幫我們畫畫，還可以帶我們飛。
總希望有這樣的一次：我放學(xué)回來一直在吃零食，沒做作業(yè)，想去做的.時候又被電視給吸引了，正當(dāng)我津津有味地看電視時，爸爸回來了�；貋碇缶统燥�，吃完了飯我還在看電視。到我睡覺的時候，可作業(yè)還沒做完，于是我拿出神筆，拿出本子，我腦中想的什么，那筆就在本子上寫什么，做題也是一樣，不會的也會自動做。
還希望：美術(shù)老師布置的作業(yè)我不做，就拿出神筆，拿出圖畫本，我在腦中像的是我在飛翔，神筆就在圖畫本上畫下來，就連一個細(xì)節(jié)也不放過，而且畫得很生動，感覺就像真的一樣。
我還希望：我想放飛自己，可那些項目小孩子都不可以碰，于是拿出神筆，讓他變大，我坐上去，飛上天時還有保護(hù)功能，讓我不會從神筆上掉下來，還可以讓地上的人們看不見我，免得讓人羨慕。
可惜呀，這世上沒有這樣的神筆，不會幫我們做作業(yè)，也不會幫我們畫畫，更不會帶我們飛，這都是想象。
我的筆作文300字 篇3
我有一個心愛的鉛筆盒，它是一個漂亮的塑料鉛筆盒。
鉛筆盒覆蓋著乳白色的軟塑料。盒子上印著一幅美麗的圖畫：春天來了，萬物復(fù)蘇，小草悄悄地從泥土中鉆了出來，路邊的花兒爭奇斗艷，蜜蜂在花兒中飛舞，一個小男孩和一個小女孩背著書包高高興興地去上學(xué)。
打開盒蓋，里面有三個形狀不同、大小不一的格子。最長的格子讓你放直尺，四面的小格子放橡皮，最寬的格子放鉛筆和鋼筆。每天放學(xué)回家后，我都把鉛筆削得尖尖的，把文具放得整整齊齊。
蓋背面有兩個不同的小塑料帶。一個是透明的，可以放置課程，另一個是粉紅色的，我在那里放了幾張愛的書簽。
別看我的`文具平時一言不發(fā)，到了用它們的時候，還是挺熱心的。一打開鉛筆盒，鉛筆就會立刻跳出來，幫助我把作業(yè)寫得整整齊齊；當(dāng)我畫格子時，直尺會為我鋪上一條直線，讓我把方格畫得方方正正，當(dāng)我寫錯字時，橡皮會拼命幫我改正錯誤。
我的鉛筆盒每天都陪著我，給我的學(xué)習(xí)帶來了極大的便利，它真是我的好伙伴。
我的筆作文300字 篇4
媽媽給我買了一個鉛筆盒，我可喜歡它了。
鉛筆盒是淡粉色的，長方形，外形很美觀。盒面上畫著幾位公主，她們都穿著漂麗的衣裙，腳上蹬著水晶鞋，滿臉笑容地奔跑在草地上，在她們身旁，還有幾只憨態(tài)可掬小松鼠歡快地嬉戲。
打開鉛筆盒的蓋，里面分兩層，第一層里有四個大小不同的格子。最長的那個格子里放著一把尺子，最小的那個格子里放著一塊橡皮，最大的那個格子里放著幾只平常用的'鋼筆，而最后那個格子里放著一根自動鉛筆。第二層沒有格子，放的是中性筆，紅筆，三角板等一些文具。鉛筆盒的反面有一個透明的小袋，是裝課程表的。在鉛筆盒里的文具真像住在小區(qū)里的居民，他們個個都“身懷絕技”，我的學(xué)習(xí)離不開它們
這個鉛筆盒既實用又美觀，我很喜歡它。
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