【精選】生命的作文300字3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的生命的作文300字3篇，歡迎大家分享。

生命的作文300字 篇1

　　我家的魚(yú)缸里養(yǎng)著幾條活蹦亂跳的小魚(yú)，它們每天都斗志昂揚(yáng)，特別開(kāi)心，因?yàn)樗鼈儷@得了我頒發(fā)的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)——生命力最強(qiáng)強(qiáng)的`小魚(yú)。它們可經(jīng)受了許多磨練。

　　這此小魚(yú)還是在過(guò)年前從奶奶家拿回來(lái)的。它們?cè)瓉?lái)有好多的伙伴。后來(lái)它們和我一起坐著汽車(chē)，搖搖晃晃，一路顛簸來(lái)到我家。爸爸把它們放在魚(yú)缸里，里面放了一些鵝卵石，旁邊還擺上一雙筷子，把它們養(yǎng)了起來(lái)。一天放學(xué)回家，我看著活蹦亂跳的小魚(yú)，覺(jué)得好玩，便用筷子去夾它們，夾了又放，夾了又放，看著它們狼狽的樣子，我開(kāi)心極了。爸爸見(jiàn)了說(shuō)：“別夾了，小魚(yú)會(huì)死的�！钡诙�天，果然死了好幾條。爸爸曾告訴過(guò)我，這些小魚(yú)原是生活在水塘里。想到這里，我迅速到花瓶里抓了一些土灑進(jìn)魚(yú)缸，又用筷子攪了幾下，水變渾濁了。我暗喜：看你們能活多久。這樣的水連續(xù)了幾天，我換水的時(shí)候，又少了幾條，但還是有活蹦亂跳的。經(jīng)過(guò)我的反復(fù)折騰，現(xiàn)在就剩下了幾條了，也就是這幾條“獲獎(jiǎng)”的小魚(yú)。它們的生命力比大家喜愛(ài)的金魚(yú)要強(qiáng)得多。

　　朋友，你說(shuō)它們得的這項(xiàng)獎(jiǎng)是不是當(dāng)之無(wú)愧呢？

生命的作文300字 篇2

　　盛夏，烈日炎炎，高溫持續(xù)了一個(gè)多月，柳樹(shù)受不了，花兒也萎了，但我發(fā)現(xiàn)我家花園里的雞蛋果藤卻枝繁葉茂，正在自在地舒展筋骨！

　　從未見(jiàn)過(guò)這么旺盛的雞蛋果藤！只見(jiàn)一片輝煌的淡綠色，在花架上鋪地那么濃密，層層疊疊的，不留一點(diǎn)兒空隙，葉子一片接著一片，彼此推著擠著歡笑著，共同迎接烈日的'“烤”驗(yàn)，好不活潑熱鬧。

　　一陣微風(fēng)拂過(guò)，葉子們就跳起了華爾茲，它們有的熱情地向我們打著青翠的手勢(shì)，好看極了；有的則調(diào)皮地爬到了別的樹(shù)上，再?gòu)目罩写瓜�，像一條碧綠的瀑布，在流動(dòng)，在歡笑，在陽(yáng)光下泛著點(diǎn)點(diǎn)光。

　　多么堅(jiān)強(qiáng)的生命��！我感到一股生命的力量在躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！

　　它們?yōu)槭裁磿?huì)爬呢？我好奇地走近它，一看，原來(lái)它們是有腳的，在莖上長(zhǎng)葉柄的地方的反面，長(zhǎng)著一些小腳，像螞蟻的觸角，它見(jiàn)什么抓什么，抓到東西后，就變彎曲了，死死地纏繞著，然后就在那又開(kāi)啟一片新天地。

　　望著那一片希望的園地！我不禁想：在那嫩綠里，包含了一種怎樣的力量，竟不懼暴風(fēng)曝曬，不屈地向上，向上！昂然挺立。在這不屈的力量面前，任何向困難低頭的人都自覺(jué)慚愧。

　　那一股足以擎天撼地的生命力，令我肅然起敬！

生命的作文300字 篇3

　　作家巴金曾說(shuō)過(guò)：生命的意義在于給予，在于付出，而不在于索取，也不在于爭(zhēng)取。生命是有限的，給予是無(wú)限的，哪怕給予別人一瓶水，給別人潤(rùn)潤(rùn)喉嚨，也叫做給予，這是給予給別人救命之水。對(duì)于我來(lái)說(shuō)；生命的意義在于給予，莫過(guò)于自己的身體的一部分。在同樣的藍(lán)天下生活，別人看不見(jiàn)了光明，你死了后，把角膜捐給別人，他們會(huì)重見(jiàn)天日。

　　我知道琳達(dá)的媽媽他有像巴金一樣說(shuō)的話(huà)，自己知道生命的意義是什么，是：一個(gè)人死后，捐給別人的莫過(guò)于自己身體的一部分，只要我們捐的器官有助于他人恢復(fù)健康，我們的死就是有意義的。最后，媽媽死了，醫(yī)生問(wèn)琳達(dá)的`爸爸可不可以把尊夫人的角膜捐給他人，讓別人重見(jiàn)天日，并像女兒溫迪那樣畫(huà)出一只只栩栩如生的馬兒，爸爸同意了，琳達(dá)卻不懂得生命的意義，長(zhǎng)大后的琳達(dá)漸漸懂得了生命的意義，她告訴溫迪她死后也要像父母一樣捐贈(zèng)身體上所有的器官，尤其是眼睛角膜，所以，溫迪說(shuō)為父母做的一切感到驕傲。

　　生命是短暫的，人生是有限的，給予是無(wú)限的，為別人做事是無(wú)限的，讓我們穿越時(shí)空，使生命成為永恒吧！為人類(lèi)作出更多的奉獻(xiàn)、給予。

【生命的作文300字】相關(guān)文章：

《生命 生命》說(shuō)課稿11-14

生命生命說(shuō)課稿06-25

《生命 生命》教學(xué)反思04-01

《生命生命》教學(xué)反思03-29

生命,生命教學(xué)反思04-04

生命，生命教學(xué)反思04-04

《生命生命》教學(xué)反思12-03

生命生命教學(xué)反思06-14

生命生命教學(xué)反思04-26

生命生命教學(xué)反思優(yōu)秀09-20