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小學(xué)的作文300字3篇(優(yōu)選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文300字 篇1
每當(dāng)我看見(jiàn)廣州塔的照片，我就會(huì)想到我去廣州塔的景象。
廣州塔是廣州的地標(biāo)性建筑物，廣州塔取代了加拿大的CN電視塔。廣州塔成為世界第三的'建筑物，也是羊城八景之一。它的形狀象一個(gè)小蠻腰，腰身上布滿(mǎn)了五顏六色的燈光�？偢叨�600米，最細(xì)處在66層。總建筑面積是11054平方米。被人們稱(chēng)作小蠻腰。 白天，我從遠(yuǎn)處看并不覺(jué)得它非常高，但是我到了頂端往下看，地上的人就象一只只螞蟻，公交車(chē)象一只只蠕動(dòng)毛毛蟲(chóng)，樓房就像一個(gè)一個(gè)盒子一樣。
當(dāng)太陽(yáng)落下山后，廣州塔就會(huì)發(fā)出五顏六色的燈光。有時(shí)候紅彤彤有時(shí)候半紫半黃，有時(shí)候金燦燦的真是變化多端，美麗極了。
廣州塔真漂亮，我愛(ài)廣州塔。
小學(xué)的作文300字 篇2
記得去年有一次，我拿了存錢(qián)瓶里面的幾元錢(qián)帶到學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校門(mén)口買(mǎi)亂七八糟吃的東西，我很饞所以也買(mǎi)了。雖然吃得津津有味，但怕外公知道這件事，因?yàn)橥夤辉试S我在外面亂買(mǎi)東西吃，養(yǎng)成不良的壞習(xí)慣。
幾天后，這件事終于被外公知道了，最喜愛(ài)我的'外公大發(fā)雷霆，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，我心里非常難過(guò)，無(wú)地自容。終于，哭起來(lái)了，我向外公說(shuō)：“我錯(cuò)了！我真的錯(cuò)了！”這時(shí)，外公語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“不是外公不讓你買(mǎi)吃，是吃了會(huì)生病，養(yǎng)成這種不良習(xí)慣也不好，你想想看，如果每個(gè)人獻(xiàn)幾元零花錢(qián)給貧窮的同學(xué)買(mǎi)幾本本子和書(shū)，不是很好嗎？”也就能解決幫助幾個(gè)貧困兒童上學(xué)的困難。
我終于理解了，從此以后我再也不亂用零花錢(qián)了，我一天一天的將零花錢(qián)存起來(lái)，將來(lái)把這些錢(qián)獻(xiàn)給貧窮的同學(xué)，多少給他們有點(diǎn)幫助，這是我生活中最傷心的一件事，這件事使我明白了很多道理，也養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
小學(xué)的作文300字 篇3
我手里拿著這張潔白如雪的單薄紙條，心里都充滿(mǎn)了無(wú)限的想象：怎么讓紙條的詞語(yǔ)變成奧秘有趣的句子呢？
看著其他同學(xué)的紙條一一交給老師，我還在糾結(jié)迷惑中。一分鐘間到了，我無(wú)奈地寫(xiě)下了沉重的.三個(gè)字：看入癡。
通過(guò)抽簽搭配詞語(yǔ)后，我們B組的詞語(yǔ)順序生成了：讀書(shū)好愛(ài)讀書(shū)看入癡叫說(shuō)吵勤細(xì)苦。第一次，我們交流后給詞語(yǔ)添加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：讀書(shū)好，叫、說(shuō)、吵！愛(ài)讀書(shū)、看入癡，勤、細(xì)、苦！
看著自己在筆記本上連成的句子，我心里暗暗自喜。
第二次出題是圍繞勞動(dòng)節(jié)有關(guān)的詞語(yǔ)。我心里浮現(xiàn)出兩個(gè)詞語(yǔ)，一個(gè)是吃苦耐勞，一個(gè)是百折不撓。想了片刻，我還是覺(jué)得“吃苦耐勞”的詞語(yǔ)比較妥當(dāng)。寫(xiě)下這幾個(gè)字后，我心里覺(jué)得這張普通的白紙，即刻變成神圣的、有尊嚴(yán)的、充滿(mǎn)榮譽(yù)的節(jié)日。
當(dāng)老師在黑板上寫(xiě)出“打掃馬桶”四個(gè)字時(shí)，許多同學(xué)都笑得前府后仰。接著，我們這組出現(xiàn)了三個(gè)“勞動(dòng)節(jié)”和一個(gè)“拖掃擦倒”。這一下難到了我們這組，看著A組同學(xué)早己搭配好的句子，我只好愁眉苦臉的寫(xiě)下了“去勞動(dòng)了！打掃馬桶，辛勤勞動(dòng)！光榮勞動(dòng)，拖掃擦倒�！�
這是節(jié)多么生動(dòng)有趣的作文課��！
句子有點(diǎn)奇葩，但游戲過(guò)程卻讓我感受到了文字的魅力。
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