美麗的作文300字錦集(4篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的美麗的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美麗的作文300字 篇1

　　校園里有高高的教學(xué)樓，有一排排的柳樹，有那綠油油的草地，還有我親愛的同學(xué)，我們平常都不會留意，其實同學(xué)們就是校園里美麗的風(fēng)景線。

　　那天，在體育課上，我們進行跑步比賽，可是跑步對于我這個長跑弱將來說，無疑是比登天還難，在賽道上，我跑了兩圈就岔氣了，實在是跑不動了，打算放棄。這時朋友看懂了我的心思，一個箭步跑到我的`跟前來說：“加油啊！你是可以的，不要放棄。”我便繼續(xù)努力，向前沖，朋友原本可以得到前3名的好成績，但為了讓我不喪失信心，只在我前一位跑直到陪我跑到終點。那天我感到了友誼的存在，也感受到了友誼的溫暖，我十分的激動，一道美麗的風(fēng)景線呈現(xiàn)在我的眼前。

　　友誼是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難時的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時一把真誠的攙扶，是要放棄是那不斷的鼓勵。我和朋友的友誼一直到現(xiàn)在，都十分的美好、和諧。從未發(fā)生過矛盾，現(xiàn)在沒有，以后更不會有。

　　我們把手臂搭在對方的肩膀上，漫步在校園的甬道上，漫步在夕陽下，漫步在一排排的柳樹之間，驀然回首，我們笑了——我們就是校園里一道美麗的風(fēng)景線。

美麗的作文300字 篇2

　　瞧，這是一個美麗的小樹林。

　　抬頭仰望，天空碧藍(lán)碧藍(lán)，真像剛用水洗過的藍(lán)寶石。形態(tài)各異的白云飄浮在空中，有的.像一只綿羊，有的像一只白兔，有的像一只小貓……可愛的小鳥一邊在白云中穿梭，一邊嘰嘰喳喳地叫著。太陽公公起床了，他用溫暖的陽光照射著大地。遠(yuǎn)處的群山也感到了暖意，頓時變得更加蔥綠。

　　樹林中，一棵棵大樹拔地而起，遠(yuǎn)看，像一片綠色的海洋，無論誰看了都想到那兒去游泳。蔥綠的小草沐浴著陽光，更加翠綠欲滴，小花兒爭奇斗艷。一只小松鼠在悠閑地尋找松果。這時，一條蛇虎視眈眈地緊盯著小松鼠，等待時機想要咬它一口�？吹酱饲榇司�，大家一定忍不住想大喊一聲：“小松鼠，快跑呀！你背后有條蛇！”

　　小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。河底的鵝卵石被河水沖洗得又光滑又干凈。一只大螃蟹揮舞著大鉗子，在逗小魚玩。小蝦把小蝌蚪們回家的隊伍打亂了。幾只弱小的蝌蚪掉隊了，看來，又要重復(fù)一場小蝌蚪找媽媽的故事了。

　　在這美麗的小樹林里走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢？

美麗的作文300字 篇3

　　一個星期六的下午，我和爸爸一起騎車來到了附近的田野里，我看到了秋天的田野是美麗的，多彩的，更是豐收的。

　　看，田野中那烏黑的芝麻，收割下來后一捆一捆地綁在一起，然后擺放成蒙古包的形狀；還有那綠油油的毛豆弟弟，一顆顆青綠的小毛豆躲在毛茸茸的豆莢里，為了不讓人發(fā)現(xiàn)，把豆莢也藏在了綠葉中。緊挨著它的是辣椒妹妹，也藏在了深綠色的葉片里，只露出了一點紅彤彤的臉頰；旁邊的'地里，只看見花生哥哥綠油油的頭發(fā)，它還在土里沉睡呢，等著人們把它叫醒。再走幾步，就是白茫茫一片大棉田，白花花的棉花不像毛豆弟弟、辣椒妹妹那樣害羞，它大方地向人們咧著嘴樂呵呵地演唱，向人們展示自己潔白的臉蛋呢！

　　秋天的田野，到處都是豐收的果實，到處是豐收的笑臉。

美麗的作文300字 篇4

　　周日，天氣晴朗，陽光明媚，我和媽媽走在幽靜的彎彎曲曲的紅色小路上，欣賞著公園的美景。

　　我們漫步在紅色的小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了一座亭子，被四五米寬的荷花池圍繞在中間。荷花池上有一座鵝卵石鋪成的小石橋。

　　來到小石橋上，我們看見水里有金魚和紅頭小魚。它們一會魚貫而出，像列隊出發(fā)的`士兵。紅頭小魚找到了一個休息的地方，休息了一會兒，又馬上開始游了，自由極了！看著這滿池帶點秋色的荷葉和這池邊開敗了的菊花，讓我想到了古詩：荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。

　　穿過小石橋，我就來到了亭子里。亭子的四周是一片草地，草地上開滿了菊花。不遠(yuǎn)處有一個小土坡，坡上有各種樹，有楓樹、楊樹、棕樹，還有很多我叫不出名字的樹。陽光灑在樹葉上，好像給樹添上了一層金黃色的花邊。

　　繼續(xù)往前走，有一條“之”字形的走廊。穿過走廊，有一棵高大的松樹。松樹下的大石頭上刻著“春色滿園”幾個紅色大字。前面有一片竹林，穿過竹林就到了公園的盡頭。

　　啊！我在心中贊美著，感嘆著，這是一幅怎樣的畫��！紅色的小徑，金黃的陽光，大紅的楓葉，幾乎全都在我心中！

　　我喜歡這里的美景，我要把它畫下來，記在心里。

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