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【推薦】神奇的實(shí)驗(yàn)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的神奇的實(shí)驗(yàn)作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
神奇的實(shí)驗(yàn)作文300字 篇1
今天，老師布置了一項(xiàng)又有趣又特別的作業(yè)，那就是做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我迫不及待地回到了家中，拿出書自己看起來。
我從工具箱里拿出手電筒、放大鏡、透明薄膜。又拿出自己的水彩筆，上面寫上金光閃閃的三個(gè)大字“實(shí)驗(yàn)包”。來到一個(gè)房間，哪兒黑壓壓的，伸手不見五指，我選擇角度比較好的`地方，拿出放大鏡、手電筒、透明薄膜。把手電筒的光弄成題目透明的白色，把放大鏡擺在選擇好的地方，在墻壁上一照沒有出現(xiàn)字體呀！我一想沒有透明薄膜拿來的三個(gè)金光閃閃的大字。我把透明薄膜也用了進(jìn)去左手拿放大鏡和透明薄膜，右手拿手電筒。一照金光閃閃的大字實(shí)驗(yàn)包就印在了墻壁上，這是為什么呢？我看了趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)這本書，書中有一個(gè)答案我一讀：原來是幻燈片透光能夠顯示與原物左右一致的圖案，而放大鏡能夠放大圖像，所以墻面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)幻燈片一模一樣的，但放大了的圖像。
這可真是個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)，用幾樣簡單的工具，就會(huì)有神奇的事情發(fā)生。
神奇的實(shí)驗(yàn)作文300字 篇2
周五早上，譚老師要給我們做個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。在做實(shí)驗(yàn)前，老師準(zhǔn)備了一些實(shí)驗(yàn)用品，有一火柴、一塊泡軟的肥皂、一把小刻刀、一個(gè)透明的塑料盆和一壺剛剛打好的開水。
實(shí)驗(yàn)用品已經(jīng)準(zhǔn)備好了，有趣的'小實(shí)驗(yàn)就要開始嘍!譚老師先在左手拿著一根火柴，右手拿出了一把小刻刀，小心翼翼地在小火柴的“小尾巴”上部刻出了一條小縫兒，接著她放下手中的刻刀，輕輕地拿起一塊泡軟的肥皂嵌入縫里面。然后，譚老拿起水壺小心地把水倒入了塑料盆里。最后，老師把小火柴慢慢地放入水盆中，她神秘地說:“奇跡就要出現(xiàn)了。”我非常期待，可是小火柴一動(dòng)不動(dòng)地。我想:“實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)失敗啊?”這時(shí)，我抬頭一看，小火柴動(dòng)起來了!它就象一條受驚的小魚，飛快地在水中游動(dòng)著，又像一艘袖珍快艇，更象一個(gè)游泳健將迅速地向終點(diǎn)游去。
原來，肥皂被水溶化后產(chǎn)生大量的泡沫，溶解的泡沫有很大的壓力，當(dāng)肥皂的泡沫將水向后拖，就會(huì)帶動(dòng)火柴缶前沖。
我想，這可真是一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)呀!我長大以后一定要當(dāng)個(gè)一個(gè)科學(xué)家，把更多的小實(shí)驗(yàn)和大家一起分享。
神奇的實(shí)驗(yàn)作文300字 篇3
今天，葉老師拿出一個(gè)杯子、一鍋水和兩張干凈的`面巾紙，準(zhǔn)備做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
葉老師先把兩張面巾紙揉成一團(tuán)，放進(jìn)杯底不讓它掉出來。然后葉老師故作神秘地問我們：“如果我把杯口朝下放進(jìn)水里，你們覺得面巾紙會(huì)不會(huì)濕？”楊崇菊不假思索地說：“會(huì)濕�！蔽液团爽摤摬患s而同地說：“不會(huì)濕�！比缓笕~老師把杯子口朝下放進(jìn)水里，我們眼睜睜地看著水沒過了紙。葉老師說：“見證奇跡的時(shí)候到了，讓我們拭目以待吧！”當(dāng)老師把杯子拿出來的時(shí)候，我們迫不及待地問老師面巾紙濕了沒。葉老師拿來一雙筷子把面巾紙夾出來，之后讓我們摸一摸。摸了之后，讓我們感到非常驚訝，居然沒濕。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我體會(huì)到：其實(shí)我們身邊有許多奧秘，只要你認(rèn)真觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
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