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有趣作文300字

時(shí)間:2023-11-13 08:46:56 作文 我要投稿
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有趣作文300字4篇(集合)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的有趣作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有趣作文300字4篇(集合)

有趣作文300字 篇1

  童年像歡樂的海洋,在回憶的海邊,有無數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事,也有歡樂的,勾起一段快樂的往事。我在記憶的岸邊,尋找著最美的',終于找到了。

  有一天,我回老家,正趕上老母雞孵蛋,我看見有幾只小雞已經(jīng)孵出來了,可它們出殼足足用了二十多分鐘。我想還是讓我?guī)蛶湍惆。這時(shí)候,母雞出去了,我走到小雞面前,拿起一個(gè)雞蛋,小心翼翼地扒了起來。正當(dāng)我扒第四個(gè)的時(shí)候,母雞回來了。見我在傷害它的孩子,飛快地跑過來咬了我一口,咬得我哇哇大哭。媽媽看見了,趕快出來問我怎么了?于是,我把幫小雞接生的事情告訴了媽媽。媽媽聽了,哭笑不得地說:“小雞只有自己才能出殼,你要是幫忙小雞會(huì)死的,我聽著半信半疑。過了幾天自己出殼的小雞健健康康地活著,而被我接生的小雞,已經(jīng)死了兩只了。

  我現(xiàn)在一想起為小雞接生這件事,就感覺自己小時(shí)候真幼稚。

有趣作文300字 篇2

  上課了!這堂課是什么呢?噢,原來是我最喜歡的科學(xué)課呀!

  那天,老師在黑板上寫下了幾個(gè)大字:“燒不壞的手帕”。當(dāng)時(shí)我就想:嘿!老師這葫蘆里賣的究竟是什么藥啊?手帕怎么會(huì)燒不壞呢?帶著疑問,我仔細(xì)地觀察老師做的實(shí)驗(yàn)。

  老師向同學(xué)們借了一條手帕,答應(yīng)肯定還。老師又拿出來一張紙、一個(gè)燒杯、一盒火柴和一杯“水”。之后老師將手帕浸入“水”中。然后,老師點(diǎn)燃了一張紙,放入燒杯里,接著,老師將手帕放入火中。火苗迅速大起來,在杯中跳著舞。大家都認(rèn)為手帕必壞無疑。可是,老師瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),將手帕迅速夾出來,同學(xué)們都說:“老師這回肯定換不了,即使老師跳進(jìn)黃河也洗不清了!”這時(shí)老師示意大家安靜,大家都等著老師出丑。老師嘴角掠過一絲微笑。之后,老師像變魔術(shù)似的,將手帕奇跡般地展開,竟然完好無損!全班嘩然。

  “怎么樣?沒錯(cuò)吧?”老師笑著說,“其實(shí),你們所看到的這碗水是酒精,但酒精燒完后,我必須馬上把手帕拿出來,否則手帕就花了!”聽了老師的'講解,全班恍然大悟。

  這不僅是一堂有趣的課,還是一節(jié)難忘的課,它我懂得了一個(gè)新知識(shí),也懂得了一個(gè)新道理:世界上沒有什么法術(shù)。

有趣作文300字 篇3

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時(shí)間過得真快啊!一眨眼,我又四年級(jí)了,回想起從前一年級(jí),那天真的我,有時(shí)會(huì)噗哧一笑。在一年級(jí)時(shí),有一堂語文課,讓我記憶猶新。

  那一天,吳老師與往常一樣來給我們上課,但是那一天吳老師卻顯得格外高興,臉上露出了燦爛的笑容。一上課,老師就在黑板是寫了四個(gè)大字:“成語接龍”,我們一看樂得一蹦三尺高。首先由吳老師開頭,七上八下、下不為例、例行公事……一個(gè)個(gè)同學(xué)對(duì)答如流,而且越說越有勁,一個(gè)個(gè)同學(xué)因?yàn)榻蚪蛴形兜卮痤},沉浸在歡樂之中。這時(shí),一個(gè)同學(xué)呆住了,說:“事……事?”怎么也答不上來,經(jīng)過他的苦思冥想,突然,他一下子恍然大悟,一個(gè)成語脫口而出—-“事倍功倍”,這使全班同學(xué)哈哈大笑,因?yàn)樗咽掳牍Ρ墩f成了事倍功倍,全班同學(xué)笑得前仰后俯,這時(shí)不知誰笑得太厲害了,只聽“砰”地一聲,整個(gè)人坐到了地上,還跌了個(gè)屁股朝天,使笑聲更加大了,連老師也忍不住笑了起來。那位同學(xué),也羞紅了臉,笑了起來。這堂語文課真有趣啊,它不僅讓我們更加喜歡語文,還豐富了我們的成語積累。

  我們的笑聲是那么的爽朗,我們是那么的'天真可愛。我們的笑聲,在整個(gè)校園里久久地回蕩,回蕩……

有趣作文300字 篇4

  我玩的第一個(gè)項(xiàng)目是做帆船。因?yàn)樵诶蠋熤v課的時(shí)候,我沒有認(rèn)真聽講,所以,我沒有會(huì)用像皮筋來綁筷子。但在我同桌的耐心教導(dǎo)下,我還是綁上了它,但我的手卻被綁在一起了。接著,我將剪好的筷子用不同的方法綁了起來。再根據(jù)橡皮筋動(dòng)力的原理做了一個(gè)馬達(dá)。啊!“帆船終于做完了”。我有氣無力的說道。再看看我的手呢?被夾得像雪一樣紅!艾F(xiàn)在開始試航!薄巴!我成功了,”這樣的聲音總在我耳邊響起,而我的船卻絲毫沒有動(dòng),但我經(jīng)過一次又一次的.改良,我的“王氏帆船”終于誕生了。“啊!我成功了!”我叫道。這時(shí)一艘攻擊性的船向我的船駛來,突然我的船來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,躲了過去。哈哈!我高興地笑了起來!

  接著,我玩了汽車虛擬駕駛游戲。我選擇起步停車練習(xí)后,踩下離合,擰開車鑰匙,掛1擋,踩下油門,哇!我的車走了,我沾沾自喜著?晌矣X得慢于是掛了3擋,走了一會(huì),我還覺得慢,我又掛了5擋,就在我跟別人炫耀時(shí),機(jī)器突然顯示速度太快,熄火。哈哈,那人笑了。接著我重新打開車,走了一段路,我停了下來。哇!我過關(guān)了。我還會(huì)了田字樁和八字樁。 最后,我玩了磁力棒,我做了金字塔,可被磁力棒吸壞了。

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