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小學(xué)作文300字

時間:2023-11-11 07:30:41 作文 我要投稿
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小學(xué)作文300字(通用4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學(xué)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文300字(通用4篇)

小學(xué)作文300字 篇1

  我們走在路上,看到小草頑強(qiáng)地從土里探出頭來,爭先恐后地迎接春天的到來。綠草中鮮花片片,有紅的,有綠的,有黃的,五顏六色。

  我們走了一段路,來到一片田野里,眼前是一大片金黃、美麗的油菜花。油菜花的嫩葉十分柔軟,花朵引來了不少勤勞的蜜蜂前來采集花蜜。走著走著,我們又來到了一個小池,池塘里又許多可愛的小魚,它們歡快地拍打著水面,好似在歡迎我們的到來。池塘里還有許多小蝌蚪。恩!這么久沒看見它們,沒想到它們都已經(jīng)長出腳來了,估計馬上就可以為農(nóng)民伯伯除害蟲了。

  走著走著,我們來到了一個竹林旁邊。竹林里,淘氣的筍娃娃從土里探出頭來,感受春天的美好。有些長在粗壯的大竹子旁,有些長在小路旁邊,還有些筍頑強(qiáng)地頂著巨大沉重的石頭。竹林里還有許多正在挖筍的`人,他們把從土里挖出來的筍放在袋子里,準(zhǔn)備拿回家做成菜。

  這時,我好奇地問一個伙伴:“他們把這么多筍挖走,竹林會不會變得越來越?”

  他笑著說:“不會的,竹子非常頑強(qiáng)。”

  這時,我看到不少來掃墓的人,我突然想到,我們今天的幸福都是先祖?zhèn)冇盟麄兊暮顾王r血換來的。

  于是我心中有了個念頭:一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),更好地建設(shè)祖國。

小學(xué)作文300字 篇2

  一場大雨后,陰沉沉的天空在漸漸放晴,路上的行人也多了起來。

  慢慢的,天邊出現(xiàn)了一道彩虹。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,這七種顏色構(gòu)成了一道美麗的彩虹。庭院中花朵的花瓣上,還停留著幾顆露珠。像珍珠一樣晶瑩剔透,在風(fēng)中搖擺著,顯得生機(jī)勃勃。

  泥濘的道路被雨水沖刷得干干凈凈,像涂上了一層潤滑油。路上的行人越來越多了,原來安靜的公園也變得熱鬧起來了,到處都是小朋友的歡笑和老人們聊天的聲音。

  站在公園的湖邊,可以看見一群小魚在清澈見底的水中自由自在的`游著,好像在為這場雨而高興。雨后的空氣清新極了,深吸一口,空氣中還帶著泥土的芳香。樹上的鳥兒唧唧喳喳的叫著,似乎在為這雨后的美麗景色而慶祝。

  我喜歡雨后的花朵、雨后的道路、雨后那美麗的彩虹,我喜歡這雨后美麗的景色!

小學(xué)作文300字 篇3

  小賣部在學(xué)校的柵欄里面,也就火柴盒那么大,賣東西的是一位老奶奶。看她滿臉的皺紋和一頭華發(fā),我估計她大約有70歲了。

  記得暑假的'一天,我到那里去買吃的,在買完一個面包后,我又看見了自己最愛吃的“皮里魚趣”,我問:“那包零食要多少錢?”老奶奶和藹地回答:“3塊錢!蔽姨统5元錢遞給她,她找回了我3元,我慌慌張張的,連忙把多找的錢攥在手里,飛快地走出小賣部。跑出沒多遠(yuǎn),我擔(dān)心地回頭,壞了——我看到那位老奶奶正向我這邊急急地走來,她腳下一滑還打了一個趔趄,我馬上跑到她跟前扶她。老奶奶說:“這是你忘在柜臺上的面包,拿著。以后可不能在這么馬虎了!甭犃死夏棠痰脑挘已廴Χ技t了。我從口袋里掏出多找的那1元錢,不好意思遞給了她,結(jié)結(jié)巴巴地說:“奶奶,我錯了,這是剛才您多找我的1元錢。”說完,我扭頭就跑開了。

  小賣部的老奶奶雖然已經(jīng)老眼昏花了,可是她的心是純潔的。

小學(xué)作文300字 篇4

  瞧,又是誰安靜地在座位上看書呀?走近一瞧,原來是我們班的班長——xx同學(xué)呀!說起xx,她可是我們班的“閱讀之星”呢,這“閱讀章”非她莫屬!

  xx不愧是班長,你看,中午剛吃完飯,她就從書包里拿出書,看起來了。她能在吵鬧的班級中一聲不吭地看書,這種境界我真是打心眼里佩服了!過了二十分鐘,我看見,xx還在座位上,認(rèn)真的看書呢。這時,路隊長高喊:“出去站隊!”可xx還沉浸在書海之中,我便輕輕對她說:“xx,去排隊了。”xx卻沒有聽見,仍然在專心致志地看書!皒x?”我再一次喊她,她才緩過神來,“啊,干嗎?”唉,xx看書真是專心,連排隊上課都忘了!

  因?yàn)閤x看過了大量書籍,所以閱讀理解做的非常好,作文寫得也非常棒,每次都是第一名。有一次語文課,吳老師讓我們把閱讀理解書拿出來講評。當(dāng)老師講到了一題,說道:“xx,你來說說,這題的答案是什么?”沒想到,xx竟然一字不落、非常完整地說出了正確答案!嘿,這可是閱讀書籍的結(jié)果呀!

  我們班的`“閱讀之星”是不是可以得到“閱讀章”呢?不僅如此,她也讓我明白了多讀書會得到更大的收獲。我們也多讀書,與這位“閱讀之星”pk一下吧!

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