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環(huán)保作文300字

時(shí)間:2023-11-10 17:14:07 作文 我要投稿
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環(huán)保作文300字3篇(優(yōu)秀)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的環(huán)保作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

環(huán)保作文300字3篇(優(yōu)秀)

環(huán)保作文300字 篇1

  星期六的早上,天氣晴朗,又有風(fēng)。姐姐帶我去公園玩,一到公園,迎面撲來(lái)一個(gè)塑料袋,我正氣惱著,我突然想起老師說(shuō)要當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。我就跟姐姐說(shuō):“一起撿塑料袋吧!”姐姐看了滿地的垃圾說(shuō):“為了環(huán)保,好吧!”

  我一個(gè)箭步跑過(guò)去撿塑料袋,可我剛跑過(guò)去,一陣風(fēng)吹來(lái),塑料袋就“跑”了,仿佛在說(shuō):“就是不讓你捉住我!”我再次跑過(guò)去撿,可是它又“跑”了,一會(huì)兒,我看見(jiàn)姐姐撿了這么多塑料袋,而我卻一個(gè)都沒(méi)撿到,我有些氣餒了。

  姐姐好像看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“今天有風(fēng),而且你跑也是帶風(fēng)的,有風(fēng)塑料袋就會(huì)飛的.,你應(yīng)該逆著風(fēng)向撿才行”我這一次汲取了教訓(xùn),按照姐姐說(shuō)的去辦,并且小心翼翼地接近塑料袋。不一會(huì)兒,我就撿到了很多,還和姐姐一起把這些塑料袋丟進(jìn)了垃圾桶里。

  這天我們雖然沒(méi)有在公園玩,但我特別高興,因?yàn)槲覟榄h(huán)保出了一份力,讓地球更美麗!

環(huán)保作文300字 篇2

  早上一起床,我就把前一天準(zhǔn)備好的環(huán)保垃圾袋放進(jìn)書(shū)包里。學(xué)校要在今天開(kāi)展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)——爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!這是我期待已久的活動(dòng),可不能落后啊!

  這次活動(dòng)任務(wù)是在校園內(nèi)撿垃圾。我們跟老師來(lái)到綜合樓前,。∵@里的景色真美呀!樓前的幾個(gè)大花壇里鮮花盛開(kāi),綠色植物長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉在陽(yáng)光下“閃閃發(fā)光”?墒,當(dāng)我們走近花壇時(shí),心情卻沉重起來(lái),花壇里竟然有好多塑料袋和紙片……老師安排一些注意事項(xiàng)后,活動(dòng)就開(kāi)始了。同學(xué)們像比賽一樣撿起了垃圾,有的進(jìn)入花壇撿垃圾,有的把花壇外邊的落葉撿到草木叢中……班上幾個(gè)平時(shí)有“潔癖”的女生,也都大干起來(lái),她們竟然還把一半埋在泥土里的.塑料袋挖了出來(lái)。

  隨后,老師又帶領(lǐng)我們到中學(xué)部去撿路兩側(cè)的垃圾。雖然同學(xué)們都累得滿頭大汗,但是干得熱火朝天,大家認(rèn)真地搜尋著,不放過(guò)任何一個(gè)小紙片。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)了,夸我們是“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,希望同學(xué)們都能夠從我做起,不亂扔垃圾,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

環(huán)保作文300字 篇3

  同學(xué)們,你們知道白色垃圾對(duì)環(huán)境的污染是相當(dāng)?shù)膰?yán)重。比如說(shuō)塑料袋,平均四個(gè)就能污染一平方米的土地。還有一次性飯盒,也同樣會(huì)污染空氣、土地。于是,我和媽媽便動(dòng)手做了一個(gè)環(huán)保袋。

  首先,我們找來(lái)一條我以前穿過(guò)的小褲子,把它拆開(kāi),根據(jù)剪開(kāi)布料的`形狀,我把它裁成小姑娘裙子的樣子。

  在縫制的過(guò)程當(dāng)中,我讓媽媽手把手的教我。以我的聰明才智,不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。我的手很巧,很快,一遍就縫好了。我剛想去找做手提帶的材料,就被媽媽叫住了:“來(lái),孩子,過(guò)來(lái),你那樣只縫一遍是不結(jié)實(shí)的,要把它反過(guò)來(lái)再縫一遍,這樣既結(jié)實(shí)又美觀。”我又坐了回來(lái),縫第二遍。

  終于把第二遍縫完了。我又發(fā)愁了:該用什么做手提帶呢?媽媽似乎看出了我的心思,讓我用毛線做,既柔軟又舒適。我把毛線辮成辮子,當(dāng)小姑娘的頭發(fā)。辮好了以后,又把它縫在了袋子上。最后呢,我們又剪了一個(gè)娃娃的笑臉,貼了上去。即美觀又實(shí)用。

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