老師作文300字[優(yōu)秀]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的老師作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

老師作文300字 篇1

　　大大的眼睛，一頭卷發(fā)披在肩頭。你們猜猜他是誰(shuí)？對(duì)，他就是我的班主任羅老師，因?yàn)樗�姓羅，所以我們都叫他洛洛老師，洛洛，這是一個(gè)多么可愛(ài)的名字，，可聽(tīng)到她的`綽號(hào)逗號(hào)是讓我們既膽怯又感動(dòng)。

　　為什么要膽怯呢？這就要說(shuō)到她的嚴(yán)厲了。記得有一次，老師突然要檢查預(yù)習(xí)情況，我心想：這下可完蛋了，我沒(méi)預(yù)習(xí)。于是我急忙捂住書(shū)，可還是被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了。老師喊到：“荊宇哲，為什么不預(yù)習(xí)？去把這篇課文罰抄一遍！”我只好把課文罰抄了一遍。

　　那為什么又要感動(dòng)呢？這就要說(shuō)到T她的急切了。有一次，我覺(jué)得頭很痛，老師急忙讓同學(xué)把我扶到了辦公室，拿出了體溫計(jì)給我測(cè)了測(cè)，測(cè)出了發(fā)燒后，又急忙讓家長(zhǎng)把我接回了家。因此。，我很感動(dòng)。

　　自從羅老師剛帶我們學(xué)習(xí)到現(xiàn)在，我們的功課一點(diǎn)兒也沒(méi)有落下過(guò)，所以我真為我有這樣一位老師而感到榮幸。

老師作文300字 篇2

　　隨著時(shí)光的流逝，我的知識(shí)在不斷的豐富，但我都無(wú)法忘記我的啟蒙老師。

　　魚(yú)兒離不開(kāi)水，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)大樹(shù)，人類的進(jìn)步離不開(kāi)老師。我的啟蒙老師就是——朱老師。她整天愛(ài)穿一件棕色大衣，臉圓圓的，那雙讓人一看就知到是學(xué)腹五車的眼睛更體現(xiàn)了她所具有的才華。

　　朱老師！是您用手中那把金鑰匙打開(kāi)了我們這些頑劣而無(wú)知孩童的心扉；是您令我體會(huì)到了學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣；是您讓我了解到語(yǔ)文所特有的魅力；您不僅僅使我獲得了知識(shí)，還對(duì)我的品行進(jìn)行教導(dǎo)，使我“德智體”全方面發(fā)展。讓我體會(huì)到在人生的.道路上就應(yīng)怎樣做人，更使我感受到慈母的愛(ài)和嚴(yán)師的情。

　　多謝您！我的啟蒙老師——朱慶華！ 朱老師對(duì)我的影響還有很多很多……能遇到這么好的老師，我感到十分幸福。 她不但使我們學(xué)到了很多科學(xué)文化知識(shí)，而且使我們懂得了做人的許多道理，從她身上學(xué)到了很多優(yōu)秀品質(zhì)。

　　�。∥业膯⒚衫蠋�，啟蒙我文化學(xué)習(xí)的開(kāi)始，啟蒙我人生道路的起點(diǎn)…… 雖然我和她之間發(fā)生的事并不是那么感人至深，可是沒(méi)有她就沒(méi)有我的這天。 老師，一個(gè)多么神圣的職業(yè)！因?yàn)橛辛怂�才有了我們幸�？鞓?lè)的這天！

老師作文300字 篇3

　　小朋友們，你們最熟悉的人是誰(shuí)呢？我最熟悉的人是我們親愛(ài)的王老師。

　　王老師已經(jīng)陪伴我們兩年多了。王老師給我們上課的時(shí)候，臉上總是到這微笑，講課的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。上課時(shí)，有的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，王老師沒(méi)有說(shuō)話，只是用眼睛嚴(yán)厲的看著我們，那眼神像要射出火花一般，教室里立刻雅雀無(wú)聲。

　　我特別感謝我們的王老師，因?yàn)橥趵蠋煵坏�教�?huì)了我們很多知識(shí)，還教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)正直的人，還教會(huì)了我們獨(dú)立思考。有時(shí)王老師也會(huì)批評(píng)我，不過(guò)王老師雖然批評(píng)我，但我依然喜歡著王老師，因?yàn)槲掖蛐睦镏�道王老師是為了助我成長(zhǎng)，讓我進(jìn)步。記得有一次，上課我在說(shuō)話，王老師向我這邊看了幾次，我沒(méi)有察覺(jué)和收斂，還在繼續(xù)的`說(shuō)話，王老師突然停止了講課，用雷聲般的聲音叫了我的名字，此時(shí)，似乎全世界都在王老師的掌握之中。我突然醒悟，感覺(jué)到事情的嚴(yán)重性，心里無(wú)比的惱悔，在想，以后上課再也不敢說(shuō)話了，王老師，我錯(cuò)了。上課時(shí)，看著王老師在黑板上留下一行行整齊而漂亮的字，這中間不知王老師付出多少辛勤的汗水，這是您對(duì)教育事業(yè)無(wú)私的奉獻(xiàn)。

　　老師教給我們知識(shí)，我們要懂得去感恩，有了老師的培養(yǎng)才有我們美好的明天。我愛(ài)我們的王老師。

老師作文300字 篇4

　　“橙橙，寫(xiě)作業(yè)了！”

　　我在玩具柜旁玩的正高興，一點(diǎn)兒也不想寫(xiě)作業(yè)。

　　“橙橙，寫(xiě)作業(yè)了！”媽媽的嗓門又大了許多。

　　我真希望變成一位老師，這樣就不用去寫(xiě)煩人的作業(yè)了。我心里想著，就覺(jué)得手心里癢癢的，用手一摸，發(fā)現(xiàn)我的`手心里有一根教棒。呀，我真的變成了一位老師！

　　你猜，我的學(xué)生是誰(shuí)？當(dāng)然不是老師啦，大學(xué)生也不對(duì)；對(duì)了，是我的同班同學(xué)。

　　我看見(jiàn)了我的同學(xué)，立馬看了一下課程表和時(shí)鐘，8：00，哈哈，剛好是我最喜歡的語(yǔ)文課。于是我模仿著謝老師的口吻對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“上課……同學(xué)們好！我在講課時(shí)，總是回過(guò)頭去看“同學(xué)們”有沒(méi)有沒(méi)坐正的，我就會(huì)說(shuō)：“某某，下課到我辦公室來(lái)”做客”，還有你！”

　　放學(xué)了，我回到家里發(fā)現(xiàn)還要寫(xiě)備課筆記，我寫(xiě)啊寫(xiě)，直到凌晨1點(diǎn)30分才寫(xiě)完，我想：要是不寫(xiě)備課筆記那該多好！因?yàn)檫�要查百度、問(wèn)別人等等等等。

　　原來(lái)當(dāng)老師更加辛苦，哎，還是當(dāng)學(xué)生吧！

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